2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末卷七年級(jí)生物(附答案)

2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末卷七年級(jí)生物（滿分：100分，時(shí)間：90分鐘，考試方式：閉卷）一、選擇題：本題共25個(gè)小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。.下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是A.饅頭上長出白毛”B.火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出C.鐘乳石在慢慢長大D機(jī)器人彈鋼琴.關(guān)于植物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，下列例子中不正確的是A風(fēng)吹楊柳擺B含羞草的葉子受到刺激后合攏C朵朵葵花向太陽D秋天日照時(shí)間短了，菊花綻放調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，下列對(duì)調(diào)查方法的敘述，錯(cuò)誤的是A.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的要制訂合理的調(diào)查方案C調(diào)查時(shí)可憑個(gè)人感覺記錄D.調(diào)查結(jié)果要認(rèn)真整理、分析.蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了A.環(huán)境對(duì)生物的影響B(tài).生物對(duì)環(huán)境的影響生物利用環(huán)境生物適應(yīng)環(huán)境.海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻。影響海洋植物分層分布的主要因素是A.陽光B.溫度C.氣體D.鹽度.下圖所示各項(xiàng)中，不參與組成人體的細(xì)胞是A.B.f.小明在觀察標(biāo)本的時(shí)候，開始時(shí)圖像如圖1所示，調(diào)整后如圖2所示，請問，小明進(jìn)行了哪些操作？3I殂4A先將標(biāo)本向左上方移動(dòng)再把低倍鏡切換到高倍鏡B先將標(biāo)本向右下方移動(dòng)再把低倍鏡切換到高倍鏡C.先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標(biāo)本向右下方移動(dòng)D.先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標(biāo)本向左上方移動(dòng)各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài)，主要靠的是A.細(xì)胞核的保護(hù)B.細(xì)胞膜的保護(hù)C.細(xì)胞壁的支持D.細(xì)胞質(zhì)的支持.新鮮紅莧菜的葉片呈紅色，將其浸泡在涼水里，涼水不會(huì)變成紅色；將其泡在沸水里，沸水會(huì)變成紅色。這是因?yàn)榉兴茐牧思t莧菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核C.細(xì)胞的分化D.細(xì)胞的癌變11.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次，將下圖進(jìn)行排序，你認(rèn)為下列排序中正確的是A.⑤T①T③T④T②B?①T②T③T④T⑤C?④T②T①T③T⑤D?②T①?、芏、跿⑤.枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天又恢復(fù)了活力，枯木”仍能生長的原因是它具有A.分生組織B.保護(hù)組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織.每種生物都有獨(dú)特的生存本領(lǐng)，草履蟲、酵母菌、衣藻等小小的單細(xì)胞生物也能進(jìn)行獨(dú)立生活。單細(xì)胞生物A.必須生活在水中B.都是分解者C.都能進(jìn)行呼吸作用D.都吸收現(xiàn)成有機(jī)物作為營養(yǎng).詩句中西湖春色歸，春水綠于染”應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開”暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”，分別描述了三類植物的自然景觀，它們是A.藻類植物、蕨類植物和被子植物B.藻類植物、苔蘚類植物和裸子植物C苔蘚植物、蕨類植物和裸子植物D.苔蘚植物、藻類植物和被子植物.小明在山里的叔叔家住了一段時(shí)間，他很喜歡吃叔叔家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏，他想把這些植物的種子帶回家去種。以上植物不具有種子的是A.板栗B.玉米C.蕨菜D.銀杏為了探究溫度對(duì)黃豆發(fā)芽的影響，某生物興趣小組的同學(xué)在兩個(gè)花盆里同時(shí)種下了品種、大小致，數(shù)量相同的黃豆，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):花盆光照溫度水分A陽光下20C話量B暗室里25C話量在這一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，你認(rèn)為應(yīng)該修改的是A.兩個(gè)花盆都放在20C中B.兩個(gè)花盆澆的水量要不一致C.兩個(gè)花盆都放在25C中D兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在陽光下.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A.⑤能發(fā)育成種子B.花粉落在①上的過程叫傳粉C?②能產(chǎn)生花粉，花粉中含有卵細(xì)胞D.⑥能發(fā)育成可以食用的桃肉.栽培白菜、菠菜等植物，應(yīng)多施一些A.含鉀的無機(jī)鹽B.含鋅的無機(jī)鹽C.含氮的無機(jī)鹽D.含磷的無機(jī)鹽.下列有關(guān)蒸騰作用的敘述錯(cuò)誤的是A.蒸騰作用可以促進(jìn)植物根部對(duì)水分和有機(jī)物的吸收B.植物進(jìn)行蒸騰作用可以避免自身被陽光灼傷C.移栽樹苗時(shí)去掉一些枝葉可以降低蒸騰作用D.蒸騰作用可以提高大氣濕度，加快水循環(huán).下面是與被子植物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中標(biāo)注有誤的是將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行C.土壤浸出液為植物生長提供了無機(jī)鹽D.實(shí)驗(yàn)說明植物生長一定需要氮、磷、鉀.在實(shí)際生產(chǎn)過程中，增施氣肥”可以提高光合作用強(qiáng)度，有利于植物生長。這個(gè)所謂氣肥”指的是A.氧氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氮?dú)?分別于早晨、傍晚和深夜在同株植物相同部位摘取特征相同的三片葉子，用打孔器在三片葉子上取相同大小的圓片，脫色后用碘酒驗(yàn)證，結(jié)果最可能是A.早晨摘取的葉片藍(lán)色最深B.傍晚摘取的葉片藍(lán)色最深C.深夜摘取的葉片藍(lán)色最深d.三片葉子顏色深淺一樣.一般臥室里不能擺放過多的植物過夜，這是因?yàn)锳.植物生長需要營養(yǎng)B.植物要生長C.植物要呼吸，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳D.植物會(huì)釋放氧氣.下列保護(hù)森林的措施中，哪一項(xiàng)是科學(xué)的A.全面禁止砍伐B.有計(jì)劃地合理砍伐林木C.大面積種植一種樹，整齊美觀

D.噴灑高強(qiáng)度的農(nóng)藥，消滅森林害蟲二、判斷題：本題包括10小題，共10分。對(duì)的打錯(cuò)的打“X。地球之肺”。（）.濕地生態(tài)系統(tǒng)在調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣等方面有獨(dú)特的功能，人們稱其為地球之肺”。（）TOC\o"1-5"\h\z地球上生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣，這些生態(tài)系統(tǒng)間是相互獨(dú)立的，沒有聯(lián)系。（）.辣椒的果肉主要屬于營養(yǎng)組織。（）.細(xì)胞膜的作用是保護(hù)和支持。（）在顯微鏡的使用中，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒。（）測量相同時(shí)間段的灌木叢、草坪和裸地，發(fā)現(xiàn)空氣濕度最大的地點(diǎn)是草坪。（）））））的底部、巖石圈的.在根尖的結(jié)構(gòu)中，根冠對(duì)根起著保護(hù)作用。（）.多植樹或減少汽車尾氣的排放，都可以有效改善北京的空氣質(zhì)量。（單細(xì)胞生物只是一個(gè)細(xì)胞，它不能完成呼吸、生殖等生命活動(dòng)。（三、填空題：每空1分，共10分。地球上適合生物生活的地方，其實(shí)只是地球表面的一薄層，具體包括表面和的大部，總稱為除病毒以外，生物都是由構(gòu)成的。體內(nèi)由終生保持分裂能力的細(xì)胞群構(gòu)成的組織叫.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的繁殖方式是由于韭黃在生長過程中始終用蒲包蓋著，見不著光，所以，葉片是黃色的。這說明葉片中的/土帀女向澄清的石灰水中吹氣，反復(fù)吹一段時(shí)間后，可見石灰水變得，這證明了人體呼出的氣體中含有較多的”四、綜合題：本題包括3小題，共30分。.（8分）閱讀下面的短文，回答相關(guān)問題：森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物，里面有許多鳥類棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，昆蟲吃植物的莖和葉，有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥?！獥l，該食物網(wǎng)要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還ktlll——條，該食物網(wǎng)要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還根據(jù)短文畫出食物網(wǎng)如上，該食物網(wǎng)中的食物鏈共有需要增加的成分是和（2）若某種原因?qū)е率鬄?zāi)的發(fā)生，短期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中、的數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠的數(shù)量也會(huì)隨之減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。.（10分）圖中，甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答列問題：圖中是植物細(xì)胞。對(duì)比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是。(填寫圖中字母)細(xì)胞的生命活動(dòng)和遺傳受的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。使用顯微鏡讓鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視的部位是。(填寫圖中編號(hào)).(12分)觀察下面綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)圖，回答下列問題：(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確的排列順序是(2)圖中②表示的操作是，這樣做的目的是。圖中⑦是把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，另一部分不遮光，其目的是在④中滴加的試劑是，其目的是檢測植物光合作用制造的有機(jī)物是圖中⑥操作的目的是。圖中實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是：遮光部分，未遮光部分。圖中實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是。(單項(xiàng)選擇)A光合作用需要光才能進(jìn)行，光合作用釋放氧氣B光合作用的條件之一是光照，產(chǎn)物中有淀粉C光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣D光合作用在有光或無光的條件下都可以進(jìn)行七年級(jí)生物參考答案I234567K9IOAACBADACBC1112131415!617IKIt20CACBCDCCAA2112232425CBBCB26.?27.?28.72今30.Q31.?32,?)3.7X.735-■)6人氣■II.分生fURidf1WI葉錄儀SHJt溥渝