《計算機應用基礎》課程教學大綱(高職高專)

湖南體育職業(yè)學院?計算機應用根底?課程教學大綱一、課程性質(zhì)1.課程性質(zhì)?計算機應用根底?是我院各專業(yè)學生必修的公共根底課程。高職高專要培養(yǎng)應用型、技能型人才，本課程重點培養(yǎng)學生根本操作能力與實際應用能力，使學生掌握計算機的根本知識和技能，能將計算機操作的能力應用于工作和生活中，并作為學習其它專業(yè)課程的有力工具。通過本課程的學習，使學生了解計算機系統(tǒng)硬件、軟件、網(wǎng)絡及信息與信息平安的根本知識，掌握Windows操作系統(tǒng)的使用方法，掌握Office辦公軟件的應用，提高利用計算機進行綜合信息的處理能力,為學習后續(xù)課程及計算機在各專業(yè)中的應用奠定堅實的根底。2.課程設置的目的與要求通過本課程的學習要求考生：1.了解計算機的開展簡史和根本組成、熟悉文件的概念、計算機病毒的根本常識，掌握微型計算機的根本操作和常用中文輸入方法。2.了解WindowsXP的根本概念和根本組成，熟練掌握WindowsXP的根本操作方法和常用應用程序的使用方法。了解Internet的根本概念，掌握IE的使用。熟悉電子郵件的用途，掌握收發(fā)電子郵件的方法。3.了解Word的根本概念與根本功能，熟練掌握Word的根本操作方法，并能熟練地處理實際問題。4.了解Excel的根本概念與根本功能，熟練掌握Excel的根本操作方法，并能熟練地處理實際問題。本課程要求學生在學習過程中，特別要重視實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)實際動手能力，熟練掌握有關軟件的使用方法。3.教學根本方法在本課程的教學過程中，特別要重視培養(yǎng)學生的實際動手能力，所以要求整個教學過程都應該在計算機多媒體機房進行。采用某種播放軟件，教師在一臺計算機上演示講解，學生在其他計算機上同步觀看。教師演示講解完一個問題后，學生馬上按教師的要求進行實際操作。每章上機練習題要求在計算機機房完成。二、教學設計1.總體設計本課程總學時為72學時，其中：講授學時為30學時，上機實習28學時，職業(yè)資格證考試培訓14學時。具體分配學時如下：教學模塊名稱學時備注模塊一：計算機根底知識8每個子模塊都是一個完整的工作過程；模塊中的每個子工程是循序漸進的過程；在課程前安排2個學時的作品欣賞模塊二：計算機網(wǎng)絡根底與Internet的應用8模塊三：文字處理軟件Word202316模塊四：電子表格軟件Excel202316模塊五：演示文稿軟件PowerPoint202310計算機應用能力考試模擬訓練14合計722.教學資源主教材選用：吉林大學出版社“十一五〞高職高專規(guī)劃教材，易著梁主編的?計算機應用根底案例教程?一書。參考教材選用：中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，黃國興、周南岳主編的?計算機應用根底?一書。三、教學內(nèi)容與教學要求本課程教學要求由低到高分三個層次，對根本概念和根本知識的教學要求分為“了解、理解、熟悉〞；對軟件實際操作內(nèi)容的教學要求分為“了解、掌握、熟練掌握〞。具體教學內(nèi)容和教學要求如下：模塊一計算機根底知識(一)教學內(nèi)容1.認識計算機2.操作系統(tǒng)的定義3.WindowsXP操作系統(tǒng)的使用4.計算機病毒的防治5.計算機系統(tǒng)的根本維護(二)教學要求通過本局部學習，要求學生了解計算機的開展、特點和應用，了解計算機系統(tǒng)的組成，熟悉計算機病毒及防治方法。掌握鍵盤指法，熟練掌握拼音輸入法。了解操作系統(tǒng)的定義與功能，熟練WindowsXP操作系統(tǒng)的使用。本局部所列知識點中，重點是計算機系統(tǒng)組成、計算機病毒、漢字輸入方法、WindowsXP操作系統(tǒng)的使用、計算機系統(tǒng)的根本維護。模塊二：計算機網(wǎng)絡根底與Internet的應用(一)教學內(nèi)容1.計算機網(wǎng)絡的概念2.計算機局域網(wǎng)概述3.互聯(lián)網(wǎng)根本知識4.用IE瀏覽信息5.搜索信息6.收發(fā)電子郵件7.互聯(lián)網(wǎng)與生活(二)教學要求通過本局部學習，了解Internet根本概念，掌握如何進入Internet，掌握瀏覽器IE的概念和使用方法，熟練QQ的使用，熟悉免費電子郵箱的申請，熟練掌握電子郵件的接收和發(fā)送。本局部所列知識點中，重點是WindowsXP的根本操作、執(zhí)行命令的方法、資源管理、IE的使用。模塊三：文字處理軟件Word2023(一)教學內(nèi)容1.Word概述2.文本編輯3.排版編輯4.用Word2023制作表格5.Word2023圖文混排(二)教學要求通過本局部學習，要求學生了解文字處理軟件Word的用途和特點、運行環(huán)境，掌握Word的啟動及關閉方法，熟悉Word的工作窗口、對話框、視圖方式及其特點，熟練掌握新建、翻開和保存文檔操作；熟練掌握Word的根本局部輯和格式設置；掌握常用的頁面設置和文檔打印的方法；熟練掌握表格制作和表格編輯，掌握圖形處理以及圖文混排；了解公式編輯器。本局部所列知識點中，重點是文檔根本局部輯和格式設置、頁面設置、文檔打印、表格制作與編輯、圖形處理以及圖文混排。模塊四：電子表格軟件Excel2023(一)教學內(nèi)容1.Excel概述2.工作表的編輯3.公式與函數(shù)的使用4.管理數(shù)據(jù)5.數(shù)據(jù)圖表(二)教學要求通過本局部的學習，要求學生了解表格處理軟件Excel的用途、特點；掌握Excel的啟動及退出方法；熟悉Excel的工作窗口和操作特點；了解工作表和工作簿的根本概念；熟練掌握Excel工作表的創(chuàng)立、編輯、格式設置及打?。徽莆諗?shù)據(jù)計算、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選和數(shù)據(jù)分類匯總；掌握數(shù)據(jù)圖表化。本局部所列知識點中，重點是工作表的創(chuàng)立、編輯和格式設置，公式、函數(shù)和計算，數(shù)據(jù)排序，數(shù)據(jù)圖表化。模塊五：演示文稿軟件PowerPoint2023(一)教學內(nèi)容1.PowerPoint概述2.演示文稿的文本編輯3.插入對象4.裝飾幻燈片5.設計幻燈片放映(二)教學要求通過本局部的學習，要求學生了解演示文稿軟件PowerPoint的用途、特點；掌握PowerPoint的啟動及退出方法；熟悉PowerPoint的工作窗口和操作特點；了解幻燈片的根本概念；熟練掌握PowerPoint的創(chuàng)立、編輯、格式設置及打??；掌握幻燈片的放映、放映排練、幻燈片模板的使用。本局部所列知識點中，重點是幻燈片的創(chuàng)立、編輯和格式設置，幻燈片的放映，幻燈片模板的使用。四、考核方式以培養(yǎng)學生學習計算機能力為指導思想，本課程考核與評價有兩個方式進行考核：考核評價方式一、課程考核考核評價方式二、職業(yè)技能認證考試為使學生重視平時的操作訓練和知識積累，形成良好的學習習慣，本課程課程考核采用形成性考核方式：總成績〔100分〕=過程考核成績〔60分〕+期末終結(jié)性考試成績〔40分〕〔一〕課程考核1．過程性考核〔60分〕〔1〕平時學習表現(xiàn)考核〔20分〕序號考核內(nèi)容分值評分標準1考勤5根本分5分：遲到或早退1次扣0.5分，曠課1次扣1分，扣滿5分為止2學習態(tài)度5根本分5分，看電影、玩游戲、吵鬧等不認真上課一次扣1分3課堂討論5根本分0分：課堂積極發(fā)言每次得0.5分，正確答復下列問題、操作演示每次得0.5分4平時作業(yè)5根本分0分：共5次，按要求完成作業(yè)并提交一次得1分〔2〕單元考核成績〔40分〕：序號考核名稱分值評分標準1考核一：Windows根本操作5各項分值根據(jù)任務完成質(zhì)量分成以下幾個等級：未完成，根本完成，完成較好者，有創(chuàng)意者;根據(jù)等級情況評分2考核二：上網(wǎng)操作53考核一：Word根本操作104考核一：Excel根本操作55考核一：Powerpoint根本操作152．終結(jié)性考核〔40分〕期末考試采用綜合大作業(yè)的方式，學生自行完成和提交作業(yè)，并參加辯論。序號考核內(nèi)容分值備注1作品40作品質(zhì)量：未完成〔5分以下〕，根本完成〔