安全風險預判管控措施清單管理臺賬

一、組織機構與管理隊伍級指標級指標潛在風險隱患易發(fā)的校園安全事故管控措施責任部門責任人組織機構與管理隊伍安全工作委員會未建立學校安全工作委員會安全管理混亂，責任難以落實，易發(fā)生各種事故，事故發(fā)生后難以有效處置成立以校長為主任、副校長與科室主任參加的學校安全工作委員會，建立安全委員會工作制度安監(jiān)辦劉景業(yè)安全工作委員會未正常開展工作定期召開工作會議，專題研究校園安全工作安監(jiān)辦劉景業(yè)崗位安全工作職責落實不到位督促每名教職工熟悉安全崗位職責，落實崗位職責流程化管理要求德育處楊秀紅學校安全管理制度制度不健全按照上級要求，結合學校實際，建立健全安全工作制度體系德育處楊秀紅制度貫徹落實不到位對落實不到位的工作制度進行掛牌督辦，限期落實德育處楊秀紅安全管理干部履職能力不強選擇政治素質高，工作能力強的人員擔任安全管理干部；對現有干部進行培訓，提升工作能力安監(jiān)辦劉景業(yè)二、人防物防技防級指標級指標潛在風險隱患易發(fā)的校園安全事故管控措施責任部門責任人人防物防技防校園專職保安專職保安數量達不到」規(guī)定標準不能勝任應急處突、值班巡邏、制止違法犯罪等學校安全保衛(wèi)工作對在職保安加強管理和培訓保衛(wèi)科程虎年齡偏大，身體狀況、業(yè)務素質達不到」工作要求安保人員不能熟練使用安保器械加強訓練，必要時邀請公安人員培訓保衛(wèi)科程虎

級指標級指標潛在風險隱患易發(fā)的校園安全事故管控措施責任部門責任人不良成長環(huán)境校園周邊有商場、集貿市場等人員密集場所社會閑雜人員多，可能發(fā)生傷害師生事件，影響學生成長加強巡邏排查，維持秩序，及時制止不法行為；教育學生提高防范意識，遠離不良場所；及時了解情況，向有關部門匯報；協(xié)調有關部門定期開展綜合治理。德育處楊秀紅學校門口存在游商走販，發(fā)放小廣告的人員等社會閑雜人員多，秩序混亂，易于發(fā)生治安及交通事故教育學生不隨意購買物品；.放學時段安排保安勸離、清場保衛(wèi)科程虎1監(jiān)控設施監(jiān)控室值守人員責任心、業(yè)務能力不強1監(jiān)控設施監(jiān)控室值守人員責任心、業(yè)務能力不強未與公安部門實現聯(lián)網有關人員不能正確使用消防器材不能及時發(fā)現校園安全隱患；不能及時發(fā)現初始火情，不能有效強化學生行為管理，不能及時發(fā)現違法犯罪分子和違法犯罪行為，出現事故后不能有效查找線索加強業(yè)務培訓，定期檢查其工作情況積極協(xié)調公安部門實現監(jiān)控聯(lián)網加強演練培訓，提升師生四個能力消防設施發(fā)生火災時不能及時有效撲救保衛(wèi)科程虎保衛(wèi)科程虎后勤處紀洪海交通秩序學校校門面臨交通要道，車輛多，車速快易發(fā)生道路交通事故教育學生遵守交通法規(guī)，注意交通安全；加強學生上下學管理，安排值班人員和保安維持秩序，勸導家長接送學生后及時駛離；設立警戒繩等給學生留出通道；學校安排人員集中的三個時間：早上學、午放學、晚放學從南門出入。德育處楊秀紅建筑施工工地校園內有建筑工地，塔吊吊臂能夠伸展到辦公區(qū)區(qū)流動人員多，管理難度大，易發(fā)生治安案件；高空墜物傷害師生教育學生遠離建筑工地，注意安全；協(xié)調施工單位加強人員設施管理，設置防護網等消除安全隱患；后勤處紀洪海安全高危場所校園周邊有水庫、河流等發(fā)生溺水事故加強預防溺水教育，要求學生遠離危險水域；協(xié)調社區(qū)等權屬單位安裝防護欄、設立警示標志；提醒家長加強孩子上下學監(jiān)管，加強路隊管理；加強汛期周邊水域巡查德育處楊秀紅學校院墻外圍學校南門口堆放有建筑物堆放的建筑物容易滑脫砸傷師生加強教育：遠離這些建筑垃圾；加強監(jiān)管：值班領導嚴加督查。德育處楊秀紅級指標級指標潛在風險隱患易發(fā)的校園安全事故管控措施責任部門責任人校門安全門衛(wèi)值班學生提前到校易發(fā)生外來人員暴力傷害學生事件、學生打架斗毆事件及交通事故教育學生遵守入校時間；學生一旦到校，應無條件開門引導學生進入校園德育處楊秀紅

管理車輛出入檢查登記制度執(zhí)行不嚴格；外來車輛進入學校，易引發(fā)校內交通事故及其他安全事故易燃易爆有毒有害等危險品進入學校，危及師生安全加強門衛(wèi)值勤管理，嚴格落實“四個一律”管理制度；嚴格落實封閉式管理；嚴格執(zhí)行小時值班巡邏制度保衛(wèi)科程虎—上下學安全管理接學生的部分家長不能嚴格執(zhí)行學校規(guī)定：在指定位置接學生。易發(fā)生走失、誘拐及交通傷害等其他安全責任事故■■■■■■分時段放學，組織好隊伍按秩序離校；嚴格要求車輛不得停放在水泥路。嚴格執(zhí)行路隊護送制度之一：將家長沒有接走的學生領回教室看管。德育處楊秀紅級指標級指標潛在風險隱患易發(fā)的校園安全事故管控措施責任部門責任人機動車輛停放行駛管理機動車不按規(guī)定地點停放、規(guī)定線路行駛，與學生爭道駛，車速過快容易發(fā)生校械通事故嚴格禁止外來車輛進入學校；加強教職工私家車校內行駛停放管理；設置校內減速帶和限速牌等標志標識，發(fā)放通行證、簽訂安全責任書；禁止新取得駕照駕駛員將車輛開進學校德育處楊秀紅

校內存在外來人員校內有教職工住宅外來人員進出校園多，管理難度大，易引發(fā)治安等多種案件最大限度實現有效隔離；加強進出人員管理保衛(wèi)科程虎校園安全體育娛樂設施體育器械、大型玩具缺少防護設施倒塌傷害學生，絆倒學生或者劃傷學生，導致鍛煉受傷。從體育設施上摔下受傷學生私自攀爬造成傷害明確責任人，定期檢查；加強管理、加固設施，及時鋪防護沙。加強教育，及時督查發(fā)現、制止學生私自攀爬藝體處徐小飛教學樓等外墻出現墻皮、瓷磚脫落墜落、斷裂、倒塌，傷害師生墜落傷害師生定期做好排查，及時消除隱患查看，視情況及時更新后勤處紀洪海校內建筑工地外來施工人員情況復雜施工車輛進出頻繁塔吊等施工機械影響師生安全發(fā)生治安案件、財物失竊案件發(fā)生交通等各種安全事故發(fā)生高空墜物等傷害師生事故引發(fā)學生傷害事件加強安全教育，提醒學生注意安全；加強與施工方的協(xié)調，督促施工方設置警示標志；建立圍擋；用警戒繩隔離；防止高空墜物；加強施工人員、設施安全管理；設立施工人員專用通道，有效阻隔施工區(qū)域與教學區(qū)域、學生生活區(qū)域保衛(wèi)科程虎板報欄廣告欄玻璃易碎；金屬件有刺頭，尖銳張貼時會劃傷學生墜落傷人明確責任人，定期檢查，及時加固禁止學生張貼。德育處張永校園安全假山池塘缺少必要的隔離防護設施發(fā)生溺水或坍塌砸傷學生事故增設防護設施，加強教育；校園監(jiān)控覆蓋此處加強監(jiān)督后勤處程虎警示標志缺失或設立不明顯設立醒目的警示牌，加強教育；校園監(jiān)控覆蓋加強監(jiān)督

假山石頭脫落嚴格要求學生遠離假山，禁止攀爬；對假山上的石頭查驗，發(fā)現松動及時清除后勤處程虎樹木校園道路部分樹木枝條太低，阻檔人前進引發(fā)枝條碰頭事件經常修剪樹木，及時清除樹枝，尤其是低處的樹枝，防止阻擋人視線后勤處程虎級指標級指標潛在風險隱患易發(fā)的校園安全事故管控措施責任部門責任人校舍安全學校房舍通用安全門窗和玻璃松動易掉落，導致學生傷害明確責任人，定期檢查，及時加固后勤處紀洪海

校舍安全樓梯狹窄發(fā)生突發(fā)事件，影響師生有序逃生易發(fā)生踩踏加強預防踩踏教育；安排教師疏導秩序；安監(jiān)辦劉景業(yè)教室桌椅不牢固碰傷學生定期檢查加固或更換后勤處紀洪海圖書室防潮、防蟲措施書籍受潮、蟲蛀，損毀經常檢查，增加干濕度計，定時檢查干濕度前勤處杜奎

微機室通風排氣設備不足損害學生身體健康補充完善通風排氣設備教導處李連偉校舍財務室人員出入雜亂失竊事件加強管理，控制閑雜人員進出后勤處李偉安全其他用房自行車棚坍塌事故，砸傷師生經常檢查，發(fā)現問題及時維修后勤處紀洪海級指標級指標潛在風險隱患易發(fā)的校園安全事故管控措施責任部門責任人工作人員非工作人員隨便出入食品操作間污染食品或引發(fā)投毒事故污染食品，引發(fā)食品衛(wèi)生事故加強管理，嚴禁非工作人員隨意進入操作間后勤處朱中業(yè)食堂設施安全食堂地面濕滑人員滑倒摔傷及時清理，關鍵部位增加防滑墊等設施后勤處朱中業(yè)

飲水安全飲水機清理不及時引發(fā)腸道疾病責任到人，定時清理后勤處紀洪海級指標級指標潛在風險隱患易發(fā)的校園安全事故管控措施責任部門責任人教育教學活動安全課堂教學手工課上使用剪刀等危險器具使用不當，引發(fā)傷害事故教育學生正確使用器具；使用過程中嚴加注意，重點關注調皮學生教導處朱月華實驗課班額過大，實驗工位不足人員多，易發(fā)生事故分批次上實驗課；加強實驗教學，嚴格要求學生按照規(guī)程操作，實驗教師加強巡查前勤處趙杰

教育教學活動安全體育課活動場面積小，上課的學生多，擁擠學生容易碰傷學生教育學生選擇適合的設施使用體育教師要按照教學大綱要求科學組織訓練藝體處徐小飛學生不按教師要求攀爬設施易發(fā)生碰傷、摔傷等事故做好體育課安全教育，避免事故發(fā)生科學調度，加強教育，擴大操場面積藝體處徐小飛加強教育、指導，加大監(jiān)管看護藝體處徐小飛學生脫離教師視線，私自離開體育課活動區(qū)域失控，引發(fā)安全事故運動會場地、設施存在安全隱患踩踏或摔傷提前做好場地平整、和設施檢查維護工作藝體處趙進偉學生興奮，難以監(jiān)管，自我保護能力差運動性傷害事件加強教育，正確使用體育器械藝體處趙進偉課間課外學生追逐打鬧、大聲喧嘩等發(fā)生學生摔傷、碰傷等事故嚴格落實值班制度，加強課外活動管理德育處楊秀紅

活動活動場地地面不平發(fā)生扭傷、摔傷事故整修地面，加強值班管理，落實監(jiān)管看護責任德育處楊秀紅九、學生管理與安全教育級指標級指標潛在風險隱患易發(fā)的校園安全事故管控措施責任部門責任人學生管理與安全教育危險物品排查學生攜帶容易造成人身傷害的危險物品進入學校、教室發(fā)生暴力傷害事件經常性開展管制刀具等危險物品查禁工作德育處楊秀紅矛盾排查調處學生與教師之間因教學管理產生矛盾，未得到及時化解引發(fā)師生之間的暴力傷害事件教育教師改進教育方式方法，做好矛盾排查調處，形成良性互動的師生關系教導處朱月華學生之間因學習、生活、早戀等多種原因產生矛盾，未得到及時化解引發(fā)學生間打架斗毆甚至嚴重暴力傷害事件加強學生日常管理，及時掌握學生思想動態(tài)和矛盾苗頭，及時調處化解，指導學生正確處理各種關系。德育處張永假期安全管理安全教育不到位，家庭監(jiān)管不到位，學生失管失控易發(fā)生交通、溺水等安全事故及違法犯罪力口強假期學生安全教育，通過家長會、責任書等多種形式明確假期中家長對學生的安全監(jiān)管責任；力口強家校溝通，及時掌握學生假期狀態(tài)，督促家長監(jiān)護好自己孩子；建立聯(lián)防聯(lián)控機制，協(xié)調有關部門落實責任，共同做好學生加強安全工作德育處楊秀紅學生外出旅游、出行發(fā)生走失、交通事故學生私自到危險水域洗澡、戲水、游泳等發(fā)生溺^事故學生安全教育法制教育，交通安全教育，消防安全教育，用電安全教育，預防踩踏教育，防災減災安全教育，應急逃生安全教育，心理健康教育，網絡安全教育，社會交往安全教育，防性侵教育，其他安全教育落實不到位法紀觀念缺失，安全意識淡薄，沒養(yǎng)成良好的安全行為習慣，極易發(fā)生安全事故創(chuàng)新安全教育形式和防范；提升安全教育實效德育處楊秀紅十、校車及接送學生車輛管理級指標級指標潛在風險隱患易發(fā)的校園安全事故管控措施責任部門責任人車輛管理其他車輛家長自行使用車輛接送孩子預防道路交通事故提醒家長遵守交通法規(guī)，注意交通安全安監(jiān)辦劉景業(yè)

級指標級指標潛在風險隱患易發(fā)的校園安全事故管控措施責任部門責任人應急預案建設更新不及時，落實不完善發(fā)生突發(fā)事件誤導處置加強預案建設，通過演練不斷增強預案的實用性及時更新修改，防止出現錯誤修訂完善應急預案安監(jiān)辦劉景業(yè)應急隊伍建設人員素質達不到規(guī)定的要求遇到突發(fā)事件不能及時處置加強訓練，滿足工作需要擴大隊伍，吸收更多的教職工參加，必要時可吸收部分家長志愿者參加安監(jiān)辦劉景業(yè)應急疏散演練管理應急物資儲備物質儲備存放后不便于取用發(fā)生突發(fā)事件時