一年級下冊語文課件 20 咕 咚 人教部編版(共19張PPT)_第1頁
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文檔簡介

20咕咚統(tǒng)編語文教材小學(xué)一年級下冊第八單元1、自由朗讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，未加拼音的生字通過看圖猜讀字音。2、同桌互讀，糾正字音。3、交流認(rèn)識那些字，是如何認(rèn)識的？識字方法：1、利用形聲字猜字。嚇、攔、領(lǐng)2、看圖猜字。逃——桃——挑——跳3、與熟悉的字進(jìn)行對比識字。鹿、象、羊、掉4、通過組詞識字。野、命5、字理識字。熟用自己的話描述圖片內(nèi)容其他動物跟著小兔子一起逃跑小兔子領(lǐng)著大家到湖邊，正好看見木瓜掉進(jìn)湖里，發(fā)出“咕咚”的聲音。兔子被木瓜掉進(jìn)湖里的聲音嚇得拔腿就跑。野牛攔住動物們，問“咕咚”在哪里，看見了嗎？嚇怕跟都家左右結(jié)構(gòu)：嚇、怕、跟、都上下結(jié)構(gòu)：家第二課時學(xué)習(xí)2-4自然段一個木瓜“咕咚”一聲掉進(jìn)湖里，小動物們是怎么做的？朗讀要求：輕聲朗讀課文2-4自然段，做到不添字不少字，不認(rèn)識的字圈出來。根據(jù)圖片說說看到了什么？不好啦，不好啦，“咕咚”來了，大家快跑哇！在什么情況下會“拔腿就跑”？小猴子一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來了，大家快跑哇!”狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個跟著一個跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！”大象看見了，也跟著跑起來。熱鬧說說平時生活中在哪兒看到過熱鬧場面？認(rèn)讀：哇呀啊學(xué)習(xí)第5自然段猜猜圖中的小動物們在干什么？攔用“先問……再問……最后問……”的句式，表達(dá)野牛的說話。學(xué)習(xí)第6、7自

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