2023年年春期幼兒園大班班主任工作總結(jié)

201*年春期幼兒園大班班主任工作總結(jié)201*年春期幼兒園大班班主任工作總結(jié)

綠柏小學云山點校

201*年春期幼兒園大班班主任工作總結(jié)

羅華芬

轉(zhuǎn)瞬一學期又要完畢了，回憶走過的日子，似乎很勞碌，但是卻感到很充實而有意義。有壓力同時也有了工作的動力，大家都是要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，回頭看看，也不免有一些感慨?，F(xiàn)將我班的工作做個小結(jié)：

一、常規(guī)治理常抓不懈，表達班級特色。

幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，活動的勁頭更足了。我們班雖然只有30人，但是一點也不比其他班的孩子好帶，由于大多數(shù)是男孩子，所以他們比擬淘氣，為了讓孩子盡快的適應大班的生活，保持良好的常規(guī)，保證各項活動順當?shù)亻_展，我和陳文勝教師下足了功夫。常規(guī)治理中，一些特別的孩子更需教師的關(guān)懷。如劉鑫鵬小朋友比擬淘氣，行動比擬自由，愛和別人唱反調(diào)，掌握不住自己的行為。我們一方面在日常生活中特殊留意他，對他嚴格要求，另一方面也準時地表揚他，上課肯動腦筋，思維活潑。所以一學期來，他的進步很大。尤其是在上課時，不再有意影響他人了，而且能積極舉手發(fā)言了。班級常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

二、營造自由、寬松的氣氛，引導幼兒在區(qū)域活動中主動探究、學習。

本學期，區(qū)域活動中，我們開設(shè)了如下一些活動區(qū)：手工區(qū)、創(chuàng)作區(qū)、繪畫區(qū)。

在區(qū)域活動中，材料的投放是相當重要的，直接關(guān)系著活動的開展。我們在材料的投放上做到以下幾點：一是與主題活動或教學活動的開展同步，有時作為主題活動的先行軍，有時作為主題活動完畢后的連續(xù)。二是讓幼兒一起來收集材料。如色創(chuàng)作區(qū)，我們讓幼兒從家里收集一些玉米芯、石頭、飲料瓶等，讓孩子進展創(chuàng)作。由于我班的特色是我愛剪紙，幼兒通過折、剪、粘貼等技能充分表達著孩子的制造力和想象力。我們還設(shè)計了記錄表，讓幼兒在活動的時候能有條不紊，井井有序。

三、注意學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。

環(huán)境是為教育教學活動效勞的。在確定一個主題后，能主題的內(nèi)容和幼兒共同收集材料，并分門別類進展張貼，讓幼兒在環(huán)境的引導下，有挨次、由淺到深的學習。讓幼兒了解到環(huán)境的布置必需表達讓幼兒成為環(huán)境的仆人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)靜的裝飾，依據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點，充分利用一些廢舊物品。在布置中，我們總是讓孩子們參加到其中，讓他們動手去制作，從中獲得提高。實踐“墻壁”對家長、幼兒的“對話”，表達課程的進展、目標的變化，幼兒在平常發(fā)揮想象，大膽進展繪畫和手工創(chuàng)作等，其次要表達整體性。

四、積極做好家園溝通。

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)懷，共同分擔教育責任。溝通方式許多，我們做了以下工作：

1、注意溝通的實效性和針對性。當問題消失，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道教師對問題很重視，對幼兒進展很在意。平常，熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。

2、利用班級活動，增加幼兒與家長、幼兒園之間的互動。本學期，我班進行了大型體操表演、親子嬉戲活動、美術(shù)創(chuàng)作展、慶六一猜謎活動等豐富多彩的活動。我們仔細搞好每次班級活動，搞好每次家園聯(lián)系活動，讓家長參與到班級活動中來?；顒邮贡舜烁唵螠贤?，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更便利快捷地與教師進展聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)懷孩子的成長。

3、班級中有什么需要家長幫助的地方，家長們總是竭盡所能的賜予幫忙，給我們的教學活動供應了很大的幫忙。特殊是每次創(chuàng)作活動。

教育事業(yè)就是綠葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著祖國的花朵?？粗⒆觽儦g樂地成長和獲得的勝利，我們心中蕩漾著說不出的喜悅。但我們還要連續(xù)努力，只有通過不斷反思、探究、創(chuàng)新，才能更好地培育下一代，更好地再創(chuàng)輝煌。

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201*年春季幼兒園大班保教工作總結(jié)

一學期工作完畢了，在孩子們馬上升上一年級之際，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，我回首所做過的工作，總結(jié)閱歷反思缺乏，是非常必要的，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、班級狀況分析

一年的辛勤耕耘后，我們在歡樂和淚水中升上大班，孩子們各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計的和他們自己生成的每個嬉戲及教育活動中，自由的制造、大膽的想象，他們仔細的觀看，有問不完的為什么，他們奇怪的探究，連時鐘的滴答滴答的響聲也不放過?？偟膩碇v，我班幼兒思維比擬活潑，共性活潑開朗的較多，愛動腦筋、愛獨立思索、愛提問，在語言表達力量方面，通過多途徑培育，孩子們的語言表達力量有了較大的提高，絕大多數(shù)小朋友能特別清晰地表達自己的懇求火愿望。在繪畫方面也激發(fā)起了深厚的興趣。大局部孩子能開心的投入各項活動，有肯定的機體榮譽感。在吃飯用餐方面進步特別明顯，用餐時寧靜了很多，挑食偏食狀況嚴峻的也改觀了很多。班中小朋友身體體質(zhì)在不斷增加，班上出勤狀況良好。但是班中還存在很多薄弱點，同伴間常常消失沖突沖突，局部孩子常有過急的行為發(fā)生，不能用正確妥當?shù)姆椒ê蛻B(tài)度去解決。愛仿照他人，缺乏肯定的是非辨別力量。幼兒傾聽習慣較差，長久性不夠。各種活動中不能很好地遵守規(guī)章的男孩子較多。

二、本學期重點工作

1、開展形式多樣的主題活動，創(chuàng)設(shè)良好的主題環(huán)境，滿意不同層次的進展需要，促進幼兒進展。

我們準時抓住幼兒的興趣點，更多地表達幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動性學習和探究性學習。依據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)嬉戲區(qū)域，運用多種形式、多種材料進展綜合的、多元化的活動。做好交接工作，讓幼兒盡快的適應新的學習環(huán)境，培育幼兒獨立意識。通過社會性活動、勞動、談話等培育幼兒學會生存，實行評比的形式鼓舞做好值日生做好自己的工作，教育幼兒自己的事情自己做；培育幼兒的時間觀念，讓幼兒知道什么時候做什么事，什么時候不該過做并掌握自己的愿望和行為。

學習方面：我們依據(jù)需要適時延長活動時間，培育幼兒集中留意力及其耐性。在日常生活中，留意養(yǎng)成幼兒愛想、愛問和仔細回答下列問題的習慣。為了促進幼兒的學習興趣和求知欲，我們在教育活動中集合我園的主題活動，孩子閱讀積極性被調(diào)動起來，他們知道自己長大了，不能依靠父母和教師。

2、本學期始終抓好安全工作不松懈，保證了每位幼兒的身心安康每周仔細開展安全教育活動，通過多種形式，使幼兒初步把握了一些安全防范的方法，提示幼兒，不危急動作，教育幼兒遇到危急時要盡快告知成人。在每日活動中，教師時刻關(guān)注幼兒的安全，發(fā)覺有安全隱患，準時消退，孩子們無論在常規(guī)上還是在每日活動的個方面命都有很大的進步，懂得一些安全學問，促進幼兒樹立良好的安全意識，提高了幼兒的自我愛護力量。

3、家園協(xié)作，共育新苗我們的工作離不開家長的協(xié)作和幫忙，在這一學期中回憶一學期以來的家長工作竟然也勞碌、也收獲。近幾年，隨著大教育觀念日益深入人心，幼兒園教育必需與家庭教育相互支持、相互協(xié)作，這已成為廣闊幼兒：“幼兒園應與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒制造良好的條件”“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并積極支持、幫忙家長提高教育力量?！蔽覀兺ㄟ^《家長共育欄》、家長會、家園互動平臺、家訪等多種形式、途徑與家長溝通，增進家園之間的溝通和理解，在教育幼兒上形成合力，共同促進幼兒進展。

三、缺乏之處和努力方面

1、我們還應加強業(yè)務(wù)專研，準時反思，隨時總結(jié)，不斷改良工作中的缺乏。

2、在幼兒常規(guī)治理上雖然在領(lǐng)導的催促幫忙下，