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19.1.1函數(shù)19.1.1函數(shù)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.函數(shù)的概念;函數(shù)的幾種表示方法;3.體驗(yàn)生活中的函數(shù)關(guān)系;學(xué)習(xí)目標(biāo)1.函數(shù)的概念;函數(shù)的幾種表示方法;3.體驗(yàn)21.什么叫變量?2.什么叫常量?復(fù)習(xí)回顧1.什么叫變量?復(fù)習(xí)回顧3問(wèn)題1
:行駛里程s(千米)與行駛時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系式為:S=60t。
當(dāng)
確定一個(gè)值時(shí),
就隨之確定一個(gè)值。時(shí)間t路程St(秒)1234s(米)
1每個(gè)問(wèn)題中各有幾個(gè)變量?2同一個(gè)問(wèn)題中的變量之間有什么聯(lián)系?60120240180發(fā)現(xiàn):思考:請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:?jiǎn)栴}1:行駛里程s(千米)與行駛時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系式為4問(wèn)題2票房收入y元與售票數(shù)量x張的關(guān)系式:
y=10x
X=150時(shí)y=1500;
X=205時(shí)y=2050;
當(dāng)________確定一個(gè)值時(shí),_______就隨之確定一個(gè)值。售票數(shù)量x票房收入y發(fā)現(xiàn):?jiǎn)栴}2當(dāng)________確定一個(gè)值時(shí),_______就隨之確5L=10+0.5m問(wèn)題3重物質(zhì)量m(Kg)12345彈簧長(zhǎng)度L(cm)10.51111.51212.5用含重物質(zhì)量m(kg)的式子表示受力后的彈簧長(zhǎng)度
L(cm)為:當(dāng)
確定一個(gè)值時(shí),
就隨之確定一個(gè)值。重物質(zhì)量m
彈簧長(zhǎng)度L發(fā)現(xiàn):L=10+0.5m問(wèn)題3重物質(zhì)量m(Kg)126歸納2兩個(gè)變量互相聯(lián)系,當(dāng)其中一個(gè)變量確定一個(gè)值時(shí),另一個(gè)變量也()。1每個(gè)變化的過(guò)程中都存在著()變量.兩個(gè)隨之確定一個(gè)值歸納1每個(gè)變化的過(guò)程中都存在著()變量.兩個(gè)7函數(shù)的概念:
如果當(dāng)x=a時(shí)y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時(shí)的函數(shù)值。在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)x是自變量,y是x的函數(shù)。函數(shù)的概念:在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于8函數(shù)概念理解(1)在一個(gè)變化過(guò)程中(2)有兩個(gè)變量x與y(3)對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng)思考:1.S=60t;2.y=10x;3.L=10+0.5m上面三個(gè)問(wèn)題中哪些是自變量,哪些是自變量的函數(shù)?函數(shù)概念理解(1)在一個(gè)變化過(guò)程中9練一練:下列問(wèn)題中的變量y是不是x的函數(shù)?是(1)y=2x(2)y+2x=3是(3)y=不是(6)是(7)
不是(4)
y=x2(5)y2=x(8)y=±x+5
(9)y=x2+3z是是不是不是(x≥0)練一練:下列問(wèn)題中的變量y是不是x的函數(shù)?是(1)y=10交流討論:能否找到生活中的實(shí)例,使兩變量成函數(shù)關(guān)系?這些例子中的函數(shù)關(guān)系都能用函數(shù)解析式表示嗎?交流討論:能否找到生活中的實(shí)例,使兩變量成函數(shù)關(guān)系?11下圖是體檢時(shí)的心電圖.其中圖上點(diǎn)的橫坐標(biāo)x表示時(shí)間,縱坐標(biāo)y表示心臟部位的生物電流,它們是兩個(gè)變量.在心電圖中,對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的對(duì)應(yīng)值嗎?oxy思考下圖是體檢時(shí)的心電圖.其中圖上點(diǎn)的橫坐標(biāo)x表示時(shí)間,縱坐標(biāo)y12身高:1.88米體重:74
公斤年齡:21
歲
項(xiàng)目:110
米欄年度最好成績(jī)12秒9113秒0512秒8813秒01數(shù)量劉翔量年份2004年2005年2006年2007年奪冠成績(jī):12秒91平均速度:8.521米/秒平均速度(米/秒)8.5218.4298.5408.4552008年受傷無(wú)身高:1.88米年度最好成績(jī)12秒9113秒0512秒813一.像1.S=60t;2.y=10x;3.L=10+0.5m
函數(shù)關(guān)系是用數(shù)學(xué)式子給出的(叫解析法)二.前面像體檢心電圖函數(shù)關(guān)系是用圖象給出的(叫圖象法)三.前面劉翔的競(jìng)賽成績(jī)函數(shù)關(guān)系是用表格給出的(叫列表法)
函數(shù)的三種表示法一.像1.S=60t;2.y=10x;14探究與討論(1)在計(jì)算器上按照下面的程序進(jìn)行操作:輸入x(任意一個(gè)數(shù))按鍵×2+5=顯示y(計(jì)算結(jié)果)x13-40101y711-35207問(wèn)題:顯示的數(shù)y是x的函數(shù)嗎?為什么?y是x的函數(shù),因?yàn)閤取定一個(gè)值時(shí),y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng)。探究與討論(1)在計(jì)算器上按照下面的程序進(jìn)行操作:輸入x(任15上面操作程序中所按的第三個(gè)鍵和第四個(gè)鍵應(yīng)是
.2、在計(jì)算器上按照下面的程序進(jìn)行操作:
下表中的x與y分別是輸入的6個(gè)數(shù)及相應(yīng)的計(jì)算結(jié)果:x-2-10123y-5-214710+1y是X的函數(shù)嗎?若是,寫(xiě)出它的表達(dá)式(用含X的式子表示y).是。y=3x+1上面操作程序中所按的第三個(gè)鍵和第四個(gè)鍵2、在16練一練一.寫(xiě)出下列各問(wèn)題中的關(guān)系式,并指出其中的自變量與函數(shù)。(1)正方形的面積S隨邊長(zhǎng)x
的變化(2)秀水村的耕地面積是106m2,這個(gè)村人均耕地面積y隨著人數(shù)x的變化而變化(3)正多邊形的內(nèi)角和度數(shù)y隨邊數(shù)n的變化情況S=x2y=(n-2)×180°練一練(1)正方形的面積S隨邊長(zhǎng)x的17二.1361015
y、n二.1361015y、n18三.下列各曲線中哪些表示y是x的函數(shù)?三.下列各曲線中哪些表示y是x的函數(shù)?19四.下列關(guān)系中,y不是x函數(shù)的是()D錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)傧胂?。ABCD四.下列關(guān)系中,y不是x函數(shù)的是()D錯(cuò)誤,20(1)函數(shù)概念(2)函數(shù)的判斷(3)求函數(shù)關(guān)系式小結(jié):(1)函數(shù)概念(2)函數(shù)的判斷(3)求函數(shù)關(guān)系式小結(jié):21
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
函數(shù)的概念函數(shù)的三種表示形式通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?函數(shù)的概念函數(shù)的2219.1.1函數(shù)19.1.1函數(shù)23學(xué)習(xí)目標(biāo)1.函數(shù)的概念;函數(shù)的幾種表示方法;3.體驗(yàn)生活中的函數(shù)關(guān)系;學(xué)習(xí)目標(biāo)1.函數(shù)的概念;函數(shù)的幾種表示方法;3.體驗(yàn)241.什么叫變量?2.什么叫常量?復(fù)習(xí)回顧1.什么叫變量?復(fù)習(xí)回顧25問(wèn)題1
:行駛里程s(千米)與行駛時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系式為:S=60t。
當(dāng)
確定一個(gè)值時(shí),
就隨之確定一個(gè)值。時(shí)間t路程St(秒)1234s(米)
1每個(gè)問(wèn)題中各有幾個(gè)變量?2同一個(gè)問(wèn)題中的變量之間有什么聯(lián)系?60120240180發(fā)現(xiàn):思考:請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:?jiǎn)栴}1:行駛里程s(千米)與行駛時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系式為26問(wèn)題2票房收入y元與售票數(shù)量x張的關(guān)系式:
y=10x
X=150時(shí)y=1500;
X=205時(shí)y=2050;
當(dāng)________確定一個(gè)值時(shí),_______就隨之確定一個(gè)值。售票數(shù)量x票房收入y發(fā)現(xiàn):?jiǎn)栴}2當(dāng)________確定一個(gè)值時(shí),_______就隨之確27L=10+0.5m問(wèn)題3重物質(zhì)量m(Kg)12345彈簧長(zhǎng)度L(cm)10.51111.51212.5用含重物質(zhì)量m(kg)的式子表示受力后的彈簧長(zhǎng)度
L(cm)為:當(dāng)
確定一個(gè)值時(shí),
就隨之確定一個(gè)值。重物質(zhì)量m
彈簧長(zhǎng)度L發(fā)現(xiàn):L=10+0.5m問(wèn)題3重物質(zhì)量m(Kg)1228歸納2兩個(gè)變量互相聯(lián)系,當(dāng)其中一個(gè)變量確定一個(gè)值時(shí),另一個(gè)變量也()。1每個(gè)變化的過(guò)程中都存在著()變量.兩個(gè)隨之確定一個(gè)值歸納1每個(gè)變化的過(guò)程中都存在著()變量.兩個(gè)29函數(shù)的概念:
如果當(dāng)x=a時(shí)y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時(shí)的函數(shù)值。在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)x是自變量,y是x的函數(shù)。函數(shù)的概念:在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于30函數(shù)概念理解(1)在一個(gè)變化過(guò)程中(2)有兩個(gè)變量x與y(3)對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng)思考:1.S=60t;2.y=10x;3.L=10+0.5m上面三個(gè)問(wèn)題中哪些是自變量,哪些是自變量的函數(shù)?函數(shù)概念理解(1)在一個(gè)變化過(guò)程中31練一練:下列問(wèn)題中的變量y是不是x的函數(shù)?是(1)y=2x(2)y+2x=3是(3)y=不是(6)是(7)
不是(4)
y=x2(5)y2=x(8)y=±x+5
(9)y=x2+3z是是不是不是(x≥0)練一練:下列問(wèn)題中的變量y是不是x的函數(shù)?是(1)y=32交流討論:能否找到生活中的實(shí)例,使兩變量成函數(shù)關(guān)系?這些例子中的函數(shù)關(guān)系都能用函數(shù)解析式表示嗎?交流討論:能否找到生活中的實(shí)例,使兩變量成函數(shù)關(guān)系?33下圖是體檢時(shí)的心電圖.其中圖上點(diǎn)的橫坐標(biāo)x表示時(shí)間,縱坐標(biāo)y表示心臟部位的生物電流,它們是兩個(gè)變量.在心電圖中,對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的對(duì)應(yīng)值嗎?oxy思考下圖是體檢時(shí)的心電圖.其中圖上點(diǎn)的橫坐標(biāo)x表示時(shí)間,縱坐標(biāo)y34身高:1.88米體重:74
公斤年齡:21
歲
項(xiàng)目:110
米欄年度最好成績(jī)12秒9113秒0512秒8813秒01數(shù)量劉翔量年份2004年2005年2006年2007年奪冠成績(jī):12秒91平均速度:8.521米/秒平均速度(米/秒)8.5218.4298.5408.4552008年受傷無(wú)身高:1.88米年度最好成績(jī)12秒9113秒0512秒835一.像1.S=60t;2.y=10x;3.L=10+0.5m
函數(shù)關(guān)系是用數(shù)學(xué)式子給出的(叫解析法)二.前面像體檢心電圖函數(shù)關(guān)系是用圖象給出的(叫圖象法)三.前面劉翔的競(jìng)賽成績(jī)函數(shù)關(guān)系是用表格給出的(叫列表法)
函數(shù)的三種表示法一.像1.S=60t;2.y=10x;36探究與討論(1)在計(jì)算器上按照下面的程序進(jìn)行操作:輸入x(任意一個(gè)數(shù))按鍵×2+5=顯示y(計(jì)算結(jié)果)x13-40101y711-35207問(wèn)題:顯示的數(shù)y是x的函數(shù)嗎?為什么?y是x的函數(shù),因?yàn)閤取定一個(gè)值時(shí),y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng)。探究與討論(1)在計(jì)算器上按照下面的程序進(jìn)行操作:輸入x(任37上面操作程序中所按的第三個(gè)鍵和第四個(gè)鍵應(yīng)是
.2、在計(jì)算器上按照下面的程序進(jìn)行操作:
下表中的x與y分別是輸
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