學(xué)前教師年終工作總結(jié)

Word———學(xué)前教師年終工作總結(jié)學(xué)前老師年終工作總結(jié)

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)覺問題的力量，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是我細心整理的學(xué)前老師年終工作總結(jié)，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

一學(xué)期工作即將接近尾聲，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師始終的關(guān)懷與信任。一年來，在平凡的工作崗位上悄悄地耕耘，將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實踐工作中?；厥鬃约核哌^的工作歷程，有所失、也有所得?，F(xiàn)將一年來的.思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做個簡潔的總結(jié)。

一、加強學(xué)習(xí)，樹立形象

老師是人類靈魂的工程師，老師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實好學(xué)的精神樂觀參與各項政治學(xué)習(xí)活動，做到人到思想到，體會其精神實質(zhì)，并仔細做記錄，貫徹到實際工作之中。并嚴格要求自己，樹立良好的老師形象。

在我心中始終認為：一名優(yōu)秀的幼兒老師只要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀嚴、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平常工作中，我從點滴小事中力爭做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必需要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道，老師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是刺眼的旗幟，是力氣的源泉。學(xué)前班小班的孩子比剛來時進步了，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)好多了，同伴之間和和諧睦，孩子們都像兄弟姐妹！

二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人作為一名老師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和力量。為了提高自身素養(yǎng)，在工作之余，我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息準時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有閱歷的老老師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累閱歷，使自己在授課水平上有所提高。我能仔細履行老師職責(zé)、奉獻愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責(zé)任感，對幼兒有愛心，細心和急躁。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有肯定的進展，課余時間也仔細的參與連續(xù)教育學(xué)習(xí)。

三、專心工作，不斷進取

一年來我踏踏實實，努力工作。為學(xué)前班孩子制造許多學(xué)習(xí)機會，讓孩子樂觀參與課外集體活動，豐富農(nóng)村孩子的生活和閱歷。我班的楊雨萌和王唱在期末考試中取得好成果。在教學(xué)中聽取學(xué)校老師的指導(dǎo)，遇到不懂的問題我會向?qū)W校有閱歷的老師請教。不斷積累閱歷，尋求更適合農(nóng)村的幼教道路！

四、熟悉不足，努力進步

“人無完人，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作，性格急躁；以后要克服自身的弱點，爭取更大的進步。

這一年雖有進步了，但也有些迷茫。農(nóng)村的幼教工作還剛剛開頭，這條路還很長。家長好像沒有正確熟悉學(xué)前教育，而是錯誤的認為要提早學(xué)習(xí)學(xué)校內(nèi)容。難題始終會有，我們需要始終努力！有播種就會有收獲，有付出就會有回報。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了深厚的感情，也使我的教學(xué)工作初漸成效。但我深知這些成果的取得和領(lǐng)導(dǎo)及全部幫過我的老師分不開的。一分辛苦、一分成果。追求永無止