小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿7篇_第1頁
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿7篇_第2頁
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿7篇_第3頁
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿7篇_第4頁
小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿7篇學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿1

各位心愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

下午好!伴隨著陣陣清風(fēng),又到了鳳凰花開的季節(jié)。在這萬紫千紅的時(shí)刻,我們六班級的同學(xué)即將告辭母校,告辭老師,踏進(jìn)中學(xué)的學(xué)校,走進(jìn)中學(xué)的課堂。我們畢業(yè)了,不再是天真爛漫的〔兒童〕,我們是少年,將來是青年,是棟梁,我們就是祖國的將來!

我們從呱呱落地到成長為一個(gè)畢業(yè)生,凝集了父母多少心血。爸爸媽媽對我們的愛,沉重的就像大海,厚重的猶如高山。我學(xué)走的第一小步是在爸爸的鼓舞下,我學(xué)下的第一招棋是在爸爸的指導(dǎo)下;我說的第一句話跟著媽媽學(xué)會的,我認(rèn)的第一個(gè)字是跟著媽媽讀出的………爸爸媽媽愛我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過愛自己:在我們的病床前,他們徹夜守護(hù);書桌前,他們耐煩指導(dǎo);困難面前,他們?yōu)槲覀兗佑凸膭?榮譽(yù)面前,叮囑我們風(fēng)淡云輕……作家說:“最沉重的愛,自有最儉樸的方式”。爸爸媽媽對我們的愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡又偉大。古話說:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。知恩圖報(bào),感恩盡孝是我們中華民族的傳統(tǒng),更是我們的責(zé)任。

今日,父輩們用青春和熱血為我們制造了美滿的生活;明天,需要我們用蘸著汗水的抱負(fù)去制造絢爛的輝煌!《禮記高校》里說:“君子修身齊家治國平天下”。同學(xué)們,愛國先愛家,讓我們愛父母,愛家人,愛祖國。用辛勤的汗水回報(bào)父母的哺育之恩,用拼搏的雙手開拓祖國的美妙明天。

最末,祝老師們身體健康,工作順當(dāng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更,上一層樓。祝母校越辦越好!

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿2

尊敬的老師,心愛的同學(xué)們:大家下午好!

今日,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今日,這個(gè)非常的日子,我們最末團(tuán)聚在這個(gè)充斥溫馨的禮堂里,團(tuán)聚的這些閃耀六年的燈光下。

看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到學(xué)校,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,好像都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會,興奮人心的同學(xué)演講……它看見了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡愉快躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又出現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,用心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競爭激烈的運(yùn)動(dòng)賽場,繞有趣味的郊游,最末還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美妙的往事。

還記得剛踏入學(xué)校的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他,將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,變匆忙忙忙地走了,只剩下我自己,面對生疏的環(huán)境,生疏的面孔,生疏的老師,我很可怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話談天,就這樣我們成了伙伴,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌控一些地方,老師從不生氣,反而耐煩的教導(dǎo)我,—正是由于老師耐煩的教育,無微不至的關(guān)懷,讓我不再可怕,開始喜愛上課,喜愛上這里的一切?,F(xiàn)在再看看這個(gè)學(xué)校,這里也不再生疏,一切都變得那樣熟識,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。

提起我四班級時(shí)的“親子活動(dòng)”,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎。看,下面這個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我如同迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危急,就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順當(dāng)通過全部障礙來到了終點(diǎn)。正是由于這次,我更結(jié)實(shí)了自己的友情,當(dāng)然同學(xué)們和我的友情還不止發(fā)生在這些〔故事〕嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對我的關(guān)懷,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

更記得那二班級時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過校內(nèi)活動(dòng),雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依舊很焦灼,臺下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑焦灼到了極點(diǎn)。臺下葉老師微笑著,鼓舞我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓舞卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們超卓表演完了,迎來了臺下洪亮的掌聲。

美妙事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

漂亮的學(xué)校,可愛的同學(xué),心愛的老師,六年的時(shí)間來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又漂亮,那樹上的紫荊照舊在開放,照舊那么茂密,漂亮,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過,好像會發(fā)覺什么更美的。我們將要告辭快樂童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分別,即是告辭。

再見了,尊敬的老師,您的培育讓我這株祖國的花朵健壯成長,在您的教育下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。

再見了,漂亮的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡樂,我失去了很多卻又收獲更多,您就是我暖和的家,以后我也要常常回家。

再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是由于有你們我的童年才不缺少色調(diào),你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時(shí)間,愿我們的友情天長地久!

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿3

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛的同學(xué)們:大家好!

當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了學(xué)校的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的美滿,我們將告辭母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出__學(xué)校的校門,放飛新的抱負(fù)和盼望。在這里,我謹(jǐn)代表六班級全體畢業(yè)生向__學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠篤的敬意!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬已是六年。六年前,我們滿懷著抱負(fù)和盼望邁入__這片深情的熱土,開始了人生最美妙、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著理想與期盼,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)受過歡樂和淚水,我們面對過勝利和失敗。此時(shí)此刻,站在盼望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是由于您,心愛的母校,是您饒恕了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果決,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉醉在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是由于您,心愛的老師,是您的辛苦付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的〔教育〕與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,同學(xué)即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

離別是如期而至的,感覺卻是如此匆忙。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在__這片熱土,我們收獲了很多:知識、自信以及抱負(fù)。“做最好的自己”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份暖和的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的學(xué)校生活畫上一個(gè)圓滿的句號,并伴隨著我們踏上將來的征程。在將來的歲月里,我們肯定會做擁有聰慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們莊重立下誓言:今日,我們以作為__的畢業(yè)生為驕傲;明天,__將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

感謝大家!

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿4

有幸參與了孩子的學(xué)校畢業(yè)典禮,二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,幾次感動(dòng),內(nèi)心洶涌!

那動(dòng)聽的課鈴聲,熟識的“起立聲,讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最末的一課在孩子們的心里神圣而又莊重。向父母鞠躬,向老師獻(xiàn)花,大屏幕上一張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長的諄諄教育……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶潮濕。感動(dòng),興奮,不舍,流連……在百合花芳香的禮堂里飄逸,在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會更好》,他們揮動(dòng)著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱忱,對將來無限的向往和對母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最末的時(shí)刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,猶如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護(hù)照料下,在瑞北這個(gè)溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在將來的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。

孩子們成長在這樣的學(xué)校里是美滿的,一位家長感嘆“我對學(xué)校畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒有了。在如此優(yōu)秀,細(xì)心培育的老師們的關(guān)愛下,他們怎么會對六年沒有印象?清楚地記得,孩子二班級時(shí),由于想晚上看電視,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數(shù)學(xué)老師很有看法,教育批判之后,小伙伴仍沒有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子竟然在教室里和老師頂嘴,堅(jiān)決不抄,還質(zhì)問老師,讓老師“換位思索。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極〔反思〕,實(shí)時(shí)和家長溝通,找孩子談話,告知孩子低班級培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點(diǎn)偏見。

四班級換了一個(gè)才畢業(yè)的高校生,或許做為班主任,她的資格缺乏?;蛟S做為老師,她也沒有〔閱歷〕??删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子,個(gè)頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之,摩擦在所難免。小老師以其堅(jiān)韌的毅力打拼著,以其溫順的性格感化著孩子。幾乎犧牲了全部的業(yè)余時(shí)間,給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差,找孩子談心。我們收到很多條短信,有學(xué)校通知,有班級通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的技能,充足的工作熱忱,細(xì)膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜愛,家長的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。

我們和老師孩子們一起走過的六年里,有歡樂、有苦惱、也有恐慌,可是我們都一路順當(dāng)走過。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小伙伴變成了一個(gè)懂事,情感豐富,內(nèi)心細(xì)膩無比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無所畏懼地走向中學(xué),迎接光明的將來!

最末的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個(gè)孩子手寫的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在學(xué)校的最末一天畫上了完滿的句號。

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿5

尊敬的老師,心愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月匆忙,花開花落。學(xué)校六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻,我的心情分外激昂,每個(gè)人的心中都充斥了留戀之情。回首往事,六年的學(xué)校生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟識,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

我向同學(xué)們溝通一下復(fù)習(xí)的〔方法〕:

首先,盼望全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成果,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌控的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌控好的東西,使我們成為一個(gè)有知識有技能的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練技能上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上仔細(xì)聽講,上心思索,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在〔筆記本〕上,實(shí)時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索,認(rèn)仔細(xì)真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特別是平常學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)仔細(xì)更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要認(rèn)真看一遍,對于作業(yè)中涌現(xiàn)的錯(cuò)誤,要仔細(xì)改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自己的知識和技能弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正,就可以實(shí)時(shí)彌補(bǔ)自己知識上的缺陷??荚囀菍W(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便〔總結(jié)〕閱歷教訓(xùn),改進(jìn)〔學(xué)習(xí)方法〕,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向??荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、要正確對待考試??荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己仔細(xì)分析緣由,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成心情焦灼,影響水平的正常發(fā)揮。

2、做好考試前的預(yù)備工作。首先是對各科功課進(jìn)行系統(tǒng)仔細(xì)的復(fù)習(xí),這是考出好成果的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要留意勞逸結(jié)合,保證充分的睡眠和休息,保持充足的精力,這是取得優(yōu)異成果的須要條件。

3、答卷時(shí)應(yīng)留意的主要問題是:①仔細(xì)審題。拿到試卷后,對每一個(gè)題目要仔細(xì)閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③認(rèn)真檢查,更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,假如還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查簡單的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要干凈,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成果,而且要對試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過來,把錯(cuò)處鮮亮地標(biāo)示出來,引起自己的留意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對。然后分析丟分的緣由,并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)??纯匆?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計(jì),找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。對做對了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。

最末,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全優(yōu)秀同學(xué)。

同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的美滿,為了能考上一個(gè)抱負(fù)的學(xué)校。我們大家一起來努力奮斗吧!

學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿6

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

你們好!

即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今日是你們畢業(yè)的日子,此時(shí),面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情特別激昂。

請?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最激烈的慶賀以及最真摯的祝愿!(鼓掌)

此時(shí)此刻,你們的思緒肯定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法準(zhǔn)確的描述你們在學(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱忱的援助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,留下多少你們的悉心照看地〔事跡〕;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今日,在這個(gè)道別的時(shí)刻,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們莊重的向你們道聲:感謝!

畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。勝利時(shí),鮮花蜂擁的背后,請不要忘卻還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí),孤獨(dú)無助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號,但是無限的將來又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今日起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘卻你們曾是上莊聯(lián)小的一份子,無論你們走到哪里,我們都將悄悄地祝愿你們,期盼著你們捷報(bào)頻傳!

誠心的祝福大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!我們相信,明天,上莊聯(lián)小將以你們?yōu)闃s!

感謝!

學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿7

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、心愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸本人能夠代表學(xué)校六班級畢業(yè)班全體老師發(fā)言!時(shí)間如流水,飛速而逝,你們昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中,今日你們就已經(jīng)要畢業(yè)了??粗銈円粋€(gè)個(gè)既長了個(gè)頭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論