中學(xué)生如何與人更好相處課件

中學(xué)生如何與人更好相處

指導(dǎo)老師：曾憲職

成員:劉勇(組長(zhǎng))李煌輝廖龍尹攀楊丁組員分工劉勇:出問(wèn)卷、查資料、寫(xiě)論文;廖龍:查資料、問(wèn)卷調(diào)查、分析問(wèn)卷;李煌輝:制作課件、問(wèn)卷調(diào)查;尹攀:查資料、問(wèn)卷調(diào)查、分析問(wèn)卷;楊丁:問(wèn)卷調(diào)查、整理調(diào)查問(wèn)卷。研究過(guò)程1）課題的產(chǎn)生并進(jìn)行分工。2）查找一些相關(guān)的資料。3）出調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行調(diào)查。4）整理資料。5）寫(xiě)議文。6）制作課件。

目的

中學(xué)生處于青春期，青春期的少男少女，隨生理的發(fā)育、心理也會(huì)出現(xiàn)種種變化。于是，與父母的代溝、與同學(xué)的隔膜常常隨之出現(xiàn)，孤獨(dú)感、失落感不時(shí)襲來(lái)。受到委屈、挫折時(shí)，卻找不到可以?xún)A訴、談心的人，日積月累，很有可能導(dǎo)致心態(tài)的不平衡。為了使我們擺脫這種困惑，所以我們研究這個(gè)課題。調(diào)查問(wèn)卷

這是一份關(guān)于“中學(xué)生如何與人更好的相處”的調(diào)查問(wèn)卷，望大家認(rèn)真填寫(xiě)，謝謝合作！1、當(dāng)你和同學(xué)在一起講幫事時(shí)，忽然，有一陌生人走過(guò)來(lái)聽(tīng)，你會(huì)：A如開(kāi)始一樣，繼續(xù)講B繼續(xù)講，但情緒大減C停止2、你和朋友約好星期日去滑冰，可第二天，你得到了一張世界杯足球票，你會(huì)：

A去滑冰B去看足球，并向他解釋另約時(shí)間C星期六再作定奪3、當(dāng)朋友在發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，而他的觀(guān)點(diǎn)恰巧與你的相反你會(huì)：

A繼續(xù)聽(tīng)下去B在聽(tīng)的同時(shí)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)C打斷他4`你覺(jué)得自己在老師和同學(xué)們的眼中應(yīng)該：A魅力無(wú)限 B可愛(ài)，但不十分吸引人C不是好交往的人D使人感到厭煩5`你會(huì)經(jīng)常去朋友家探望朋友嗎？A是的，常沒(méi)有預(yù)約就去了B除非朋友邀我去才去C一般不去D從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去探望他6和朋友約好上午10點(diǎn)見(jiàn)面，但現(xiàn)正在播放你最喜歡的電視，若看完再去又會(huì)遲到，你會(huì)：A如時(shí)赴約B另約時(shí)間并向他解釋C看完再去D不去你是否覺(jué)得你的人際關(guān)系很好，你認(rèn)為在你與他們的交往中，有哪些困難？不能及時(shí)很好的溝通

在我們的調(diào)查中，有21％的人經(jīng)常遇到這樣的情況：和別人交談總顯得很呆板總有種心理障礙，束縛了我們的舌頭，使我們無(wú)法隨心所欲，盡興而談。氣氛顯示得有些緊張，這時(shí)我們需要尋找共同點(diǎn)，雙方共同的志向，共同的經(jīng)歷，共同的感覺(jué)，都會(huì)引起心靈的共鳴。思想感情的認(rèn)同，而促進(jìn)相互的交往，“共同感”正是聯(lián)系雙方感情的紐帶和有效手段，另外幽默也是一種很好的方法，它會(huì)使我們顯得樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，增強(qiáng)我們的感染力，當(dāng)然幽默更能調(diào)節(jié)場(chǎng)面的緊張氣氛，使之活躍起來(lái)。日本的池田大作就說(shuō)過(guò)：“人生沒(méi)有幽默，就像春天里沒(méi)有鮮花?！苯⒘己玫娜穗H關(guān)系應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：一、要熱情交往人際關(guān)系是互動(dòng)的，不要總是消極地等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心自己，而要主動(dòng)地與周?chē)耐瑢W(xué)交往溝通。開(kāi)放自我是有感染性的，你對(duì)別人開(kāi)放，別人也會(huì)對(duì)你開(kāi)放。當(dāng)對(duì)方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時(shí)候，你不僅會(huì)對(duì)對(duì)方有更深一層地認(rèn)識(shí)，更重要的是對(duì)自己也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)四、要寬容諒解俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)赤足,人無(wú)完人?！蔽覀冎?chē)耐瑢W(xué)（包括自己）都還處于成長(zhǎng)的階段，處理問(wèn)題常會(huì)有很多不妥之處，在許多問(wèn)題上同學(xué)間也會(huì)有不同的見(jiàn)解，這就要求能夠從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，相互諒解，就不會(huì)導(dǎo)致敵意。五、消除依賴(lài)感在人際交往中還有一種不健康的心態(tài)，就是依賴(lài)感過(guò)強(qiáng)的人，總是希望別人像父母兄姐一樣關(guān)心自己，凡事都要?jiǎng)e人替自己拿主意，這是缺乏獨(dú)立意識(shí)的表現(xiàn)。過(guò)強(qiáng)的依賴(lài)感還會(huì)發(fā)展成為控制欲，他們強(qiáng)求別人和自己一起學(xué)習(xí)，一起復(fù)習(xí)功課，向自己通報(bào)行動(dòng)計(jì)劃，甚至限制別人同其他同學(xué)的交往。這是一種人格缺陷，應(yīng)及時(shí)加以糾正。

與人相處的十條原則不少人常為與人不能很好相處而苦惱。其實(shí)，與人相處是一門(mén)藝術(shù)，如注意以下幾條原則，就不難與人相處好。1要熟練地記住別人的名字。如果做不到，意味著你對(duì)那個(gè)人不太關(guān)心。2你要成為和藹可親的人，不要讓和你在一起的人感到拘束。3要養(yǎng)成輕松愉快的性格，對(duì)任何事都不要煩惱。4切不可成為炫耀自己的人。要避免給人你自己什么都懂的印象。5培養(yǎng)自己成為博學(xué)的人，以便和你交往的人有所受益。6要認(rèn)真努力地消除你與交往的人過(guò)去或現(xiàn)在的誤會(huì)。7要努力從行動(dòng)上喜歡別人，直到真正做到為止。8要及時(shí)祝賀成功者，不失時(shí)機(jī)地安慰悲傷者和失望者。9要化“敵”為友，對(duì)待中傷，要學(xué)會(huì)一笑了之，情待他（她），注視結(jié)果。10有了錯(cuò)誤，就要認(rèn)錯(cuò)。如果是你不好，就不要掩蓋。認(rèn)錯(cuò)是正直，坦蕩的表現(xiàn)。

交際是一門(mén)藝術(shù)，要講究禮儀，不同的場(chǎng)合都要注意禮貌用語(yǔ)。

請(qǐng)人解答應(yīng)用：請(qǐng)問(wèn)贊人見(jiàn)解應(yīng)用：高見(jiàn)歸還原物應(yīng)說(shuō)：奉還求人原諒應(yīng)說(shuō)：包涵歡迎顧客應(yīng)叫：光顧老人年齡應(yīng)叫：高壽好久不見(jiàn)應(yīng)說(shuō)：久違客人來(lái)到應(yīng)用：光臨中途先走應(yīng)說(shuō)：失陪與人分別應(yīng)說(shuō)：告辭

初次見(jiàn)面應(yīng)說(shuō)：幸會(huì)看望別人應(yīng)說(shuō)：拜訪(fǎng)等候客人應(yīng)用:恭候請(qǐng)人勿送應(yīng)用：留步對(duì)方來(lái)信應(yīng)稱(chēng)：惠書(shū)麻煩別人應(yīng)說(shuō)：打攏請(qǐng)人幫忙應(yīng)說(shuō)：煩請(qǐng)求人方便應(yīng)說(shuō)：借光托人辦事應(yīng)說(shuō)：拜托請(qǐng)人指教應(yīng)說(shuō)：請(qǐng)教

交際用語(yǔ)社交勝?gòu)秸l(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重?！蜖栐硕Y貌比法律更強(qiáng)有力?！ㄈR爾和藹可親的態(tài)度是永遠(yuǎn)的介紹信?！喔业脑瓌t是不到萬(wàn)不得已絕不發(fā)脾氣?！獖W凱西贊美別人，就是把自己放在同他一樣的水平上?！璧潞闷馐且粋€(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾?！嫉抡l(shuí)要求沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友，誰(shuí)就沒(méi)有朋友?！辽惱Q(chēng)許要真誠(chéng)，贊美要慷慨?！馈ご鳡枴た突?）在一次聯(lián)合國(guó)會(huì)議休息時(shí)，一位發(fā)達(dá)國(guó)家外交官問(wèn)一位非洲國(guó)家大使：“貴國(guó)的死亡率一定不低吧？”非洲大使答道：“跟貴國(guó)一樣，每人死一次?！狈侵薮笫诡H具匠心的回答，幽默有效地回敬著外交官的傲慢，維護(hù)了本國(guó)的尊嚴(yán)。2）我有一位同學(xué)，英俊而又才華出眾。一次不幸的車(chē)禍?zhǔn)顾耐冉K身殘疾。我們都替他惋惜，避諱提他的腿?？伤鲈汉罂吹轿覀儜z憫的眼神，卻富含哲理地開(kāi)玩笑地說(shuō)：“別人都說(shuō)我的腿不好，其實(shí)哪里？明明是路不平?！?）鋼琴家波奇，有一次開(kāi)演奏會(huì)，發(fā)現(xiàn)