2017陜西化學(xué)副題及答案

2017年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試（副題）（本卷滿分：50分考試時(shí)間：與物理共用120分鐘）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—lC—12O—16Na-23Cl—35.5Ca—40Fe—56第一部分（選擇題共14分）更多資料及5大真題請(qǐng)加QQ群124154459一、選擇題（共7小題，每小題2分，計(jì)14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）注：1?8題為物理試題學(xué)以致用既能加深對(duì)知識(shí)的理解，也能體現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值。某同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，向家長(zhǎng)提出下列建議，其中不．合．理．的是（）???向硬水中加入明磯，可降低水的硬度被蚊蟲叮咬后，可涂抹肥皂液減輕痛癢多吃水果蔬菜，可補(bǔ)充人體所需的維生素用燃燒的方法，可區(qū)分羊毛纖維和合成纖維具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列操作正確的是（）氏檢沓氣密性A.站;亡浮液［川匚傾倒液體氏檢沓氣密性A.站;亡浮液［川匚傾倒液體下列對(duì)相關(guān)知識(shí)的分析不正確的是（）???用海水曬制粗鹽，其過程發(fā)生了物理變化用過濾的方法分離混合物，是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)不同用生石灰作干燥劑，其過程發(fā)生了化學(xué)變化硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，是因?yàn)槠渚哂兴嵝韵跛徜@可用作氮肥。其受熱易分解，易溶于水，且水溶液顯酸性。下列有關(guān)硝酸銨的說法不．正．確．的是（）???應(yīng)置于陰涼干燥處保存和堿性物質(zhì)混合使用會(huì)降低肥效長(zhǎng)期施用會(huì)導(dǎo)致土壤酸化板結(jié)施用后可使植物根系發(fā)達(dá)用不同的觀念分析物質(zhì)，可以更全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)物質(zhì)。下列關(guān)于氫氣(H2)、甲烷(CH4)、酒精(C2H6O)的說法正確的是()26從變化角度分析：都能燃燒生成H2O和CO2從物質(zhì)分類分析：都屬于含氫化合物從元素組成分析：都含氫元素從構(gòu)成微粒分析：都含氫分子下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁.檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液B.探究可燃物的燃燒條件之操作S(KC.l?紫色石M/沉-:々現(xiàn)象溶液變藍(lán)白磷燃燒，紅磷不燃燒結(jié)論該溶液是堿溶液可燃物燃燒需要與氧氣接觸實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃.除去CO中的CO2「）和.小D.鑒別濃鹽酸和濃硫酸操作溶液.石卜<<實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁.檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液B.探究可燃物的燃燒條件之操作S(KC.l?紫色石M/沉-:々現(xiàn)象溶液變藍(lán)白磷燃燒，紅磷不燃燒結(jié)論該溶液是堿溶液可燃物燃燒需要與氧氣接觸實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃.除去CO中的CO2「）和.小D.鑒別濃鹽酸和濃硫酸操作溶液.石卜<<現(xiàn)象兩個(gè)洗氣瓶中均無明顯現(xiàn)象甲瓶口出現(xiàn)白煙，乙瓶口無明顯現(xiàn)象結(jié)論集氣瓶中收集到的是CO甲瓶中是濃鹽酸，乙瓶中是濃硫酸下列圖像能夠正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化關(guān)系的是（>:/■<.Ir---'-'?:■.反/：■'時(shí)間第15題圖A.將CO通過盛有一定量熾熱Fe2O3的硬質(zhì)玻璃管向盛有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中逐漸加入水足量紅磷在含有一定量空氣的密閉容器中燃燒高溫煅燒一定質(zhì)量的碳酸鈣固體第二部分（非選擇題共36分）二、填空及簡(jiǎn)答題（共5小題，計(jì)19分）（3分）中性筆是同學(xué)們經(jīng)常使用的文具之一，由筆芯、筆桿等部分組成。（1）筆頭處的“圓珠”要求具有硬度大、耐磨的特點(diǎn)，一般應(yīng)選用（填“純金屬”或“合金”）制造。（2）黑色中性筆的墨水中含有碳單質(zhì)，書寫后字跡經(jīng)久不變色，原因是（3）據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，西安市中學(xué)生一年丟棄的塑料筆芯達(dá)20噸，會(huì)加劇“白色污染”。下列做法不利于減少“白色污染”的是（填字母）。A.盡量使用鋼筆書寫B(tài).大量使用一次性中性筆將筆桿重復(fù)使用更多資料及5大真題請(qǐng)加QQ群124154459將廢棄筆芯、筆桿回收利用17.（3分）A、B、C、D分別為1?18號(hào)元素中的一種，且原子序數(shù)依次增大。A、B元素組成的化合物常溫時(shí)為液態(tài)，且是最常用的溶劑；C元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子；D元素的原子易得到一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。（1）B元素的原子最外層有個(gè)電子。（2）C、D元素組成的化合物由構(gòu)成（填“分子”“原子”或“離子”）（3）A、B、C三種元素組成的化合物的俗稱是。（4分）圖一是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，分析并回答問題。￡小A.r第￡小A.r第18題圖（1）P點(diǎn)的含義是t2C呵，將甲、乙各30g分別加人到盛有50g水的陰個(gè)燒杯中，允分浴解后，現(xiàn)家如圖二所示。B燒杯中溶液的溶質(zhì)是(填“甲”或“乙”)。將B燒杯中的溶液全部倒入A燒杯中(甲和乙不反應(yīng))，允分?jǐn)嚢韬?，A燒杯中的固體(填“全部溶解”“部分溶解”或“不溶解”)。TOC\o"1-5"\h\z欲使混合溶液恰好形成甲的飽和溶液，應(yīng)再加入甲go(4分)鋁是生產(chǎn)生活中常見的金屬，某同學(xué)用打磨過的鋁絲進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。A4第19題圖打磨鋁絲的目的是oA試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是o為驗(yàn)證Ag、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性順序，還應(yīng)至少再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)所需的試劑是o(5分)A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：A."沁.".-I若A為黑色粉末，C的溶液呈藍(lán)色，E的溶液呈淺綠色，則B的溶液中所含的陽離子是(填離子符號(hào))；反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)。若A為紅色粉末,E為紅褐色沉淀，則反應(yīng)①的現(xiàn)象是；反應(yīng)②的化學(xué)方程式是o三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題，計(jì)12分)(5分)現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)儀器和火柴、棉花、玻璃片等必要的實(shí)驗(yàn)用品，回答下列問題。tXh(]01AA11f.I)F匚H第21題圖(1)若用高錳酸鉀制取氧氣，還需補(bǔ)允的儀器名稱是o(2)實(shí)驗(yàn)室右要制取一氧化碳?xì)怏w，從儀器G中加人的約品名稱是.若用二氧化錳和過氧化氫溶液制取并收集較多量氧氣，應(yīng)選擇的儀器組合是(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是(7分)某化學(xué)興趣小組利用所學(xué)知識(shí)制取氫氧化鈉溶液。他們向盛有一定量碳酸鈉溶液的燒杯中加入一定量的澄清石灰水，充分反應(yīng)后過濾。甲同學(xué)認(rèn)為濾液就是氫氧化鈉溶液，其余同學(xué)不同意他的說法，大家一起展開探究?！咎岢鰡栴}】濾液中的溶質(zhì)成分是什么？【猜想假設(shè)】猜想一：氫氧化鈉猜想一：氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想三：氫氧化鈉、碳酸鈉猜想四：氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉【討論交流】大家一致認(rèn)為猜想四不成立，請(qǐng)用化學(xué)方程式說明理由：。【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙、丙三位同學(xué)分別取少量濾液于試管中，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論甲同學(xué)加入足量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象猜想一成立乙同學(xué)加入碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想一成立丙同加入無色溶液變?yōu)榧t猜想一學(xué)酚酞溶液色成立【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只能證明濾液中不含；乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只能證明猜想一不成立；丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤，原因是【得出結(jié)論】綜合兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象，可證明猜想一成立?！痉此歼w移】①同學(xué)們經(jīng)過討論，提出用兩種鹽溶液及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作，也可確定所得濾液中溶質(zhì)的成分，這兩種鹽溶液可以是。②仕制取呆物丿頁時(shí)，除了根據(jù)反應(yīng)原埋設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，還需要汪意四、計(jì)算與分析題(5分)(5分)為測(cè)定呆鹽酸的溶頁頁量分?jǐn)?shù)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將該鹽酸逐滴加入到盛有20g4%的氫氧化鈉溶液的燒杯中，用玻璃棒不斷攪拌，并測(cè)定溶液的pH。當(dāng)pH=7時(shí)，共用去該鹽酸14.6g。實(shí)驗(yàn)過程中，攪拌的目的是。計(jì)算該鹽酸的溶頁頁量分?jǐn)?shù)。注：24?34題為物理試題20172017年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試（副題）9.A10.B11.D12.D13.C14.C15.A（3分）（1）合金（1分）（2）常溫時(shí)，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（1分）（3）B（1分）（3分）（1）6（1分）（2）離子（1分）（3）燒堿（或火堿或苛性鈉）（1分）（4分）（1片°C時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等（1分）（2）①甲（1分）②全部溶解（1分）③55.5（1分）（4分）（1）除去表面的氧化物（1分）⑵Al+3AgNO3===Al（NO3）3+3Ag（2分）（3）Fe和AgNO3溶液或FeSO4溶液和Ag（合理即可）（1分）（5分）（1）H4（1分）置換（1分）（2）紅色粉末逐漸減少，溶液變?yōu)辄S色（1分）FeCl3+3NaOH===FeQHQ；+3NaCl（合理即可）（2分）（5分）（1）酒精燈（1分）（2）稀鹽酸（1分）（3）BFGH（1分）2H2O2Mn0：=2H2O+O2f（2分）（7分）【討論交流】Na2CO3+Ca（OH）2===2NaOH+CaCO3；（2分）【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】碳酸鈉（或Na2CO3）（1分）氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液均會(huì)使無色