學生社會實踐心得模板17篇

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學生社會實踐心得模板1篇1

在此次義務支教的社會實踐中各位隊員的課堂教學才能都得到了大幅度提升，但同時隊員們對此也舉行了深刻而全面的總結(jié)與反思。

首先是從這次支教收獲閱歷教訓。在未來的支教活動中，要探索更加合理的支教模式和支教資料，加強支教參與人員之間的交流，彼此之間相互總結(jié)，從而增長閱歷和生動處理的才能;留神監(jiān)視檢查任務落實情景，裁減不必要的阻礙和麻煩。制定出適應學生的支教制度，更加完善支教活動的人員安置和活動模式。不斷挖掘資源，充分利用現(xiàn)有資源，使活動更加豐富多彩，使活動能長期舉行。

其次是從這次支教收獲心靈感悟。

1、教師職業(yè)的敬重，隊員們經(jīng)過支教對教師行業(yè)有了切身的體會，對教師也有了新的理解。一位隊員說：“支教以前不明白教師的苦，也不明白為自我的教師心疼。此刻經(jīng)過支教活動，才真誠懇切地為教師感動。多謝他們不舍晝夜的為我們付出，做指引方向的明燈，多謝他們不知疲憊一輩子做一位辛勤的園丁?！?/p>

2、是領(lǐng)會到了孩子們的純真良善。經(jīng)過這次支教，實踐隊的隊員們與小摯友們建立了深厚的情誼。小摯友們得知隊員就要離開時臉上都露出依依不舍的表情，也紛紛給隊員們送來禮物和信件;家長們得知支教就要終止時也紛紛向隊員們送來感恩，并誠實地邀請隊員們再來河間;隊員們在終止時也表達了自我對小摯友們的不舍之情。

一位隊員在自我的微博上寫道：依稀記得孩子們得知要離開時的表情、言語，這其中流露了太多的不舍與期望，孩子們送給教師禮物和真心話，我想我們?nèi)w的隊員也有內(nèi)心的呼叫：和你們一齊度過的這一周是我們一生中最別致的風景，最美的是你們的笑容，最疼的是你們給我們的感動，你們是我們編織過最美觀的夢。最終，是建立了隊員間的情誼。

經(jīng)過這一周的支教活動，隊員們同甘共苦，建立了深厚的情誼;隊員們深刻熟悉到團隊合作的重要性、踏實干事的必要性，彼此彼此信任、彼此依靠，共同完成了本次社會實踐的全體任務。

在實踐中體驗真知，在育人中收獲真善，在互動中察覺真美。這次支教活動是隊員們終生彌足貴重且不成多得的回憶與閱歷。隊員們既磨練了教師職業(yè)的專業(yè)技能，又收獲了授課活動的實踐閱歷;既在同學們之中收獲了感動，又在隊員們之間建立了情誼。

學生社會實踐心得模板1篇2

時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的一半路程。自從走進了大學，就業(yè)問題就逐步成了說不完的話題。在寒假之前我就已經(jīng)早早的為自己做好了假期安置，由于有一個多月的假期，我籌劃放假之后，用去找一份工作實踐，體驗一下生活。拓展自己的學識面，擴大與社會的接觸面，增加自身在以后社會競爭中的閱歷，磨練和提高自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

今年寒假，也是作為大學生的第一個假期。為了充實寒假生活，開闊視野，也是我步入社會的一次嘗試，磨練自己的社會實踐才能，把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來，我想通過這次實習、工作，使自己從理論走向?qū)嶋H，實現(xiàn)從課本走向社會，在實踐中增長學識，磨練自己的才能，更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用，找出自己的缺乏之處，以便更好的取長補短，完成自己的學業(yè)。

懷著忐忑擔心的心情來到鎮(zhèn)上的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務中心，試著找一些和自己專業(yè)對口的工作，加入一下社會實踐。見了主管以后，我立馬被調(diào)配一些工作，主要是有關(guān)文件整理工作。我決心把我在學校所學的理論學識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學識有用武之地。

"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯⒔粋€月的實習過程中，我了解熟諳了這個單位的相關(guān)工作。我深深的感受到所學學識的短淺和在實際運用中的專業(yè)學識的匱乏。剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到分外的憂傷。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才察覺自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅專業(yè)學識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一向處在加速的進展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用進展的眼光看問題，就要不斷提高思想熟悉，完善自我。

哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的標準?！崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用，想事情辦事情一切從實際啟程，使主觀符合客觀。熟悉客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性熟悉到理性熟悉是熟悉事物的第一次飛躍，而從理性回到實踐是其次次飛躍。所以實踐是檢驗真理的標準。在當今的大學生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而加入社會實踐更顯得重要，實踐的才能強弱，抉擇著日后工作的好壞。

在實踐的這段時間內(nèi)，我協(xié)助接電話，復印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的空氣，這些都是在學校里無法感受到的，而且好多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，你務必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的空氣，終究學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的勞績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。

走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習好多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學識一點都用不上的處境。或許工作中運用到的只是很簡樸的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡樸，但為什么書本上的學識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?可能老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個片面，這是不成否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地指導，有些問題有了有課堂上地專心消化，有平日作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，理應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要留神到社會實踐，社會實踐必不成少。

學生社會實踐心得模板1篇3

返校好幾天了，寒假的點點滴滴總會不自覺的想起。放假的這幾十天里，我們嘗試著走入社會，感受社會上的各行各業(yè)，學著用自己的勞動換取成果。這期間，我們不僅獲得了豐富的社會實踐閱歷，還更加堅強了努力學習的信念。

大學期間的社會工作實踐是我們步入社會前重要的一步，它是我們畢業(yè)后走向社會的重要打定，有工作閱歷，也有心理打定，讓我們更能采納社會各種各樣的現(xiàn)象，或好的，或惡的，總得采納。

相比于以往在家等開學的假期，這個寒假是充實而且碩果累累的?；氐郊移浯翁?，我便到市區(qū)的勞動市場找工作。即使之前做好了“碰壁”的心理打定，我還是遇到了好多問題，譬如，剛開頭時不好意思開門問老板，不敢講工資，或者不敢太相信對方的話。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強，不適合學生做，或者有些人直接拒絕暑假工，不招短期工。一天下來連低工資的工作都沒找到，反倒弄著一身疲憊。

體驗了找工作時的艱辛，我也很切實的感受到了學習的重要，親眼看到雇用簡章標明不同學歷享受不同工資待遇，甚至更多的是限制學歷。一些人聽到我只是個專科在校生，賦予不屑的眼光，也堅強了我計劃升本的想法，要為以后找工作鋪更寬更長的路。

終究在家鄰近找到一份飯店干服務員的工作。干了幾天便察覺，干服務遠沒有想象中的簡樸輕松，不是清潔一下衛(wèi)生、倒點水、端下菜就可以的。服務員更主要的是要主動和客人說話，要向客人推舉酒水，還要生動的回復他們的疑問甚至是有意作對。在那遠不能像在學校里那樣任得自己的性子，想怎樣就怎樣。不僅如此，還要處理好和上司和同事的關(guān)系。

我工作的飯店是一家中華名店毛家飯店，店內(nèi)的裝飾，還有一些店規(guī)都蘊含著文化的氣息，在那里和一些老員工講一些毛家故事。店內(nèi)的一些書畫也讓我對文化有了更深的熟悉。

在毛家飯店工作了二十天后竟發(fā)生了沒想到的事，老板偷偷把店轉(zhuǎn)讓，二十多名員工的工資沒有結(jié)算，當然包括我在內(nèi)的四個學生工在內(nèi)。雖然工資不多，但真正讓我們熟悉到社會的黑暗。在社會中社會中生存，我們不能像在家、在學校那樣簡樸的斟酌，不能任由自己做事，更不會有太多像同學間那般純凈的情誼。當然，我也遇到了好多良善的人，他們照管我們，但不成能一向護著我們，更不會像家長、老師那樣的關(guān)懷。要真正在社會上立足，還得靠自己。

接下來的一個月，在家鄰近的汽車美容店刷車，這是另一種工作。遇到的是不同的車主，有的對車更加珍愛，對我們的要求也更加高，有的那么很心急，隨意洗洗就急著離開。這是一個剛剛開業(yè)的店，老板是個意氣煥發(fā)的青年，他做事很專心，事事想要盡善盡美，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點，裝修，聘人，拉客戶，還要時不時給員工開個策動會，更多的是他的辛苦和不易。

在這里我體會到的是工作的辛苦，還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易。同時通過一個同事被開除想到一句話：干一行，愛一行事很專心，事事想要盡善盡美，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點，裝修，聘人，拉客戶，還要時不時給員工開個策動會，更多的是他的辛苦和不易。

在奧體中心工作無疑就是為全運會服務，感到的是興奮，嶄新，更多的是高傲。我們的工作是為開幕式演員分餐，工作簡樸，責任卻很大。有時特殊必須要加班工作到很晚。累過，怨過，但總是高興的渡過。當然最讓我們欣喜的是看。當然最讓我們欣喜的是看了開幕式的預演，無意中看到真正的明星，親眼看到火炬?zhèn)鬟f。能有這次工作機遇，我們是幸運的，即有幸為全運服務，又很好的磨練了自己。

然而二十多天后，由于工作量裁減，原本110多人的團體裁減為二十多人。好多同學。當然最讓我們欣喜的是看了開幕式的預演，無意中看到真正的明星，親眼看到火炬?zhèn)鬟f。能有這次工作機遇，我們是幸運的，即有幸為全運服務，又很好的磨練了自己。

在奧體中心工作的機遇或許一生就這一次了，在這里熟悉了更多的摯友，親自服務了全國性的大型運動會，同時也學得采納務必面對的聚和分。

期望已久的返校日期終究到臨了，再次回到學校，感受最多的是親切。再回首假期里的點點滴滴，有憧憬，有震撼，更多的是感想。再聽其他同學陳述自己的暑假體驗，察覺放假一百多天，每個同學的體驗都很好玩，也正是這些體驗促進我們的成長，這些實踐為我們將來的就業(yè)做了很好的打定。

學生社會實踐心得模板1篇4

寒假就這樣終止了，新的學期也已經(jīng)開學了，現(xiàn)就寒假的實踐處境報告如下：

實踐前——斟酌

20_年x月_日，學校正式放假。

經(jīng)過一天的休整，當剛回到家時的興奮與愜意逐漸淡去，我回想了一下自己這半年的大學生活，雖然在學校里的生活寧靜而喜悅，可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機遇來磨礪和充實自己，夢想能多學習一些東西對自己將來走進社會有所扶助。然而，大學只是一個溝通校園與社會的橋梁，是我們步入社會前持續(xù)充實自己學識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的學識是不夠的。于是，我開頭斟酌：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西，從而度過一個有意義的寒假。

經(jīng)過了一番斟酌后，我把自己的想法報告了父母：自身到鄰近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際處境，抉擇舉行為期10天無償?shù)牧x務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我抉擇其次天就出去找單位應聘。

實踐中——行動

_日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學生證，開頭了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的打定，可終究是第一次，站在應聘單位的門外還是慌張的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去?！薄安弧挥昧?，我自己去問，不行我再換一家，你……你還是先回家吧?！蔽揖芙^了父親的“扶助”，由于我知道，從小到大我一向都生活在父母的扶助中，現(xiàn)在的我假設(shè)不邁出這獨立的第一步，那么這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來說也沒什么實質(zhì)性的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉(zhuǎn)身離開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔心的心情走進了_裝飾公司的大門……

半個多小時過后。

“告成了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，由于急著想把這個好消息報告家人，回家的腳步也顯得輕快了大量，可沒想到一抬頭，察覺父親就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)視我又是關(guān)切我，即刻體會了父親的一片良苦精心。在確定我這次單獨應聘告成后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄?，就在這一刻我察覺自己真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母安置妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起方才臨離開公司，經(jīng)理退還我學生證時對我說的話：“我之所以錄用你，是由于我賞識你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的士氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不輕易的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否那么，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信仰和士氣的機遇。

當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關(guān)于家居專修根本常識的書看，由于上午和經(jīng)理磋商過，由于我的才能和時間有限，一些繁雜和長期的工作我也不能做，于是就安置我每天早上做一下辦公室的清潔工作，以及簡樸的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就務必先增加自己這方面的學識，于是抉擇先看看書熟諳一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經(jīng)快5：00了，這時一向在外面忙的經(jīng)理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了?看完了我要檢查的，你要能復述出來才行。”“啊!?”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復述或許……經(jīng)理沒打理我的驚疑去忙自己的事情了。這時我才知道，經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學習吸收才能，一方面是要求我不管做什么事情都確定要專心留心，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節(jié)抉擇成敗。而讓我深切體會這一道理的是其次天的清掃工作。

一向都認為清潔衛(wèi)生是個再簡樸不過的工作，家里的清潔工作我也只是無意做做，覺得沒什么大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我變更了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開頭了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃明凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了，打定出去看書了，猛然想起了“細節(jié)抉擇成敗”：既然我是出來磨練的，就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更卓越?就是更細致的清潔!從新掃視了整個衛(wèi)生間，我察覺自己之前的工作確實是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴重的還是便池上的污垢?？吹健叭蝿铡边€如此“艱辛”，我就脫去外套打定來大干一場，瓷磚和洗漱臺已經(jīng)弄明凈了，就差便池了。說句實話，在自己家里我還沒刷過廁所呢，但為了工作我抉擇“犧牲”了，還好廁所里沒有什么異味，但心里還是有點不安逸，面對一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就用力的刷，不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時，看著被自己清潔的感激一新的衛(wèi)生間，忘卻了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理留神到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細節(jié)抉擇成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，好多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，抉擇著事情完成的質(zhì)量。

逐漸的工作步入了正軌，我也逐漸的適應了我的工作，可時間過的很快，10天的實踐工作即將終止，經(jīng)理更加為我開了一個簡短的小會：

1.檢查的學習處境。

2.談談各自的缺點和缺乏，共同找出相應的解決方法。

3.學習。

4.列舉分析哲理小故事。

5.對自己近期學習處境的總結(jié)。

我短暫的實踐生活就這樣終止了，除了收獲以外留下的是更多的斟酌……

實踐后——感悟

第一次加入社會實踐，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)磨練才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過加入社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與學識。

這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教導的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到表達，更為將來更加強烈的競爭打下了更為堅實的根基。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，實時宜自勉，歲月不待人?！眽粝胍院筮€有這樣的機遇，讓我從實踐中得到磨練。

學生社會實踐心得模板1篇5

寒假就這樣終止了，新的學期也已經(jīng)開學了，現(xiàn)就寒假的實踐處境報告如下：

實踐前——斟酌

20_年x月_日，學校正式放假。

經(jīng)過一天的休整，當剛回到家時的興奮與愜意逐漸淡去，我回想了一下自己這半年的大學生活，雖然在學校里的生活寧靜而喜悅，可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機遇來磨礪和充實自己，夢想能多學習一些東西對自己將來走進社會有所扶助。然而，大學只是一個溝通校園與社會的橋梁，是我們步入社會前持續(xù)充實自己學識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的學識是不夠的。于是，我開頭斟酌：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西，從而度過一個有意義的寒假。

經(jīng)過了一番斟酌后，我把自己的想法報告了父母：自身到鄰近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際處境，抉擇舉行為期10天無償?shù)牧x務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我抉擇其次天就出去找單位應聘。

實踐中——行動

_日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學生證，開頭了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的打定，可終究是第一次，站在應聘單位的門外還是慌張的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去?！薄安弧挥昧?，我自己去問，不行我再換一家，你……你還是先回家吧?！蔽揖芙^了父親的“扶助”，由于我知道，從小到大我一向都生活在父母的扶助中，現(xiàn)在的我假設(shè)不邁出這獨立的第一步，那么這次應聘將失去意義，即使得到這份工作，對我來說也沒什么實質(zhì)性的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉(zhuǎn)身離開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔心的心情走進了_裝飾公司的大門……

半個多小時過后。

“告成了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，由于急著想把這個好消息報告家人，回家的腳步也顯得輕快了大量，可沒想到一抬頭，察覺父親就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監(jiān)視我又是關(guān)切我，即刻體會了父親的一片良苦精心。在確定我這次單獨應聘告成后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了?！笔茄剑驮谶@一刻我察覺自己真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母安置妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起方才臨離開公司，經(jīng)理退還我學生證時對我說的話：“我之所以錄用你，是由于我賞識你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的士氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不輕易的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否那么，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信仰和士氣的機遇。

當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關(guān)于家居專修根本常識的書看，由于上午和經(jīng)理磋商過，由于我的才能和時間有限，一些繁雜和長期的工作我也不能做，于是就安置我每天早上做一下辦公室的清潔工作，以及簡樸的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就務必先增加自己這方面的學識，于是抉擇先看看書熟諳一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經(jīng)快5：00了，這時一向在外面忙的經(jīng)理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了?看完了我要檢查的，你要能復述出來才行?！薄鞍??”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復述或許……經(jīng)理沒打理我的驚疑去忙自己的事情了。這時我才知道，經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學習吸收才能，一方面是要求我不管做什么事情都確定要專心留心，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節(jié)抉擇成敗。而讓我深切體會這一道理的是其次天的清掃工作。

一向都認為清潔衛(wèi)生是個再簡樸不過的工作，家里的清潔工作我也只是無意做做，覺得沒什么大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我變更了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開頭了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃明凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了，打定出去看書了，猛然想起了“細節(jié)抉擇成敗”：既然我是出來磨練的，就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更卓越?就是更細致的清潔!從新掃視了整個衛(wèi)生間，我察覺自己之前的工作確實是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱辛”，我就脫去外套打定來大干一場，瓷磚和洗漱臺已經(jīng)弄明凈了，就差便池了。說句實話，在自己家里我還沒刷過廁所呢，但為了工作我抉擇“犧牲”了，還好廁所里沒有什么異味，但心里還是有點不安逸，面對一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就用力的刷，不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時，看著被自己清潔的感激一新的衛(wèi)生間，忘卻了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理留神到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細節(jié)抉擇成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，好多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，抉擇著事情完成的質(zhì)量。

逐漸的工作步入了正軌，我也逐漸的適應了我的工作，可時間過的很快，10天的實踐工作即將終止，經(jīng)理更加為我開了一個簡短的小會：

1.檢查的學習處境。

2.談談各自的缺點和缺乏，共同找出相應的解決方法。

3.學習。

4.列舉分析哲理小故事。

5.對自己近期學習處境的總結(jié)。

我短暫的實踐生活就這樣終止了，除了收獲以外留下的是更多的斟酌……

實踐后——感悟

第一次加入社會實踐，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)磨練才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過加入社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與學識。

這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教導的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到表達，更為將來更加強烈的競爭打下了更為堅實的根基。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，實時宜自勉，歲月不待人?！眽粝胍院筮€有這樣的機遇，讓我從實踐中得到磨練。

學生社會實踐心得模板1篇6

體驗了此次寒假的社會實踐，我也是算真的去了解了社會的一個處境，當然我也是知道其實這并沒有什么，但也是需要自己更多的去接觸才行的，此次的實踐也是讓我知道作為學生，其實還是要多去接觸社會才行，只有如此，才能以后真的走上了社會，更能冷靜的面對而同時也是知道自己做的缺乏的方面以及才能上要去磨練的是哪些，此次的實踐我也是有挺多的一個感想。

此次我是去到工廠來實踐的，終究自己