人教版美術(shù)六上《保護(hù)文物》課件_第1頁
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文檔簡介

人民教育出版社六年級(jí)上冊(cè)第九課保護(hù)文物自主學(xué)習(xí)：自學(xué)P18頁的內(nèi)容，完成以下問題。1.什么是文物？2.一般文物包括哪幾類？（很重要哦請(qǐng)認(rèn)真找答案）歷史遺留下來的在文化發(fā)展史上有價(jià)值的東西。學(xué)習(xí)1.什么是文物？請(qǐng)欣賞中共一大會(huì)址該樓于明國9年（1920年），夏秋間建，位于上海望志路。請(qǐng)欣賞黃花梨圈椅屬于明代家具，不僅不使用一個(gè)鐵釘，還能拆裝自如，藏于首都博物館、上海博物館、江蘇博物館都有。請(qǐng)欣賞五彩魚藻紋瓷罐1955年出土于北京東郊，為明代的陳設(shè)品，現(xiàn)收藏于中國國家博物館。請(qǐng)欣賞龍門石窟大佛位于河南省洛陽市請(qǐng)欣賞玉鳳它是商代的裝飾品，長13.6厘米，厚0.7厘米，現(xiàn)藏于中國歷史博物館文物的用途和作用（了解）史料作用可證實(shí)文獻(xiàn)的記載，校正文獻(xiàn)的錯(cuò)誤，補(bǔ)充文獻(xiàn)記載的缺失。借鑒作用借鑒文物的美感、造型、原理等，發(fā)展新的科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)。教育作用文物是進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、科普教育的形象的、生動(dòng)的教材。價(jià)值作用無價(jià)之寶我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)文物？基本原則：

保持原樣

(很重要哦，請(qǐng)用心記住)討論

繪制自己喜愛的文物。例如：花瓶、陶瓷罐（結(jié)合第一課《基本形體切挖》）步驟：1.確定物體在畫面中的位置,反復(fù)測量出物體的各部分比例.

2.畫出罐子的外輪廓,注意它的對(duì)稱性,這一步不求細(xì)節(jié),力求做到大關(guān)系的準(zhǔn)確。

3.找出各部分的結(jié)構(gòu)線,特別注意罐子口罐身結(jié)構(gòu)線和罐子底這三部分的圓的透視關(guān)系,從上至下越來越接近于正圓。大家齊動(dòng)手，看誰最棒!作業(yè)要求：走時(shí)請(qǐng)帶走您的“隨身物品”！??！花瓶的基

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