冠詞a和an的用法及練習(xí)課件

新藥評(píng)價(jià)中心入職培訓(xùn)心得體會(huì)參考心入職培訓(xùn)心得體會(huì)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁一一固若金湯。滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的美好希望和對(duì)青春的美麗憧憬,我加入了山東省藥學(xué)科學(xué)院,做為一名新員工于2018年08月31日參加了為期一天的新員工培訓(xùn)大會(huì)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的學(xué)員都很珍惜這次機(jī)會(huì),利用這次機(jī)會(huì),新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解,同時(shí)更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來(lái)的發(fā)展前景,以及公司對(duì)我們的期望。使我們對(duì)公司的未來(lái)充滿(mǎn)信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。培訓(xùn)時(shí)間雖短但是我們受益匪淺,這都?xì)w功于公司的合理安排,不僅僅介紹了公司不平凡的發(fā)展歷程,解讀了公司文化和制度,還邀請(qǐng)了各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參與分享經(jīng)驗(yàn)。雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始,短短一天時(shí)間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉(zhuǎn)變角色,以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作。首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候就是介紹單位的歷史沿革,藥科a/an的用法區(qū)別新藥評(píng)價(jià)中心入職培訓(xùn)心得體會(huì)參考心入職培訓(xùn)心得體會(huì)a/an的冠詞a和an

a/an在英語(yǔ)中被稱(chēng)為不定冠詞。它們表示一（個(gè)，只，本，件，塊，片……），在意義上沒(méi)有區(qū)別。用a/an時(shí)，我們必須記住兩條基本原則：

①a/an有不確定的意義。（即所說(shuō)的人、動(dòng)物或東西對(duì)聽(tīng)者或讀者來(lái)說(shuō)可能是不知道的）②a/an只能用于單數(shù)可數(shù)名詞之前。2冠詞a和ana/an在英語(yǔ)中被稱(chēng)為不定冠詞。它們表示一（在英語(yǔ)中，液狀、氣狀物體等很多都屬于不可數(shù)名詞，前面不能夠帶有不定冠詞。例如cola可樂(lè)，milk牛奶，water水和gas汽油，等等。

例如：abook（一本書(shū)），aneraser（一塊橡皮）3在英語(yǔ)中，液狀、氣狀物體等很多都屬于不可數(shù)名詞，前面不能夠帶

此外還需注意a和an的發(fā)音：n]用于元音（以元音字母a，e，i，o，u開(kāi)頭的詞大多都是）之前。

an[a（在平時(shí)講話(huà)中發(fā)[]音），用于輔音（不是輔音字母）之前；4此外還需注意a和an的發(fā)音：n]用于元音（以元音字母a，e不定冠詞a/an的用法規(guī)則(1)不定冠詞有有兩種形式，a用在以輔音開(kāi)頭的詞前，an用在以元音開(kāi)頭的詞前Eg:aman,auniversity,anegg,anhour,anhour5不定冠詞a/an的用法規(guī)則(1)不定冠詞有有兩種形式，a用在(2)拼寫(xiě)以輔音字母開(kāi)頭讀音卻以元音開(kāi)頭的單詞

Eg:

hour,honest,honor等單詞的拼寫(xiě)雖然以輔音字母h開(kāi)頭,但其讀音卻以元音開(kāi)頭,因此,前面要用an

Anhourago,anhonestmanacceptedanhonorabletask.(一小時(shí)前,一位誠(chéng)實(shí)的人接受了一項(xiàng)光榮的任務(wù)。)6(2)拼寫(xiě)以輔音字母開(kāi)頭讀音卻以元音開(kāi)頭的單詞

6(3)拼寫(xiě)以元音字母開(kāi)頭讀音卻以輔音開(kāi)頭的單詞Eg:useful,university,usual,European,united,one-eyed,one-way(這些單詞拼寫(xiě)雖然以元音字母開(kāi)頭,但其讀音卻以輔音開(kāi)頭,因此,前面要用a）英文字母前用a還是用an的問(wèn)題

在26個(gè)英文字母中,a,e,i,o,f,h,l,m,n,r,s,x等12個(gè)字母的讀音是以元音開(kāi)頭的,其余字母則是以輔音開(kāi)頭的7(3)拼寫(xiě)以元音字母開(kāi)頭讀音卻以輔音開(kāi)頭的單詞7不定冠詞a/an用法（1）用在第一次提到的人或物，但不具體指明是哪一個(gè)Eg:Longlongago,therewasanoldkingwhohadaverybeautifuldaughter(很久很久以前，有一個(gè)年老的國(guó)王，他有一個(gè)非常美麗的女兒)8不定冠詞a/an用法（1）用在第一次提到的人或物，但不具體指(2)指人或事物的某一種類(lèi)（泛指）。這是不定冠詞a(an)的基本用法。Eg:

Sheisagirl.

她是一個(gè)女孩

Iamateacher.我是一名老師

Pleasepassmeanapple.

麻煩遞給我一個(gè)蘋(píng)果

Atigercanbedangerous

老虎可能有危害性9(2)指人或事物的某一種類(lèi)（泛指）。這是不定冠詞a(an（3）用在做表語(yǔ)的單數(shù)可數(shù)名詞之前，表示身份，職業(yè)Eg：Mymotherisateacher

我的媽媽是教師(4)用在價(jià)格，速度，比率的表示法中，表“每一”Eg：Wegoswimmingfourtimesaweek(我們每周游泳四次)10（3）用在做表語(yǔ)的單數(shù)可數(shù)名詞之前，表示身份，職業(yè)10（5）用在感嘆句中what+(a/an)+adj.+n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+(itis).

Whataclevergirlsheis!

多么聰明的姑娘呀！

Whataninterestingstoryitis!

多么有趣的故事呀！

11（5）用在感嘆句中11

(6)不可數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞前不用Eg:Catsareafraidofdogs(貓怕狗)

(7)表示數(shù)量，有“一”的意思，但數(shù)的概念沒(méi)有one強(qiáng)烈。如：Ihaveamouth,anoseandtwoeyes.12(6)不可數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞前不用12（8）指某人或某物，但不具體說(shuō)明何人或何物。Eg:Heborrowedastory-bookfromthelibrary.AWangislookingforyou.

一位姓王的同志正在找你Agentlemanwantstoseeyou有位先生要見(jiàn)你13（8）指某人或某物，但不具體說(shuō)明何人或何物。13atableacatachairadogabananaanice-creamanumbrellaanegganorangeanapple14atableacatachairadogaban固定搭配Eg；sucha(如此的)，alotof(許多)acoupleof/apairof(一對(duì)),adozen(一打)，agreatdealof(大量)，afew(許多)1，他是一個(gè)相當(dāng)好的演員Heisquiteagoodactor2,不要如此匆忙Don’tbeinsuchahurry15固定搭配151.That’s____________nicename.2.She’____________Americangirl.3.It’s______________Englishbook.4.He’s_____________newneighbour.5.It’s__________olddesk.6.She’s____________prettygirl.7.It’s__________umbrella.8.She’s_________famousactress.ananaaanaana161.That’s____________nicenam1.Iam_______(a,an)student.2.Thereis_______(a,an)elephantinthezoo.3.Youare_______(a,an)goodboy.4.Ihave_______(a,an)orange.5.Thisis_______(a,an)newbook.6.Pleasetake______(a,an)umbrella.7.Myfatheris_______(a,an)doctor.8.Thereis______(a,an)orangeonthetable.aanaanaanaan171.Iam_______(a,an)student.Thankyou18Thankyou18新藥評(píng)價(jià)中心入職培訓(xùn)心得體會(huì)參考心入職培訓(xùn)心得體會(huì)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁一一固若金湯。滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的美好希望和對(duì)青春的美麗憧憬,我加入了山東省藥學(xué)科學(xué)院,做為一名新員工于2018年08月31日參加了為期一天的新員工培訓(xùn)大會(huì)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的學(xué)員都很珍惜這次機(jī)會(huì),利用這次機(jī)會(huì),新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解,同時(shí)更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來(lái)的發(fā)展前景,以及公司對(duì)我們的期望。使我們對(duì)公司的未來(lái)充滿(mǎn)信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。培訓(xùn)時(shí)間雖短但是我們受益匪淺,這都?xì)w功于公司的合理安排,不僅僅介紹了公司不平凡的發(fā)展歷程,解讀了公司文化和制度,還邀請(qǐng)了各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參與分享經(jīng)驗(yàn)。雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始,短短一天時(shí)間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉(zhuǎn)變角色,以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作。首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候就是介紹單位的歷史沿革,藥科a/an的用法區(qū)別新藥評(píng)價(jià)中心入職培訓(xùn)心得體會(huì)參考心入職培訓(xùn)心得體會(huì)a/an的冠詞a和an

a/an在英語(yǔ)中被稱(chēng)為不定冠詞。它們表示一（個(gè)，只，本，件，塊，片……），在意義上沒(méi)有區(qū)別。用a/an時(shí)，我們必須記住兩條基本原則：

①a/an有不確定的意義。（即所說(shuō)的人、動(dòng)物或東西對(duì)聽(tīng)者或讀者來(lái)說(shuō)可能是不知道的）②a/an只能用于單數(shù)可數(shù)名詞之前。20冠詞a和ana/an在英語(yǔ)中被稱(chēng)為不定冠詞。它們表示一（在英語(yǔ)中，液狀、氣狀物體等很多都屬于不可數(shù)名詞，前面不能夠帶有不定冠詞。例如cola可樂(lè)，milk牛奶，water水和gas汽油，等等。

例如：abook（一本書(shū)），aneraser（一塊橡皮）21在英語(yǔ)中，液狀、氣狀物體等很多都屬于不可數(shù)名詞，前面不能夠帶

此外還需注意a和an的發(fā)音：n]用于元音（以元音字母a，e，i，o，u開(kāi)頭的詞大多都是）之前。

an[a（在平時(shí)講話(huà)中發(fā)[]音），用于輔音（不是輔音字母）之前；22此外還需注意a和an的發(fā)音：n]用于元音（以元音字母a，e不定冠詞a/an的用法規(guī)則(1)不定冠詞有有兩種形式，a用在以輔音開(kāi)頭的詞前，an用在以元音開(kāi)頭的詞前Eg:aman,auniversity,anegg,anhour,anhour23不定冠詞a/an的用法規(guī)則(1)不定冠詞有有兩種形式，a用在(2)拼寫(xiě)以輔音字母開(kāi)頭讀音卻以元音開(kāi)頭的單詞

Eg:

hour,honest,honor等單詞的拼寫(xiě)雖然以輔音字母h開(kāi)頭,但其讀音卻以元音開(kāi)頭,因此,前面要用an

Anhourago,anhonestmanacceptedanhonorabletask.(一小時(shí)前,一位誠(chéng)實(shí)的人接受了一項(xiàng)光榮的任務(wù)。)24(2)拼寫(xiě)以輔音字母開(kāi)頭讀音卻以元音開(kāi)頭的單詞

6(3)拼寫(xiě)以元音字母開(kāi)頭讀音卻以輔音開(kāi)頭的單詞Eg:useful,university,usual,European,united,one-eyed,one-way(這些單詞拼寫(xiě)雖然以元音字母開(kāi)頭,但其讀音卻以輔音開(kāi)頭,因此,前面要用a）英文字母前用a還是用an的問(wèn)題

在26個(gè)英文字母中,a,e,i,o,f,h,l,m,n,r,s,x等12個(gè)字母的讀音是以元音開(kāi)頭的,其余字母則是以輔音開(kāi)頭的25(3)拼寫(xiě)以元音字母開(kāi)頭讀音卻以輔音開(kāi)頭的單詞7不定冠詞a/an用法（1）用在第一次提到的人或物，但不具體指明是哪一個(gè)Eg:Longlongago,therewasanoldkingwhohadaverybeautifuldaughter(很久很久以前，有一個(gè)年老的國(guó)王，他有一個(gè)非常美麗的女兒)26不定冠詞a/an用法（1）用在第一次提到的人或物，但不具體指(2)指人或事物的某一種類(lèi)（泛指）。這是不定冠詞a(an)的基本用法。Eg:

Sheisagirl.

她是一個(gè)女孩

Iamateacher.我是一名老師

Pleasepassmeanapple.

麻煩遞給我一個(gè)蘋(píng)果

Atigercanbedangerous

老虎可能有危害性27(2)指人或事物的某一種類(lèi)（泛指）。這是不定冠詞a(an（3）用在做表語(yǔ)的單數(shù)可數(shù)名詞之前，表示身份，職業(yè)Eg：Mymotherisateacher

我的媽媽是教師(4)用在價(jià)格，速度，比率的表示法中，表“每一”Eg：Wegoswimmingfourtimesaweek(我們每周游泳四次)28（3）用在做表語(yǔ)的單數(shù)可數(shù)名詞之前，表示身份，職業(yè)10（5）用在感嘆句中what+(a/an)+adj.+n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+(itis).

Whataclevergirlsheis!

多么聰明的姑娘呀！

Whataninterestingstoryitis!

多么有趣的故事呀！

29（5）用在感嘆句中11

(6)不可數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞前不用Eg:Catsareafraidofdogs(貓怕狗)

(7)表示數(shù)量，有“一”的意思，但數(shù)的概念沒(méi)有one強(qiáng)烈。如：Ihaveamouth,anoseandtwoeyes.30(6)不可數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞前不用12（8）指某人或某物，但不具體說(shuō)明何人或何物。Eg:Heborrowedastory-bookfromthelibrary.AWangislookingforyou.

一位姓王的同志正在找你Agentlemanwantstoseeyou有位先生要見(jiàn)你31（8）指某人或某物，但不具體說(shuō)明何人或何物。13atableacatachairadogabananaanice-creamanumbrellaanegganorangeanapple32atableacatachairadogaban固定搭配Eg；sucha(如此的)，alotof(許多)acoupleof/apairof(一對(duì)),adozen(一打)，agreatdealof(大量)，afew(許多)1，他是一個(gè)相當(dāng)好的演員Heisquitea