精神科溝通技巧

關于精神科溝通技巧第1頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五什么是溝通？溝通是人與人之間信息傳遞及交流的過程，目的是為了相互了解、協(xié)調(diào)一致、心理相容。護理人員利用溝通要達到2個目的：收集資料，確立護理問題。予以情感支持或提供咨詢。第2頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，護理學的不斷發(fā)展和整體護理模式的推行，臨床上提倡以人為本，對病人實行人文關懷。了解什么樣的人生了病，比了解一個人生了什么病更重要。——希波克拉底第3頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五精神科護理的獨特性特別重視和強調(diào)與病人的溝通，精神障礙的病人一般來說呈現(xiàn)較多的人際關系沖突和心理問題。如對家人的不滿、怨恨，以及負向的自我概念等。此外，精神癥狀的干擾，無自制力，不合作等，更需要護理人員具備純熟的溝通技巧。只有通過護患雙方有效的溝通，從而滿足患者的需求，提高護理工作質(zhì)量，以實現(xiàn)幫助患者促進健康，預防疾病，恢復功能的目的。第4頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五影響溝通的因素護士方面患者方面不良情緒不正常的心理缺乏耐心精神癥狀缺乏同情心智力不適當?shù)谋ＷC文化綜合能力不足溝通方法技巧不足第5頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五精神科護理有效溝通的原則以患者為中心，牢固樹立服務意識寬容和接納，從無理中看到合理的一面協(xié)助患者保持希望，維持雙方情緒穩(wěn)定構建正常的護患關系第6頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五一、先處理好心情，再去溝通處理事情

第7頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五二、了解患者的情況

一般情況：姓名、年齡、性別、相貌、民族、籍貫、宗教信仰、文化程度、職業(yè)、興趣愛好、個性特征、生活習慣、婚姻家庭狀況、經(jīng)濟狀況疾病情況：患者的精神癥狀、發(fā)病經(jīng)過、診斷、治療、護理要點、特殊注意事項等。第8頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五三、建立護患信任關系保密與說真話護士的高尚品德豐富的知識有效的聆聽第9頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五三、建立護患信任關系聽的技巧專心致志的聽不要打斷別人的談話不要著急做判斷及時的反饋中立不要有過多的沖突第10頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五四、講究語言的藝術醫(yī)生有二種東西可以治病，一是藥，二是語言?！２死滓淮斡行У臏贤?一支安定關鍵點：同情患者，理解患者第11頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五四、講究語言的藝術說的技巧用病人能懂得語言交流使用美好語言（安慰、鼓勵、勸說、積極暗示、贊美）第12頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五四、講究語言的藝術問的技巧一個問題/次問題簡單清楚少問“為什么”避免封閉式問題第13頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五四、講究語言的藝術學會核實自己的感覺重述歸納澄清第14頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五四、講究語言的藝術引導話題延續(xù)利用簡單的字句“然后呢？”，“請繼續(xù)說下去”等。判斷性總結鼓勵患者描述感受（幻覺、妄想）第15頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五四、講究語言的藝術鼓勵患者作比較：如“你以前有沒有類似的經(jīng)驗？”“這2種遭遇有什么不同？”呈現(xiàn)事實，不能為討好患者而贊同患者的話第16頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五四、講究語言的藝術適當運用沉默與患者合作分享第17頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五五、重視非語言溝通信息的傳遞=7%言語+38%語音+55%表情肢體語言的作用：加強語言、配合言語、實現(xiàn)反饋、傳達情感第18頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五五、重視非語言溝通肢體語言的范疇眼神語氣、語調(diào)手勢、身體動作面部表情空間距離第19頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五五、重視非語言溝通1、學會觀察精神病患者的肢體語言（表情、眼神、行為等）2、注意軟化自己的肢體語言（衣著、人性化、避免低級動作）第20頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五六、特殊情況下的溝通技巧妄想的患者：要啟發(fā)其訴述，了解其病情，以聽為主，對患者所說之事不予肯定或否定，更不與患者爭辯，以免引起患者猜疑，甚至被嵌入妄想的對象，待病情好轉(zhuǎn)時再幫助其認識疾病。第21頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五六、特殊情況下的溝通技巧對住院不安心、表現(xiàn)恐懼的病人：在分析了病人不安心住院、表現(xiàn)恐懼的原因后，根據(jù)具體的原因給予相應的對策，如有的病人比一次住院，對精神病院不了解，存在偏見，產(chǎn)生恐懼心理，護士應給病人講解精神科工作的方式方法、特點等，消除病人的顧慮，安心住院，配合治療。第22頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五六、特殊情況下的溝通技巧對易激惹、態(tài)度兇狠、沖動的病人：護士應沉著、冷靜、口氣平和，安撫為主，切不可與病人爭辯，以免激怒患者，不單獨與患者共處一室，以免發(fā)生傷人毀物事件。第23頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五六、特殊情況下的溝通技巧消極、抑郁的患者：護士要有道患者說出內(nèi)心的痛苦，多安慰鼓勵，啟發(fā)患者多回憶以往成功快樂的事，并表示贊譽和尊重，尋找其感興趣的話題。第24頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五六、特殊情況下的溝通技巧緘默不語的患者：護士應安靜坐在旁邊，患者也會感到安慰和重視。協(xié)助做好各項生活護理。第25頁，共28頁，2022年，5月20日，15點43分，星期五六、特殊情況下的溝通技巧木僵的患者：雖然患者對外界毫無反應，但一時是清晰地，應避免在患者面前隨意談論病情，治療護理要征得其同意。第26頁，共28頁，2022年，5月