小學(xué)3月份教學(xué)工作總結(jié)

—/r/n/r/n6/r/n小學(xué)3月份教學(xué)工作總結(jié)/r/n三月好景君須記，桃紅柳綠春意濃。初春萬(wàn)物勃發(fā)，活力盎然，我們的事業(yè)亦然。梳理本月教學(xué)工作詳實(shí)總結(jié)如下：/r/n一、二周教學(xué)工作：/r/n1、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。金主任發(fā)放教材教參、教案、進(jìn)度表、組織班主任和信息組完善學(xué)籍、辦理轉(zhuǎn)學(xué)入學(xué)、親自去社區(qū)核查疑似失學(xué)兒童。馬主任發(fā)放課表、打印優(yōu)秀同學(xué)證書、準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后要運(yùn)用各項(xiàng)表冊(cè)。開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作扎實(shí)到位，凸顯了服務(wù)意識(shí)。/r/n2、2月26日，18位青年老師參與新民市新老師培訓(xùn)，有始有終，學(xué)習(xí)認(rèn)真，記錄細(xì)致，收獲很大。/r/n3、2月27日，一、二年組班主任老師，參與沈陽(yáng)市教育研討院牽頭組織網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)，指導(dǎo)語(yǔ)文學(xué)科教案書寫，本學(xué)期要求一二班級(jí)新教案書寫全面鋪開(kāi)。從下學(xué)期開(kāi)頭，一至六班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教案，一律紙質(zhì)手寫，均按要求模式書寫教案，設(shè)計(jì)教學(xué)。/r/n4、2月28日，本學(xué)期第一次檢查教案。長(zhǎng)處：全體任課老師都能按要求和進(jìn)度完成備課，半數(shù)以上老師能完成全冊(cè)備課。從字跡上看多數(shù)老師比從前更好，詳實(shí)程度好于以往，更加適用。呂清老師兩個(gè)學(xué)科教案均用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)板書，能夠?qū)W以致用，值得贊揚(yáng)。缺乏之處：多數(shù)老師在教材上缺周次劃分，個(gè)別老師工程不全，極個(gè)別老師還寫得有些粗放，主管領(lǐng)導(dǎo)一一進(jìn)行了溝通。/r/n5、3月6日，進(jìn)行寒假作業(yè)評(píng)比。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師多人嚴(yán)格評(píng)審，4.2、4.1、5.3、6.3評(píng)為優(yōu)秀班集體，105名同學(xué)被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)表?yè)P(yáng)，并發(fā)放了證書和獎(jiǎng)狀。評(píng)比依據(jù)：班級(jí)上交數(shù)量足，同學(xué)書寫質(zhì)量和行文質(zhì)量高，版面設(shè)計(jì)精致，整體效果好。評(píng)比沒(méi)出名額限制，只要肯努力、夠好，就都可以評(píng)上優(yōu)秀，希望下學(xué)期連續(xù)努力。/r/n6、本周有6人次參與新民教育中心期初3個(gè)學(xué)科培訓(xùn)，老師們準(zhǔn)時(shí)參訓(xùn)，學(xué)習(xí)看法認(rèn)真，收獲很大。/r/n7、填寫沈陽(yáng)市中小學(xué)信息化進(jìn)展?fàn)顩r調(diào)查表。上級(jí)頭一天布置第二天上交。主管領(lǐng)導(dǎo)和老師完成快速按時(shí)。/r/n8、3月10日，教育局期初工作會(huì)和新民市教育中心工作會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)分別就各部門工作進(jìn)行了部署，教育中心基礎(chǔ)教育部、科研部、信息部、培訓(xùn)部、健康衛(wèi)生部五部門負(fù)責(zé)人傳達(dá)了工作方案。學(xué)校各部門也進(jìn)行了消化理解。/r/n9、開(kāi)學(xué)以來(lái)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)常規(guī)聽(tīng)課一共聽(tīng)課17節(jié)。普遍較好，課后進(jìn)行了充足溝通。本周教學(xué)常規(guī)巡察檢查4次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按時(shí)提示指導(dǎo)。老師虛心，聽(tīng)后趕緊整改。/r/n10、收到榮譽(yù)：宋巖冬季體育課獲得沈陽(yáng)市教育研討院優(yōu)秀課二等獎(jiǎng)，本課教學(xué)設(shè)計(jì)獲得二等獎(jiǎng)；蘇新被評(píng)為沈陽(yáng)市綜合管理掃黑除惡先進(jìn)個(gè)人；鄭鵬宇、王亞萍榮獲新民市第一屆新秀課特等獎(jiǎng)，殷月、韓笑陽(yáng)、侯遠(yuǎn)晴榮獲一等獎(jiǎng)。/r/n第三周教學(xué)工作：/r/n1、檢查教學(xué)常規(guī)。3月11日周一第三節(jié)課，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查教學(xué)常規(guī)，全體老師都做到了準(zhǔn)時(shí)到崗，站立授課，整節(jié)課秩序井然。/r/n2、老師培訓(xùn)。3月15日新民市體音美學(xué)科培訓(xùn)，學(xué)校派宋巖、鄭鵬宇和候遠(yuǎn)晴3名骨干老師參與培訓(xùn)，老師們看法主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，回校后在教研組內(nèi)進(jìn)行了傳達(dá)。/r/n3、本周常規(guī)聽(tīng)課15節(jié)?？傮w看老師們備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充足，學(xué)問(wèn)點(diǎn)精確，課件運(yùn)用嫻熟。每一節(jié)課后領(lǐng)導(dǎo)都與上課老師進(jìn)行了充足地交換看法，溝通后學(xué)校還布置了小范圍的跟進(jìn)式集體教研活動(dòng)。/r/n第周圍教學(xué)工作：/r/n1、網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。周一（3月18日）：20XX年部級(jí)語(yǔ)文網(wǎng)上培訓(xùn)，二、三年組8位班主任老師、部分青年老師和主管領(lǐng)導(dǎo)參與。周二（3月19日）：部級(jí)道法學(xué)科網(wǎng)上培訓(xùn)。品社組四位老師和主管領(lǐng)導(dǎo)參與。這兩次培訓(xùn)每天培訓(xùn)時(shí)間都是從上午9：00開(kāi)頭，到晚上4：40結(jié)束。周五（3月22日）：科學(xué)學(xué)科，沈陽(yáng)教育研討中心組織的線上和線下培訓(xùn)，上午兩個(gè)小時(shí)，韓笑陽(yáng)老師在現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，科學(xué)組其他老師和主管領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校錄播教室參與培訓(xùn)。上述全部參訓(xùn)老師都能夠按時(shí)參與培訓(xùn)，有始有終，學(xué)習(xí)看法主動(dòng)認(rèn)真，記錄詳實(shí)工整，學(xué)習(xí)氣氛深厚，學(xué)習(xí)效果好。/r/n2、彈性離校工作。根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校在本周二下發(fā)了家長(zhǎng)申請(qǐng)表，班級(jí)統(tǒng)計(jì)表和學(xué)校統(tǒng)計(jì)表，要求在本周四完成。老師們行動(dòng)快速、完成按時(shí)，全部在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成。學(xué)校也根據(jù)上級(jí)要求完成了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、資料存檔、電子版上報(bào)、方案設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。班主任和王力平老師做了大量工作。/r/n3、本周常規(guī)聽(tīng)課17節(jié)。韓笑陽(yáng)老師的研討課非常勝利，教材理解透徹，拓展延長(zhǎng)貼切自然，講解提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，思維導(dǎo)圖板書，思路清楚，轉(zhuǎn)承起合恰到好處。劉素秋、趙艷陽(yáng)、張暢、薛強(qiáng)、鄭艷杰、殷月、任艷、靳艷輝的課也非常勝利，表達(dá)在教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣，同學(xué)學(xué)習(xí)效果好。/r/n4、常規(guī)巡察檢查。開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校加大常規(guī)檢查力度，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)本著向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)吸取經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按時(shí)提示補(bǔ)救，主動(dòng)務(wù)實(shí)解決問(wèn)題的原則。本周進(jìn)行了屢次課堂巡查，教學(xué)秩序有明顯提升，一些問(wèn)題均毀滅在萌芽狀態(tài)。/r/n5、體育教研活動(dòng)。周一：馬主任主持，劉校長(zhǎng)參與教研活動(dòng)。首先宋巖傳達(dá)新民體育教研會(huì)議精神，然后馬主任和劉校長(zhǎng)針對(duì)體育課、間操和體育活動(dòng)提出了細(xì)致要求，老師們也做了比擬充足地反思和溝通。大家感受到了學(xué)校對(duì)體育工作的重視，紛紛表示要嚴(yán)格按學(xué)校要求去做。之后兩位領(lǐng)導(dǎo)還進(jìn)行了跟進(jìn)指導(dǎo)，體育工作有了大幅提升。/r/n第五周教學(xué)工作：/r/n1、科研工作。周二3月26日，新民市教育研討中心軒麗麗老師到校指導(dǎo)沈陽(yáng)市小課題結(jié)題工作。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及七位青年老師參會(huì)。軒麗麗老師進(jìn)行了耐煩細(xì)致的專業(yè)指導(dǎo)，老師們聽(tīng)講認(rèn)真，記錄細(xì)致，并分別就自己的研討情況和困惑進(jìn)行了互動(dòng)溝通，教研實(shí)效性強(qiáng)。彰顯了教育研討中心超強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。/r/n2、測(cè)試古詩(shī)。周四3月28日全體領(lǐng)導(dǎo)和張暢、周月兩位老師參與測(cè)試工作，還有三位年輕老師主動(dòng)幫忙管理樓層紀(jì)律，照相留念。領(lǐng)導(dǎo)和老師們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，由于班主任高度重視，同學(xué)背誦嫻熟，效率極高，僅僅用兩節(jié)課零一個(gè)間操時(shí)間完成測(cè)試工作。測(cè)試時(shí)間由從前的4節(jié)課，到上學(xué)期的3節(jié)課，再到本學(xué)期的兩節(jié)半課完成。古詩(shī)教材越來(lái)越難，時(shí)間卻越用越短，說(shuō)明同學(xué)的背誦越來(lái)越嫻熟，水平也越來(lái)越高。缺乏之處是韻律感還要強(qiáng)化，希望我們的古詩(shī)背誦既好聽(tīng)又有味道。/r/n2、美術(shù)組教研。周五3月29日，針對(duì)美術(shù)組備課、上課、作業(yè)管理、課堂組織教學(xué)方面進(jìn)行了一次集體教研活動(dòng)，老師們集思廣益，暢所欲言，溝通彼此做法。大家紛紛表示要發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)，要彌補(bǔ)短板，爭(zhēng)取在美術(shù)教育教學(xué)上有更大的突破。/r/n3、本周聽(tīng)課14節(jié)，老師們課堂教學(xué)實(shí)效性明顯提升，普遍較好。課下領(lǐng)導(dǎo)和老師都進(jìn)行了充足溝通。/r/n4、榮譽(yù)：遼寧省第七屆華育杯影評(píng)征文競(jìng)賽，張健老師指導(dǎo)的作品榮獲特等獎(jiǎng)。新民市第七屆影評(píng)征文競(jìng)賽，盧學(xué)東、鄭秀軍、薛強(qiáng)被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。/r/n5、本周五（3月29日），全體老師在錄播教室進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。觀看了上學(xué)期由呂清和張暢，從陜西西安帶回的兩節(jié)微型課例，內(nèi)容是《心智精課暨學(xué)科思維導(dǎo)圖深度應(yīng)用》，