小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)物體的運(yùn)動(dòng)我們的“過(guò)山車”PPT

說(shuō)課項(xiàng)目1.實(shí)驗(yàn)器材2.實(shí)驗(yàn)改進(jìn)及創(chuàng)新3.實(shí)驗(yàn)原理4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)5.實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容7.實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程8.板書(shū)設(shè)計(jì)9.實(shí)驗(yàn)效果評(píng)價(jià)1.實(shí)驗(yàn)器材在實(shí)驗(yàn)器材上我采用了底座、支架、軌道固定裝置、過(guò)山車跑道、塑料小球代替過(guò)山車。2.實(shí)驗(yàn)改進(jìn)及創(chuàng)新活動(dòng)用到的底座、支架和軌道相互獨(dú)立可以根據(jù)學(xué)生的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行任意調(diào)整。軌道的固定裝置具有較好的穩(wěn)定性。3.實(shí)驗(yàn)原理過(guò)山車常利用重力和慣性使小列車沿蜿蜒的軌道行進(jìn)，有爬升、滑落、旋轉(zhuǎn)等過(guò)程，在坡度大的斜面上小車運(yùn)動(dòng)的快，在坡度小的斜面上小車運(yùn)動(dòng)的慢。4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)5.實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法本課的思路是指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“設(shè)計(jì)一制作一檢驗(yàn)一評(píng)價(jià)——改進(jìn)”的科學(xué)認(rèn)識(shí)程序，主要采用“觀察-制作”的教學(xué)方法，6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是典型的工程設(shè)計(jì)的課程，學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中要嚴(yán)格執(zhí)行工程設(shè)計(jì)要求，可以按教師提供的材料進(jìn)行初步設(shè)計(jì)，讓孩子們樹(shù)立起工程設(shè)計(jì)的初步概念。7.實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入環(huán)節(jié)二：自主探究方案設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)三：親歷實(shí)踐模型制作環(huán)節(jié)四：應(yīng)用鞏固強(qiáng)化認(rèn)同8.板書(shū)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了的板書(shū)能夠?yàn)閷W(xué)生提供清晰明了的思路9.實(shí)驗(yàn)效果評(píng)價(jià)科學(xué)來(lái)源于生活，小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)必須先了解自己看過(guò)或者經(jīng)歷過(guò)的東西。在本課教學(xué)中，我先創(chuàng)設(shè)游樂(lè)園過(guò)山車的情境，然后讓學(xué)生經(jīng)歷完成自己“過(guò)山車”的過(guò)程。7.我們的“過(guò)山車”教科版三下《物體的運(yùn)動(dòng)》單元你見(jiàn)過(guò)或玩過(guò)公園里的過(guò)山車嗎？一、聚焦它有什么特點(diǎn)？直線軌道？有坡度？曲線軌道？我們?cè)O(shè)計(jì)的“過(guò)山車”直線軌道？曲線軌道？有坡度？底座？我們準(zhǔn)備造幾個(gè)直線軌道？幾個(gè)曲線軌道呢？二、探索探索活動(dòng)一：搭拼直線軌道和曲線軌道過(guò)山車中有直線軌道？也要有曲線軌道？還要有坡度？底座要穩(wěn)固？從底到高、終點(diǎn)開(kāi)始拼搭？我們應(yīng)該怎么去搭建呢？討論設(shè)計(jì)自己的“過(guò)山車”1.“過(guò)山車”要有起點(diǎn)和終點(diǎn)；2.路線要保持封閉和連續(xù)；3.上下線路有重疊的要用虛線或上下層表示出來(lái)？

活動(dòng)二：怎樣選擇材料？討論：你們組想選擇哪一材料呢？泡沫保溫管價(jià)格15元鐵架臺(tái)實(shí)驗(yàn)室防碰撞條價(jià)格25元塑料軌道價(jià)格50元塑料積木價(jià)格80元設(shè)計(jì)要求1.軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在2米以上。2.要有直線軌道和曲線軌道。3.軌道的坡度要有變化。4.小球能滾完全部軌道，不能脫軌。5.整座過(guò)山車要穩(wěn)固。三、小實(shí)踐（展示各小組設(shè)計(jì)制作的“過(guò)山車”）塑料軟管搭建的“過(guò)山車”。配套材料組件展示各小組設(shè)計(jì)制作的“過(guò)山車”用泡沫保溫管做成的“過(guò)山車”。泡沫保溫管沿中間切開(kāi)四、拓展1.