XXX師大附小一年級(jí)一班寒假前家長(zhǎng)會(huì)課件

XXX小學(xué)XX班家長(zhǎng)會(huì)促進(jìn)交流與合作

達(dá)成教育共識(shí)XXX小學(xué)XX班家長(zhǎng)會(huì)促進(jìn)交流與合作達(dá)成教育共識(shí)歡迎您尊敬的家長(zhǎng)我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功

班主任（語(yǔ)文）：華金林?jǐn)?shù)學(xué)：劉改俊科學(xué)：華金林歡迎您尊敬的家長(zhǎng)我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功故事：媽媽的家長(zhǎng)會(huì)

第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看”。故事：媽媽的家長(zhǎng)會(huì)第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：她還是告訴了兒子。"老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。"那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓她喂。她還是告訴了兒子。"老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳坐不了一分

兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智商有問(wèn)題，您最好能帶他去醫(yī)院查一查”。兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這

當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在第21名?！碑?dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信

孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒(méi)聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?！焙⒆由狭顺踔校忠淮渭议L(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老

她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中?！彼嬖V兒子：

高中畢業(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。高中畢業(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子。學(xué)校打

兒子從學(xué)?；貋?lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室特快專(zhuān)遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙恢倍贾牢也皇莻€(gè)聰明的孩子，是您……”兒子從學(xué)?；貋?lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室特快專(zhuān)遞交

如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么不管老師付家庭教育應(yīng)該是耐心的,數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。而不是急躁的；應(yīng)該是說(shuō)理的，而不是責(zé)罵的；應(yīng)該是鍥而不舍的，而不是追求速戰(zhàn)速?zèng)Q的。家庭教育應(yīng)該是耐心的,數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。而不是急躁的；1、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性

孩子是國(guó)家的未來(lái)，是我們晚年的繼承和希望。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，最大的幸福則是兒女德才兼?zhèn)?。在教育孩子上有個(gè)不成定論的公式：現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，晚年將會(huì)幸福；現(xiàn)在不付出或少付出，將來(lái)就會(huì)還債（升學(xué)、就業(yè)、婚姻）。1、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性孩子是國(guó)家的

家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。這里的好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好?？茖W(xué)研究表明：孩子最早的學(xué)習(xí)是從模仿開(kāi)始的。父母的每一句話、每一個(gè)舉動(dòng)、每一個(gè)眼神，甚至看不見(jiàn)的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響

2、樹(shù)立家教意識(shí)，提高家教質(zhì)量家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老3、密切配合學(xué)校教育

作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的。學(xué)校教育的過(guò)程中離不開(kāi)家庭的密切配合，如果沒(méi)有良好正確的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校也不一定能產(chǎn)生好的教育效果。3、密切配合學(xué)校教育作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)明白，4、要多鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)上力求上進(jìn)家長(zhǎng)在家要多翻翻孩子的作業(yè)，可能有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)自己看不懂，但至少?gòu)暮⒆幼謱?xiě)的工整程度上知道他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)多鼓勵(lì)或者暗示孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。有些家長(zhǎng)只是一味的責(zé)怪打罵，那是沒(méi)成效的，要多想辦法，想出有效的點(diǎn)子，可以多看書(shū)和聽(tīng)講座。(王財(cái)貴陳功雄賴(lài)國(guó)全）4、要多鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)上力求上進(jìn)家長(zhǎng)在家要多翻翻孩子的作業(yè)，

一個(gè)孩子經(jīng)常被我們看成什么樣，經(jīng)常被我們說(shuō)成什么樣，經(jīng)常被我們?cè)鯓訉?duì)待，在不久的將來(lái)，就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

------著名的羅森塔爾效應(yīng)一個(gè)孩子經(jīng)常被我們看成什么樣，經(jīng)常被我們說(shuō)成什么樣希望孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀，

請(qǐng)這樣說(shuō)—：1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣。2、你再好好思考思考，我相信你一定能行。

3、你就按自己的想法去試一試吧。

4、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開(kāi)心嗎?

5、只要努力,下次就一定能考好。希望孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀，

希望您的孩子積極向上，請(qǐng)這樣說(shuō)——1、你會(huì)成為了不起的人！

2、別怕，你肯定能行！

3、有個(gè)女兒（兒子）真好！

4、你是個(gè)聰明孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

希望您的孩子積極向上，1、你會(huì)成為了不起的人！2、別怕，你

1、孩子,你真的很棒。

2、你一點(diǎn)也不笨。

3、告訴自己：“我能做到”。

4、孩子，我們也去試一試？

希望您的孩子充滿自信，

請(qǐng)這樣說(shuō)—1、孩子,你真的很棒。2、你一點(diǎn)也不笨。3、告訴自己：

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：一、重視家庭教育二、重視對(duì)孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)教育孩子講文明、懂禮貌教育孩子遵守紀(jì)律教育孩子講衛(wèi)生教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣三、重視孩子的安全教育四、教育我們的孩子大量閱讀課外書(shū)給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),

并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)三、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，并及時(shí)與班主任聯(lián)系，共同對(duì)癥教育。三、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)四、做一個(gè)智慧型的家長(zhǎng)當(dāng)孩子有疑惑時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)幫助他解惑；當(dāng)孩子有痛苦時(shí)，你應(yīng)該盡快幫助他解脫；當(dāng)孩子遭遇失敗時(shí)，你應(yīng)該和他一起找原因，明確前進(jìn)的方向；當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，以獲取更大的進(jìn)步！四、做一個(gè)智慧型的家長(zhǎng)一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者一切為了孩子安全工作（1）監(jiān)督自己的孩子下課后要按時(shí)回家，不要在學(xué)?；蚱渌胤蕉毫?。（2）注意孩子的外出，家長(zhǎng)一定要過(guò)問(wèn)，不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)。（3）請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、交友安全、防火安全等。四、希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)安全工作（1）監(jiān)督自己的孩子下課后要按時(shí)回家，不要在學(xué)校2.了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。早晨：7:20前到校中午放學(xué)：10:50下午上課：1：30進(jìn)校門(mén)下午放學(xué)：5:00作息時(shí)間表希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)2.了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。早晨在校的5天交給我們，在家的2天怎么辦？

5+2=（）7家校合作，共促進(jìn)步在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和做人的道理由于家長(zhǎng)的要求和學(xué)校的要求不一致，學(xué)校教育的成果喪失殆盡！（5+2=0）周末接受的家長(zhǎng)教育，回到學(xué)校拋到腦后，家庭教育的效果等于零?。?+5=0）在校的5天交給我們，在家的2天怎么辦？7家校合作，共促進(jìn)步在

如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么不管老師付

家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，讓我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)衷心祝愿：孩子成人、成才、成功!

家庭和睦，幸福安康！衷心祝愿：任課老師及電話：劉云梅/p>

羅小玲/p>

李娟謝！任課老師及電話：謝謝！XXX小學(xué)XX班家長(zhǎng)會(huì)促進(jìn)交流與合作

達(dá)成教育共識(shí)XXX小學(xué)XX班家長(zhǎng)會(huì)促進(jìn)交流與合作達(dá)成教育共識(shí)歡迎您尊敬的家長(zhǎng)我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功

班主任（語(yǔ)文）：華金林?jǐn)?shù)學(xué)：劉改俊科學(xué)：華金林歡迎您尊敬的家長(zhǎng)我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功故事：媽媽的家長(zhǎng)會(huì)

第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看”。故事：媽媽的家長(zhǎng)會(huì)第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：她還是告訴了兒子。"老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。"那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓她喂。她還是告訴了兒子。"老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳坐不了一分

兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智商有問(wèn)題，您最好能帶他去醫(yī)院查一查”。兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這

當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在第21名?！碑?dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信

孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒(méi)聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?！焙⒆由狭顺踔?，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老

她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中?！彼嬖V兒子：

高中畢業(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。高中畢業(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)的日子。學(xué)校打

兒子從學(xué)?；貋?lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室特快專(zhuān)遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙恢倍贾牢也皇莻€(gè)聰明的孩子，是您……”兒子從學(xué)校回來(lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室特快專(zhuān)遞交

如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么不管老師付家庭教育應(yīng)該是耐心的,數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。而不是急躁的；應(yīng)該是說(shuō)理的，而不是責(zé)罵的；應(yīng)該是鍥而不舍的，而不是追求速戰(zhàn)速?zèng)Q的。家庭教育應(yīng)該是耐心的,數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。而不是急躁的；1、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性

孩子是國(guó)家的未來(lái)，是我們晚年的繼承和希望。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，最大的幸福則是兒女德才兼?zhèn)洹Ｔ诮逃⒆由嫌袀€(gè)不成定論的公式：現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，晚年將會(huì)幸福；現(xiàn)在不付出或少付出，將來(lái)就會(huì)還債（升學(xué)、就業(yè)、婚姻）。1、充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性孩子是國(guó)家的

家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。這里的好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好?？茖W(xué)研究表明：孩子最早的學(xué)習(xí)是從模仿開(kāi)始的。父母的每一句話、每一個(gè)舉動(dòng)、每一個(gè)眼神，甚至看不見(jiàn)的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響

2、樹(shù)立家教意識(shí)，提高家教質(zhì)量家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老3、密切配合學(xué)校教育

作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的。學(xué)校教育的過(guò)程中離不開(kāi)家庭的密切配合，如果沒(méi)有良好正確的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校也不一定能產(chǎn)生好的教育效果。3、密切配合學(xué)校教育作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)明白，4、要多鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)上力求上進(jìn)家長(zhǎng)在家要多翻翻孩子的作業(yè)，可能有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)自己看不懂，但至少?gòu)暮⒆幼謱?xiě)的工整程度上知道他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)多鼓勵(lì)或者暗示孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。有些家長(zhǎng)只是一味的責(zé)怪打罵，那是沒(méi)成效的，要多想辦法，想出有效的點(diǎn)子，可以多看書(shū)和聽(tīng)講座。(王財(cái)貴陳功雄賴(lài)國(guó)全）4、要多鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)上力求上進(jìn)家長(zhǎng)在家要多翻翻孩子的作業(yè)，

一個(gè)孩子經(jīng)常被我們看成什么樣，經(jīng)常被我們說(shuō)成什么樣，經(jīng)常被我們?cè)鯓訉?duì)待，在不久的將來(lái)，就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

------著名的羅森塔爾效應(yīng)一個(gè)孩子經(jīng)常被我們看成什么樣，經(jīng)常被我們說(shuō)成什么樣希望孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀，

請(qǐng)這樣說(shuō)—：1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣。2、你再好好思考思考，我相信你一定能行。

3、你就按自己的想法去試一試吧。

4、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開(kāi)心嗎?

5、只要努力,下次就一定能考好。希望孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀，

希望您的孩子積極向上，請(qǐng)這樣說(shuō)——1、你會(huì)成為了不起的人！

2、別怕，你肯定能行！

3、有個(gè)女兒（兒子）真好！

4、你是個(gè)聰明孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

希望您的孩子積極向上，1、你會(huì)成為了不起的人！2、別怕，你

1、孩子,你真的很棒。

2、你一點(diǎn)也不笨。

3、告訴自己：“我能做到”。

4、孩子，我們也去試一試？

希望您的孩子充滿自信，

請(qǐng)這樣說(shuō)—1、孩子,你真的很棒。2、你一點(diǎn)也不笨。3、告訴自己：

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：一、重視家庭教育二、重視對(duì)孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)教育孩子講文明、懂禮貌教育孩子遵守紀(jì)律教育孩子講衛(wèi)生教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣三、重視孩子的安全教育四、教育我們的孩子大量閱讀課外書(shū)給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),

并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)三、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，并及時(shí)與班主任聯(lián)系，共同對(duì)癥教育。三、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)四、做一個(gè)智慧型的家長(zhǎng)當(dāng)孩子有疑惑時(shí)，你應(yīng)該及時(shí)幫助他解惑；當(dāng)孩子有痛苦時(shí)，你應(yīng)該盡快幫助他解脫；當(dāng)孩子遭遇失敗時(shí)，你應(yīng)該和他一起找原因，明確前進(jìn)的方向；當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，以獲取更大的進(jìn)步！四、做一個(gè)智慧型的家長(zhǎng)一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者一切為了孩子安全工作（1）監(jiān)督自己的孩子下課后要按時(shí)回家，不要在學(xué)?；蚱渌胤蕉毫簟＃?）注意孩子的外出，家長(zhǎng)一定要過(guò)問(wèn)，不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活