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畫面形狀相同，大小相同。圖片的長、寬都沒變?？匆豢矗哼@兩張圖片有什么特點(diǎn)？兩張圖片
形狀相同，大小不同。圖片的長和寬是同時
放大了看一看：這兩張圖片有什么相同與不同？兩張圖片
形狀相同，大小不同。圖片的長和寬是同時縮小從左至右，圖形縮小了。從左至右，圖形放大了。形狀不變形狀不變議一議：每組圖中的兩個圖形之間什么有變化，什么沒有變化？12擺一擺：用學(xué)具擺一個圖形，是黑板上圖形放大了的圖形用學(xué)具擺一個圖形，使它的各邊縮小到黑板上圖形的
擺一擺：
用小棒擺一個任意平行四邊形。
用小棒繼續(xù)擺一個平行四邊形，使它的邊長是剛才平行四邊形的2倍。與剛才長方形的放大相比，你覺得平行四邊形有什么不同嗎？
體驗了長方形和平行四邊形放大或縮小過程，你可以得出什么結(jié)論？圖形的每一條邊都要同時放大或縮小相同的數(shù)量，但角度的大小不能變。
畫一畫：將左邊小正方形各邊放大到原來的3倍。2格6格畫一畫：把L形的各邊縮小為原來的
12放大或縮小圖形繪制的方法：一數(shù)：二算:三畫：數(shù)（量）出原圖形每邊各占幾格計算出每條邊長按要求放大或縮小后占幾格按計算出的邊長畫出原圖形放大圖
練一練闖關(guān)游戲一：把圖①各邊放大到原來的2倍，應(yīng)是哪個圖形？①②①③④
練一練闖關(guān)游戲二：把兩圓的直徑放大到原來的2倍，再畫出放大后的圖形。??
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