認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題：認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)一、教材名稱《access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)》二、課時(shí)2學(xué)時(shí)三、學(xué)情分析計(jì)算機(jī)專業(yè)的新生，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的概念毫無(wú)了解，但他們充滿學(xué)習(xí)欲望，急于了解所學(xué)的內(nèi)容。四、教學(xué)目標(biāo)分析1．知識(shí)目標(biāo)（1）數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本概念（2）數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的構(gòu)成（3）數(shù)據(jù)模型（4）關(guān)系的概念和特點(diǎn)2．能力目標(biāo)（1）能夠了解數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的用途和功能（2）能夠清晰的了解關(guān)系數(shù)據(jù)模型的結(jié)構(gòu)3．情感目標(biāo)（1）數(shù)字校園給學(xué)生帶來的改變，激發(fā)學(xué)生愛校熱情。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析1、教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的構(gòu)成2、教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)系的概念六、教、學(xué)方法1．教學(xué)方法講授法、問答法、課件演示2．學(xué)習(xí)方法小組合作法、自主探究法、分組討論七、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、教案、教學(xué)一體機(jī)八、教學(xué)過程（一）教學(xué)導(dǎo)入教師活動(dòng)：信息化時(shí)代，我們都離不開網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)。先從數(shù)字化校園引入本節(jié)課的內(nèi)容。舉例說明生活中用到的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。學(xué)生活動(dòng)：舉例說出我們生活中用到的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。設(shè)計(jì)意圖：突出計(jì)算機(jī)專業(yè)的特性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，讓學(xué)生愛上我們的校園，為成為學(xué)校的一員而驕傲。（二）教學(xué)內(nèi)容及方法或操作內(nèi)容及方法1.數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)概念1）數(shù)據(jù)庫(kù)：DB是存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備上、結(jié)構(gòu)化的相關(guān)數(shù)據(jù)的集合，是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的核心和主要管理對(duì)象。在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中，數(shù)據(jù)是以二維表的形式存放。一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中可能有一個(gè)表或多個(gè)表及其它的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象。2)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)DBMS數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DBMS，DatabaseManagementSystem)是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理的軟件系統(tǒng)，是用戶和數(shù)據(jù)庫(kù)之間的軟件接口，主要作用是統(tǒng)一管理、控制數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、使用和維護(hù)。用戶可以通過數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行使用、管理和維護(hù)等操作。常用的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)還有SQLServer、Oracle和MySQL等，而Access是最簡(jiǎn)單、最容易掌握的一種數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。3)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)DBS數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)是一種引入了數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)的軟、硬件組成。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)就是通過對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理設(shè)計(jì)后，將數(shù)據(jù)輸入到計(jì)算機(jī)中，然后在數(shù)據(jù)庫(kù)管理員的操作下對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并根據(jù)用戶的要求將處理后的數(shù)據(jù)從計(jì)算機(jī)中提取出來，最終滿足用戶對(duì)數(shù)據(jù)的需求。4)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的構(gòu)成由數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員和用戶5部分組成。2.數(shù)據(jù)模型：數(shù)據(jù)模型是指數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。任何一種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)都是基于某種模型的，數(shù)據(jù)模型不同，相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)就完全不同。數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)常用的數(shù)據(jù)模型有層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型三種。層次模型用樹形結(jié)構(gòu)表示數(shù)據(jù)及其聯(lián)系的數(shù)據(jù)模型稱為層次模型。網(wǎng)狀模型用網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)表示數(shù)據(jù)及其聯(lián)系的數(shù)據(jù)模型稱為網(wǎng)狀模型。網(wǎng)狀模型是層次模型的擴(kuò)展，網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)可以表示“多對(duì)多”的關(guān)系。關(guān)系模型用二維表格來表示數(shù)據(jù)及其關(guān)系的數(shù)據(jù)模型稱為關(guān)系模型。關(guān)系型數(shù)據(jù)模型是當(dāng)今應(yīng)用最廣泛的數(shù)據(jù)模型。關(guān)系模型中數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)是由行和列構(gòu)成的二維表，二維表中既可以存放數(shù)據(jù)，也可存放數(shù)據(jù)間的聯(lián)系。目前所使用的包括ACCESS在內(nèi)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)基本上都屬于關(guān)系模型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，其管理的數(shù)據(jù)庫(kù)也稱為關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)。編號(hào)姓名性別出生日期家庭住址郵箱1劉洋洋女1985-09-01中原區(qū)aa@163.com2張明遠(yuǎn)男1990-06-23中原區(qū)bb@126.net3趙明明男1984-08-21二七區(qū)cc@4高鵬女1986-05-01金水區(qū)dd@163.com3．關(guān)系的相關(guān)概念。（1）關(guān)系：一個(gè)關(guān)系就是一個(gè)二維表，每個(gè)關(guān)系都有一個(gè)關(guān)系名，在Access中，一個(gè)關(guān)系就是一個(gè)表。對(duì)關(guān)系的描述稱為關(guān)系模式，一個(gè)關(guān)系模式對(duì)應(yīng)一個(gè)關(guān)系的結(jié)構(gòu)。其表示格式為：關(guān)系名（屬性名1，屬性名2，…，屬性名n）（2）元組：一個(gè)關(guān)系（二維表）中的每一行稱為一個(gè)元組，一個(gè)關(guān)系可以包含多個(gè)元組，但不允許有完全相同的元組。在Access中一個(gè)元組就是表中的一個(gè)記錄。（3）屬性：一個(gè)關(guān)系（二維表）中的每一列稱為屬性，一個(gè)關(guān)系中不允許有相同的屬性名稱，在Access中屬性就是表中的字段。（4）域：屬性的取值范圍。如：“出生日期”字段的值只能為日期，“單價(jià)”字段值一般為數(shù)字等。（5）鍵：鍵也稱關(guān)鍵字，唯一標(biāo)識(shí)一個(gè)元組的屬性或?qū)傩约?。如：“客戶”表中的客戶編?hào)可以唯一標(biāo)識(shí)表中的記錄，可以作為一個(gè)關(guān)鍵字使用。一個(gè)關(guān)系中可能存在多個(gè)關(guān)鍵字。在Access中，關(guān)鍵字由一個(gè)或多個(gè)字段組成，用于標(biāo)識(shí)記錄的關(guān)鍵字稱為主關(guān)鍵字。（三）知