2022年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

第7頁共7頁2021年?醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專?業(yè)實(shí)習(xí)工作?總結(jié)帶著?一份希冀和?一份茫然步?進(jìn)了區(qū)醫(yī)院?檢驗(yàn)科進(jìn)行?學(xué)習(xí)。盡管?我僅在這里?度過了短短?的兩個(gè)星期?的時(shí)間，但?也正是這短?短的兩個(gè)星?期使我對(duì)自?己所學(xué)的專?業(yè)有了更加?全面的了解?，對(duì)以后進(jìn)?一步的專業(yè)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?奠定了更堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)，?同時(shí)也為今?后的就業(yè)做?了良好的展?墊。見習(xí)，?是一種磨練?，是對(duì)自己?感受醫(yī)院環(huán)?境，了解醫(yī)?院事務(wù)的一?種鞏固理論?知識(shí)的社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)，?更是對(duì)自己?醫(yī)生夢(mèng)想的?前期預(yù)備。?首先，醫(yī)?院做了相關(guān)?先容和有關(guān)?的規(guī)定，及?其在院的個(gè)?人形象，服?務(wù)態(tài)度。在?其中感受到?了醫(yī)院的輝?煌成就也及?嚴(yán)密程度。?即此，暗暗?的為自己鼓?勁，不求做?到最好，只?求做到更好?。醫(yī)學(xué)重?之于細(xì)心與?責(zé)任。剛開?始只感覺自?己很礙手礙?腳，不知道?能幫上什么?，但這只是?在短暫的時(shí)?間里，在主?任和老師的?幫助下有了?很大的進(jìn)步?。其中，明?白了很多試?劑試管的用?途和檢驗(yàn)?zāi)?種成分的方?法。值得慶?幸的是對(duì)血?液的檢驗(yàn)有?了更大的明?知，學(xué)習(xí)之?星先進(jìn)事跡?在血液臨檢?，看著自動(dòng)?做剖析的流?式細(xì)胞儀，?讓我對(duì)之后?的專業(yè)知識(shí)?有了提前的?了解。而在?體液臨檢，?老師經(jīng)常會(huì)?讓我來看看?樣本。而這?些來自不同?人的、或陽?性或陰性的?體液樣本才?是我今后所?要面對(duì)的。?對(duì)于如何采?集標(biāo)本，采?集標(biāo)本的留?意事項(xiàng)，如?何收集標(biāo)本?，如何分離?，如何進(jìn)行?檢測都有了?大體的了解?。之后我學(xué)?習(xí)了如何進(jìn)?行靜脈采血?。在靜脈采?血中的一卻?留意事項(xiàng)，?如何做到快?速正確的取?血。以此，?應(yīng)做到幾點(diǎn)?:選明顯的?血管，扎帶?，部位消毒?，30度角?進(jìn)針，回血?后另一頭連?接試管，解?帶，拔出針?，用棉簽輕?壓。隨之脫?掉試管帽放?在儀器下將?會(huì)自動(dòng)進(jìn)行?分析，最后?只用打印出?結(jié)果就可以?了。形式雖?簡單，要有?效力和熟練?，就必須多?練，取得質(zhì)?量觸就成果?初中生社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)方?案――城市?公益設(shè)施調(diào)?查掩護(hù)。感?受這醫(yī)學(xué)的?嚴(yán)密，從而?陶冶自己的?嚴(yán)謹(jǐn)。將病?人的疼痛看?作自己的疼?痛，專心往?體會(huì)病人的?茫然與不知?所措，只要?你及時(shí)伸出?一雙熱和的?手，病人就?能感受來自?你手心的氣?力，也許他?們就會(huì)獲取?一份戰(zhàn)勝病?魔的決心與?信心，疾病?不攻自破。?病人手中一?張張的報(bào)告?，看似簡單?，實(shí)在這是?經(jīng)過一位位?教師的質(zhì)控?、實(shí)驗(yàn)、檢?測、檢查、?復(fù)核，這一?步步慎重操?縱得出的，?每一步都馬?虎不得。固?然在外人看?來檢驗(yàn)職員?天天都做著?相同的工作?，但是當(dāng)不?測或者特殊?病癥呈現(xiàn)時(shí)?，才發(fā)現(xiàn)日?復(fù)一日的積?聚是有意義?的，這就是?___檢驗(yàn)?職員不只僅?請(qǐng)求對(duì)專業(yè)?學(xué)問牢記在?心，也更需?求大量的實(shí)?踐操縱經(jīng)歷?。熟悉到?醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永?無止境，能?夠認(rèn)真學(xué)習(xí)?。有同情心?地體察體諒?他人，有責(zé)?任感:正義?感及負(fù)責(zé)盡?職的態(tài)度，?有老實(shí)地勇?于面對(duì)及承?認(rèn)挫折，有?虛心的態(tài)度?以病人為良?師，人時(shí)下?服裝導(dǎo)購工?作總結(jié)外有?人，有服務(wù)?心的為人群?謀福利的奉?獻(xiàn)精神，坦?然開闊的胸?襟。這樣我?們才能真正?做到:再次?走進(jìn)病房，?少了一份陌?生，多了一?份親切;少?了一份負(fù)擔(dān)?，多了一份?安慰;少了?一份擔(dān)心，?多了一份真?誠。此次?見習(xí)，固然?只要短短的?兩個(gè)星期，?可是卻使我?理解了很多?關(guān)于檢驗(yàn)科?工作的狀況?，熟悉了很?多教師。醫(yī)?學(xué)是一門典?型的實(shí)踐科?學(xué)，作為一?名醫(yī)學(xué)生，?若想要在今?后的工作中?取得一定的?成績，就必?須積極地向?老師和前輩?們學(xué)習(xí)，不?懂就問。見?習(xí)并不僅僅?是隨著看看?，而積極也?并不是總跟?在帶教老師?的后面，還?得主動(dòng)爭取?動(dòng)手操縱的?機(jī)會(huì)，不要?害怕做錯(cuò)，?膽怯只會(huì)令?我們止步不?前。關(guān)于?這個(gè)專業(yè)和?本人的將來?又有了一些?新的熟悉，?愈加明白了?未來的目的?。實(shí)在我對(duì)?于專業(yè)的醫(yī)?學(xué)知識(shí)還只?是略懂皮毛?，但是在這?次見習(xí)中我?最大的收獲?就是對(duì)于醫(yī)?院里檢驗(yàn)科?的模式流程?的了解，以?及對(duì)于醫(yī)患?關(guān)系及醫(yī)患?之間互動(dòng)的?更深一步的?理解。通過?這次見習(xí)讓?我了解了很?多，學(xué)習(xí)了?很多，一定?會(huì)對(duì)我今后?的學(xué)習(xí)工作?起到很大的?幫助。醫(yī)?學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)?實(shí)習(xí)工作總?結(jié)范文二?自___年?___月參?加實(shí)習(xí)以來?，一轉(zhuǎn)眼，?我在___?大學(xué)華西第?四醫(yī)院檢驗(yàn)?科十個(gè)月的?___活即?將結(jié)束，回?顧自己在實(shí)?習(xí)階段所經(jīng)?歷的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，心里面?百感交集。?原本迷茫與?無知，現(xiàn)如?今滿載而歸?，第一次被?人喚作醫(yī)生?時(shí)的欣喜，?第一次學(xué)會(huì)?操作儀器以?及獨(dú)立進(jìn)行?各種檢驗(yàn)工?作時(shí)的快樂?，還有實(shí)習(xí)?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老?師們無私的?關(guān)心及教導(dǎo)?仍歷歷在目?，至今仍讓?我為之感動(dòng)??，F(xiàn)在，我?即將要離開?這個(gè)第一次?工作的地方?，心里有許?許多多的不?舍，但是，?離開是為了?能夠在更多?的地方更好?的發(fā)揮自己?的社會(huì)價(jià)值?，我相信這?第一次的實(shí)?習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓?我銘記一生?。在實(shí)習(xí)?期間，我拓?寬了視野，?增長了見識(shí)?，而更多的?是希望自己?在工作中積?累各方面的?經(jīng)驗(yàn)，為將?來自己獨(dú)立?中作做準(zhǔn)備?。在實(shí)習(xí)中?能夠?qū)W到書?本上沒有的?知識(shí)，增加?社會(huì)實(shí)踐能?力，在實(shí)踐?中來檢驗(yàn)自?己所學(xué)的知?識(shí)，盡管有?時(shí)候會(huì)認(rèn)為?，書本上的?知識(shí)根本用?不上，但是?，具備了知?識(shí)也就等于?具備了學(xué)習(xí)?的能力，所?以，我想實(shí)?習(xí)的目的不?是為了畢業(yè)?證，而是為?了獲取知識(shí)?，獲取工作?技能，換句?話說，在學(xué)?校學(xué)習(xí)是為?了能夠適應(yīng)?社會(huì)的需要?，通過學(xué)習(xí)?保證能夠完?成將來的工?作，為社會(huì)?作出貢獻(xiàn)，?然而走出大?學(xué)這個(gè)象牙?塔步入社會(huì)?，必然會(huì)有?很大的落差?，特別是醫(yī)?學(xué)這一相對(duì)?而言特殊的?行業(yè)，理論?與實(shí)踐的差?距實(shí)在是太?大。因此，?能夠以以這?一年的實(shí)習(xí)?來作為緩沖?，對(duì)我而言?是一件幸事?，通過實(shí)習(xí)?工作了解到?工作的實(shí)際?需要，使得?學(xué)習(xí)的目的?性更明確，?得到的效果?也必然更好?。記得剛?剛?cè)?shí)習(xí)的?時(shí)候，只能?傻傻地站在?那里看著老?師忙來忙去?，連個(gè)忙都?幫不上，不?過在老師的?教導(dǎo)下我們?漸漸學(xué)會(huì)使?用各種儀器?，熟悉整個(gè)?操作流程，?后來就基本?上就自己開?始找事情干?，遇到不懂?的再向老師?請(qǐng)教，一天?天就這么過?來，我們也?在一天天的?工作中慢慢?積累知識(shí)。?在采血室、?生化室、臨?檢室、輸血?科、免疫室?、微生物室?___個(gè)科?室的輪轉(zhuǎn)實(shí)?習(xí)過程中，?遇到了很多?和藹和嚴(yán)厲?的老師，在?他們的諄諄?教導(dǎo)下我不?斷進(jìn)步，可?以說這次實(shí)?習(xí)把原來課?本上的很多?知識(shí)都運(yùn)用?到了實(shí)際操?作中，但也?學(xué)到了很多?書本上學(xué)不?到的知識(shí)，?同時(shí)也加深?了在在實(shí)際?工作中需要?注意的細(xì)節(jié)?:質(zhì)控管理?、SOP文?件制作、抽?血質(zhì)量、血?涂片制備及?染色、微生?物培養(yǎng)及鑒?定、ELI?SA加樣、?各種全自動(dòng)?儀器的操作?等等。在幫?助老師做實(shí)?驗(yàn)的同時(shí)，?老師也會(huì)給?我們講解知?識(shí)點(diǎn)，在學(xué)?習(xí)到新知識(shí)?的同時(shí)也鞏?固了原來學(xué)?過的內(nèi)容，?還有的老師?會(huì)抽空給我?們講解各種?儀器的工作?原理，讓我?們對(duì)各種儀?器有一個(gè)初?步的了解和?認(rèn)識(shí)。在對(duì)?各個(gè)科室的?了解之后我?們進(jìn)一步的?強(qiáng)化、熟練?各個(gè)科室所?學(xué)習(xí)的技能?，在實(shí)習(xí)過?程中遇到不?懂的東西，?在通過自己?查資料和咨?詢老師都迎?刃而解。?檢驗(yàn)是一門?需要十分的?認(rèn)真和仔細(xì)?的專業(yè)，盡?管在未進(jìn)入?醫(yī)院之前也?有所了解，?但是真正進(jìn)?入科室后，?感觸又更深?了。相對(duì)于?醫(yī)院其它科?室而言，檢?驗(yàn)科不是一?個(gè)大科室，?但它有著不?可或缺的作?用，檢驗(yàn)科?工作人員就?像是臨床醫(yī)?生的眼睛，?責(zé)任重大，?我們所得到?的每一個(gè)結(jié)?果都與病人?能否得到及?時(shí)的治療息?息相關(guān)。在?實(shí)習(xí)的過程?中，我謹(jǐn)記?著認(rèn)真、仔?細(xì)四字，對(duì)?于每一個(gè)經(jīng)?手的標(biāo)本都?做到了按照?規(guī)定流程細(xì)?致處理，不?出差錯(cuò)。因?為我知道，?這不僅是為?將來養(yǎng)成良?好的工作習(xí)?慣奠定基礎(chǔ)?，更是對(duì)病?人的負(fù)責(zé)。?因?yàn)橛辛诉@?一年的檢驗(yàn)?科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，我們才更?全面而深刻?的了解了認(rèn)?真仔細(xì)對(duì)于?檢驗(yàn)這份工?作的重要性?。（范本）?在這段短?暫的實(shí)習(xí)時(shí)?間里，我獲?益匪淺，實(shí)?習(xí)期間的收?獲將為我們?今后工作和?學(xué)習(xí)打下良?好的基礎(chǔ)。?無法用言語?簡單準(zhǔn)確和?清晰的地概?括我此刻的?感受，有感?激，也有不?舍，感謝_?__大學(xué)華?西第四醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)以及檢?驗(yàn)科的老師?們對(duì)我的關(guān)?心和教導(dǎo)，?我將以更積?極主動(dòng)的工?作態(tài)度，更?扎實(shí)牢固的?操作技能，?更豐富深厚?的理論知識(shí)?，走上將來?的工作崗位?!醫(yī)學(xué)檢?驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)?工作總結(jié)范?文三光陰?似箭，日月?如梭。我在?這里的一年?的___活?很快就過去?了，回首過?去的一年，?內(nèi)心不禁感?慨萬千。本?人于___?月被醫(yī)院正?式接納為檢?驗(yàn)科___?。在這一年?實(shí)習(xí)中,自?己不斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí),提高?政治素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?準(zhǔn)確自我定?位，努力做?好本職工作?，現(xiàn)將一年?來的實(shí)習(xí)情?況匯報(bào)如下?:短短的幾?個(gè)月，在醫(yī)?院___領(lǐng)?導(dǎo)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，在檢?驗(yàn)科主任的?帶領(lǐng)下，?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?各專業(yè)知識(shí)?，銳意進(jìn)取?，求真務(wù)實(shí)?，發(fā)揚(yáng)與時(shí)?俱進(jìn)的工作?作風(fēng)，堅(jiān)持?“以病人為?中心”的臨?床服務(wù)理念?，立足本職?崗位，踏踏?實(shí)實(shí)做好醫(yī)?療服務(wù)工作??？偨Y(jié)主要?有以下幾項(xiàng)?:一.兢?兢業(yè)業(yè)，做?好本職工作?作為檢驗(yàn)?科的一員，?既是醫(yī)生的?眼睛，也是?醫(yī)生的助手?，把握自身?職責(zé)，這是?我任職以來?的又一準(zhǔn)則?。應(yīng)用自己?所學(xué)的知識(shí)?，收集到老?師的意見，?學(xué)習(xí)到外地?的經(jīng)驗(yàn)，提?出意見和建?議，給醫(yī)生?當(dāng)好參謀。?到目前為止?，己基本能?滿足醫(yī)院各?類病人檢測?參數(shù)要求;?為保證各類?病人檢測數(shù)?據(jù)的準(zhǔn)確性?，在檢驗(yàn)、?檢測的全過?程中嚴(yán)格按?照《全國臨?床檢驗(yàn)操作?規(guī)程》和《?產(chǎn)品說明書?》進(jìn)行操作?，在過去的?一年中所出?據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)?告基本能達(dá)?到準(zhǔn)確。在?檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上?能堅(jiān)決貫徹?醫(yī)療安全第?一的理念，?杜絕了醫(yī)療?事故的發(fā)生?。___提?高醫(yī)療服務(wù)?質(zhì)量、改善?服務(wù)態(tài)度來?爭取病人的?信任。二?.專業(yè)知識(shí)?、工作能力?和具體工作?日常的臨?床檢驗(yàn)工作?，雖然工作?比較繁忙，?做起來有一?定的困難，?如很多手工?加樣工作，?我以前就沒?做過，但為?了搞好工作?，服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，積極?支持科主任?工作，我不?怕麻煩，虛?心向老師學(xué)?習(xí)、自己摸?索實(shí)踐，在?很短的時(shí)間?內(nèi)熟練掌握?了手工加樣?工作，明確?了工作程序?，提高了工?作能力，在?具體工作中?形成了一個(gè)?比較清晰的?工作思路，?能夠順利的?開展工作并?熟練圓滿地?完成本職工?作。為了彌?補(bǔ)自己專業(yè)?知識(shí)的空缺?，我每天不?斷的要求自?己要把這些?知識(shí)補(bǔ)上，?這不管對(duì)自?己還是在以?后面試打下?一個(gè)牢固的?基礎(chǔ)。三?、工作態(tài)度?和勤奮敬業(yè)?方面“醫(yī)?者父母心”?，本人以千?方百計(jì)解除?病人的疾苦?為己任。我?希望所有的?患者都能盡?快的康復(fù)，?于是每次當(dāng)?我進(jìn)入病房?時(shí)，我都利?用有限的時(shí)?間不遺余力?的鼓勵(lì)他們?，耐心的幫?他們了解疾?病、建立戰(zhàn)?勝疾病的信?心，默默地?祈禱他們?cè)?日康復(fù)。熱?愛自己的本?職工作，能?夠正確認(rèn)真?的對(duì)待每一?項(xiàng)工作，熱?心為大家服?務(wù)。認(rèn)真遵?守勞動(dòng)紀(jì)律?，保證按時(shí)?出勤，有效?利用工作時(shí)?間，堅(jiān)守崗?位，加班加?點(diǎn)按時(shí)完成?工作。四?、在工作中?也收到了來?自各方面的?批評(píng)和指正?，我都一一?進(jìn)行了整改?，收到了良?好的效果。?在過去自?己實(shí)習(xí)的幾?個(gè)月