2023年廣東省揭陽市惠來一中高考全國統(tǒng)考預測密卷數(shù)學試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023高考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.為比較甲、乙兩名高中學生的數(shù)學素養(yǎng),對課程標準中規(guī)定的數(shù)學六大素養(yǎng)進行指標測驗(指標值滿分為100分,分值高者為優(yōu)),根據(jù)測驗情況繪制了如圖所示的六大素養(yǎng)指標雷達圖,則下面敘述不正確的是()A.甲的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)優(yōu)于乙 B.乙的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)優(yōu)于數(shù)學建模素養(yǎng)C.甲的六大素養(yǎng)整體水平優(yōu)于乙 D.甲的六大素養(yǎng)中數(shù)學運算最強2.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結果為()A. B. C. D.3.用1,2,3,4,5組成不含重復數(shù)字的五位數(shù),要求數(shù)字4不出現(xiàn)在首位和末位,數(shù)字1,3,5中有且僅有兩個數(shù)字相鄰,則滿足條件的不同五位數(shù)的個數(shù)是()A.48 B.60 C.72 D.1204.盒中裝有形狀、大小完全相同的5張“刮刮卡”,其中只有2張“刮刮卡”有獎,現(xiàn)甲從盒中隨機取出2張,則至少有一張有獎的概率為()A. B. C. D.5.音樂,是用聲音來展現(xiàn)美,給人以聽覺上的享受,熔鑄人們的美學趣味.著名數(shù)學家傅立葉研究了樂聲的本質,他證明了所有的樂聲都能用數(shù)學表達式來描述,它們是一些形如的簡單正弦函數(shù)的和,其中頻率最低的一項是基本音,其余的為泛音.由樂聲的數(shù)學表達式可知,所有泛音的頻率都是基本音頻率的整數(shù)倍,稱為基本音的諧波.下列函數(shù)中不能與函數(shù)構成樂音的是()A. B. C. D.6.已知為等腰直角三角形,,,為所在平面內一點,且,則()A. B. C. D.7.設M是邊BC上任意一點,N為AM的中點,若,則的值為()A.1 B. C. D.8.已知m為實數(shù),直線:,:,則“”是“”的()A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件9.執(zhí)行如下的程序框圖,則輸出的是()A. B.C. D.10.在中,點為中點,過點的直線與,所在直線分別交于點,,若,,則的最小值為()A. B.2 C.3 D.11.設是定義域為的偶函數(shù),且在單調遞增,,則()A. B.C. D.12.設i是虛數(shù)單位,若復數(shù)是純虛數(shù),則a的值為()A. B.3 C.1 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.現(xiàn)有一塊邊長為a的正方形鐵片,鐵片的四角截去四個邊長均為x的小正方形,然后做成一個無蓋方盒,該方盒容積的最大值是________.14.已知函數(shù),若,則___________.15.從甲、乙、丙、丁、戊五人中任選兩名代表,甲被選中的概率為__________.16.3張獎券分別標有特等獎、一等獎和二等獎.甲、乙兩人同時各抽取1張獎券,兩人都未抽得特等獎的概率是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面四邊形中,已知,.(1)若,求的面積;(2)若求的長.18.(12分)一種游戲的規(guī)則為拋擲一枚硬幣,每次正面向上得2分,反面向上得1分.(1)設拋擲4次的得分為,求變量的分布列和數(shù)學期望.(2)當游戲得分為時,游戲停止,記得分的概率和為.①求;②當時,記,證明:數(shù)列為常數(shù)列,數(shù)列為等比數(shù)列.19.(12分)在平面直角坐標系中,已知橢圓:()的左、右焦點分別為、,且點、與橢圓的上頂點構成邊長為2的等邊三角形.(1)求橢圓的方程;(2)已知直線與橢圓相切于點,且分別與直線和直線相交于點、.試判斷是否為定值,并說明理由.20.(12分)已知函數(shù),,使得對任意兩個不等的正實數(shù),都有恒成立.(1)求的解析式;(2)若方程有兩個實根,且,求證:.21.(12分)某早餐店對一款新口味的酸奶進行了一段時間試銷,定價為元/瓶.酸奶在試銷售期間足量供應,每天的銷售數(shù)據(jù)按照,,,分組,得到如下頻率分布直方圖,以不同銷量的頻率估計概率.從試銷售期間任選三天,求其中至少有一天的酸奶銷量大于瓶的概率;試銷結束后,這款酸奶正式上市,廠家只提供整箱批發(fā):大箱每箱瓶,批發(fā)成本元;小箱每箱瓶,批發(fā)成本元.由于酸奶保質期短,當天未賣出的只能作廢.該早餐店以試銷售期間的銷量作為參考,決定每天僅批發(fā)一箱(計算時每個分組取中間值作為代表,比如銷量為時看作銷量為瓶).①設早餐店批發(fā)一大箱時,當天這款酸奶的利潤為隨機變量,批發(fā)一小箱時,當天這款酸奶的利潤為隨機變量,求和的分布列和數(shù)學期望;②以利潤作為決策依據(jù),該早餐店應每天批發(fā)一大箱還是一小箱?注:銷售額=銷量×定價;利潤=銷售額-批發(fā)成本.22.(10分)設數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且a1=1,an+1=2Sn+1(1)求數(shù)列{an}(2)設cn=bnan,求數(shù)列

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【答案解析】

根據(jù)所給的雷達圖逐個選項分析即可.【題目詳解】對于A,甲的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)為100分,乙的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)為80分,故甲的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)優(yōu)于乙,故A正確;對于B,乙的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)為80分,數(shù)學建模素養(yǎng)為60分,故乙的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)優(yōu)于數(shù)學建模素養(yǎng),故B正確;對于C,甲的六大素養(yǎng)整體水平平均得分為,乙的六大素養(yǎng)整體水平均得分為,故C正確;對于D,甲的六大素養(yǎng)中數(shù)學運算為80分,不是最強的,故D錯誤;故選:D【答案點睛】本題考查了樣本數(shù)據(jù)的特征、平均數(shù)的計算,考查了學生的數(shù)據(jù)處理能力,屬于基礎題.2.D【答案解析】

由程序框圖確定程序功能后可得出結論.【題目詳解】執(zhí)行該程序可得.故選:D.【答案點睛】本題考查程序框圖.解題可模擬程序運行,觀察變量值的變化,然后可得結論,也可以由程序框圖確定程序功能,然后求解.3.A【答案解析】

對數(shù)字分類討論,結合數(shù)字中有且僅有兩個數(shù)字相鄰,利用分類計數(shù)原理,即可得到結論【題目詳解】數(shù)字出現(xiàn)在第位時,數(shù)字中相鄰的數(shù)字出現(xiàn)在第位或者位,共有個數(shù)字出現(xiàn)在第位時,同理也有個數(shù)字出現(xiàn)在第位時,數(shù)字中相鄰的數(shù)字出現(xiàn)在第位或者位,共有個故滿足條件的不同的五位數(shù)的個數(shù)是個故選【答案點睛】本題主要考查了排列,組合及簡單計數(shù)問題,解題的關鍵是對數(shù)字分類討論,屬于基礎題。4.C【答案解析】

先計算出總的基本事件的個數(shù),再計算出兩張都沒獲獎的個數(shù),根據(jù)古典概型的概率,求出兩張都沒有獎的概率,由對立事件的概率關系,即可求解.【題目詳解】從5張“刮刮卡”中隨機取出2張,共有種情況,2張均沒有獎的情況有(種),故所求概率為.故選:C.【答案點睛】本題考查古典概型的概率、對立事件的概率關系,意在考查數(shù)學建模、數(shù)學計算能力,屬于基礎題.5.C【答案解析】

由基本音的諧波的定義可得,利用可得,即可判斷選項.【題目詳解】由題,所有泛音的頻率都是基本音頻率的整數(shù)倍,稱為基本音的諧波,由,可知若,則必有,故選:C【答案點睛】本題考查三角函數(shù)的周期與頻率,考查理解分析能力.6.D【答案解析】

以AB,AC分別為x軸和y軸建立坐標系,結合向量的坐標運算,可求得點的坐標,進而求得,由平面向量的數(shù)量積可得答案.【題目詳解】如圖建系,則,,,由,易得,則.故選:D【答案點睛】本題考查平面向量基本定理的運用、數(shù)量積的運算,考查函數(shù)與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力.7.B【答案解析】

設,通過,再利用向量的加減運算可得,結合條件即可得解.【題目詳解】設,則有.又,所以,有.故選B.【答案點睛】本題考查了向量共線及向量運算知識,利用向量共線及向量運算知識,用基底向量向量來表示所求向量,利用平面向量表示法唯一來解決問題.8.A【答案解析】

根據(jù)直線平行的等價條件,求出m的值,結合充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【題目詳解】當m=1時,兩直線方程分別為直線l1:x+y﹣1=0,l2:x+y﹣2=0滿足l1∥l2,即充分性成立,當m=0時,兩直線方程分別為y﹣1=0,和﹣2x﹣2=0,不滿足條件.當m≠0時,則l1∥l2?,由得m2﹣3m+2=0得m=1或m=2,由得m≠2,則m=1,即“m=1”是“l(fā)1∥l2”的充要條件,故答案為:A【答案點睛】(1)本題主要考查充要條件的判斷,考查兩直線平行的等價條件,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)本題也可以利用下面的結論解答,直線和直線平行,則且兩直線不重合,求出參數(shù)的值后要代入檢驗看兩直線是否重合.9.A【答案解析】

列出每一步算法循環(huán),可得出輸出結果的值.【題目詳解】滿足,執(zhí)行第一次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第二次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第三次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第四次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第五次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第六次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第七次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第八次循環(huán),,;不成立,跳出循環(huán)體,輸出的值為,故選:A.【答案點睛】本題考查算法與程序框圖的計算,解題時要根據(jù)算法框圖計算出算法的每一步,考查分析問題和計算能力,屬于中等題.10.B【答案解析】

由,,三點共線,可得,轉化,利用均值不等式,即得解.【題目詳解】因為點為中點,所以,又因為,,所以.因為,,三點共線,所以,所以,當且僅當即時等號成立,所以的最小值為1.故選:B【答案點睛】本題考查了三點共線的向量表示和利用均值不等式求最值,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.11.C【答案解析】

根據(jù)偶函數(shù)的性質,比較即可.【題目詳解】解:顯然,所以是定義域為的偶函數(shù),且在單調遞增,所以故選:C【答案點睛】本題考查對數(shù)的運算及偶函數(shù)的性質,是基礎題.12.D【答案解析】

整理復數(shù)為的形式,由復數(shù)為純虛數(shù)可知實部為0,虛部不為0,即可求解.【題目詳解】由題,,因為純虛數(shù),所以,則,故選:D【答案點睛】本題考查已知復數(shù)的類型求參數(shù)范圍,考查復數(shù)的除法運算.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【答案解析】

由題意容積,求導研究單調性,分析即得解.【題目詳解】由題意:容積,,則,由得或(舍去),令則為V在定義域內唯一的極大值點也是最大值點,此時.故答案為:【答案點睛】本題考查了導數(shù)在實際問題中的應用,考查了學生數(shù)學建模,轉化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.14.【答案解析】

根據(jù)題意,利用函數(shù)奇偶性的定義判斷函數(shù)的奇偶性,利用函數(shù)奇偶性的性質求解即可.【題目詳解】因為函數(shù),其定義域為,所以其定義域關于原點對稱,又,所以函數(shù)為奇函數(shù),因為,所以.故答案為:【答案點睛】本題考查函數(shù)奇偶性的判斷及其性質;考查運算求解能力;熟練掌握函數(shù)奇偶性的判斷方法是求解本題的關鍵;屬于中檔題、??碱}型.15.【答案解析】

甲被選中,只需從乙、丙、丁、戊中,再選一人即有種方法,從甲、乙、丙、丁、戊五人中任選兩名共有種方法,根據(jù)公式即可求得概率.【題目詳解】甲被選中,只需從乙、丙、丁、戊中,再選一人即有種方法,從甲、乙、丙、丁、戊五人中任選兩名共有種方法,.故答案為:.【答案點睛】本題考查古典概型的概率的計算,考查學生分析問題的能力,難度容易.16.【答案解析】

利用排列組合公式進行計算,再利用古典概型公式求出不是特等獎的兩張的概率即可.【題目詳解】解:3張獎券分別標有特等獎、一等獎和二等獎,甲、乙兩人同時各抽取1張獎券,則兩人同時抽取兩張共有:種排法排除特等獎外兩人選兩張共有:種排法.故兩人都未抽得特等獎的概率是:故答案為:【答案點睛】本題主要考查古典概型的概率公式的應用,是基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2).【答案解析】

(1)在三角形中,利用余弦定理列方程,解方程求得的長,進而由三角形的面積公式求得三角形的面積.(2)利用誘導公式求得,進而求得,利用兩角差的正弦公式,求得,在三角形中利用正弦定理求得,在三角形中利用余弦定理求得的長.【題目詳解】(1)在中,,解得,.(2)在中,,..【答案點睛】本小題主要考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查三角形的面積公式,屬于中檔題.18.(1)分布列見解析,數(shù)學期望為6;(2)①;②證明見解析【答案解析】

(1)變量的所有可能取值為4,5,6,7,8,分別求出對應的概率,進而可求出變量的分布列和數(shù)學期望;(2)①得2分只需要拋擲一次正面向上或兩次反面向上,分別求出兩種情況的概率,進而可求得;②得分分兩種情況,第一種為得分后拋擲一次正面向上,第二種為得分后拋擲一次反面向上,可知當且時,,結合,可推出,從而可證明數(shù)列為常數(shù)列;結合,可推出,進而可證明數(shù)列為等比數(shù)列.【題目詳解】(1)變量的所有可能取值為4,5,6,7,8.每次拋擲一次硬幣,正面向上的概率為,反面向上的概率也為,則,.所以變量的分布列為:45678故變量的數(shù)學期望為.(2)①得2分只需要拋擲一次正面向上或兩次反面向上,概率的和為.②得分分兩種情況,第一種為得分后拋擲一次正面向上,第二種為得分后拋擲一次反面向上,故且時,有,則時,,所以,故數(shù)列為常數(shù)列;又,,所以數(shù)列為等比數(shù)列.【答案點睛】本題考查離散型隨機變量的分布列及數(shù)學期望,考查常數(shù)列及等比數(shù)列的證明,考查學生的計算求解能力與推理論證能力,屬于中檔題.19.(1)(2)為定值.【答案解析】

(1)根據(jù)題意,得出,從而得出橢圓的標準方程.(2)根據(jù)題意設直線方程:,因為直線與橢圓相切,這有一個交點,聯(lián)立直線與橢圓方程得,則,解得①把和代入,得和,,的表達式,比即可得出為定值.【題目詳解】解:(1)依題意,,,.所以橢圓的標準方程為.(2)為定值.①因為直線分別與直線和直線相交,所以,直線一定存在斜率.②設直線:,由得,由,得.①把代入,得,把代入,得,又因為,所以,,②由①式,得,③把③式代入②式,得,,即為定值.【答案點睛】本題考查橢圓的定義、方程、和性質,主要考查橢圓方程的運用,考查橢圓的定值問題,考查計算能力和轉化思想,是中檔題.20.(1);(2)證明見解析.【答案解析】

(1)根據(jù)題意,在上單調遞減,求導得,分類討論的單調性,結合題意,得出的解析式;(2)由為方程的兩個實根,得出,,兩式相減,分別算出和,利用換元法令和構造函數(shù),根據(jù)導數(shù)研究單調性,求出,即可證出結論.【題目詳解】(1)根據(jù)題意,對任意兩個不等的正實數(shù),都有恒成立.則在上單調遞減,因為,當時,在內單調遞減.,當時,由,有,此時,當時,單調遞減,當時,單調遞增,綜上,,所以.(2)由為方程的兩個實根,得,兩式相減,可得,因此,令,由,得,則,構造函數(shù).則,所以函數(shù)在上單調遞增,故,即,可知,故,命題得證.【答案點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性求函數(shù)的解析式、以及利用構造函數(shù)法證明不等式,考查轉化思想、解題分析能力和計算能力.21.;①詳見解析;②應該批發(fā)一大箱.【答案解析】

酸奶每天銷量大于瓶的概率為,不大于瓶的

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