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文檔簡介

Word———秋季班期末總結(jié)

秋季班期末總結(jié)

總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料,它有助于我們查找工作和事物進展的規(guī)律,從而把握并運用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是我為大家整理的秋季班期末總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋季班期末總結(jié)1

自20xx年8月底,接手**學校二班級八班已有半個學期,半個學期以來,所知,所學,所受,都是我一筆難能珍貴的財寶。一下想就班級管理方面做一次匯報總結(jié)。

化蝶班的學情分析:

一、新生入校,紀律性不強

二、相互生疏,班級不夠團結(jié)

三、底子相對薄弱,學習習慣不好

四、活潑好動,簡單受傷

五、父母包辦多,膽小,自理力量差

化蝶班的班級建設及成果:

一、重視對小班干的培育

新建設的班級,要想快速進入常態(tài),必需有能干的小班干的關心。為此,我必需為自己建設起有力的助手團。所以從開學之初我就非常留意起班級里的每個孩子,想從里面選拔起一批小班干。為了分工明確,我特意將小班干安排到各個小部分,從紀律部,生活部,勞動部,文藝部,學習部,這樣不同的小部門分工不同并且明確,孩子們也知道自己該負責什么。

二、打造班級文化,增加分散力。

開學之初給班級擬名為“化蝶班”,也告知孩子們“你們都是一只即將變成蝴蝶的毛毛蟲”,為了讓他們信任這個傳奇,樹立這個信念,我在閱讀課上特地將這本《好餓的毛毛蟲》為范本,始終饑餓的毛毛蟲,始終吃,始終吃,最終變成一只小蝴蝶,他們還自發(fā)想象的說“咱們也要始終學習學問”,才能像小毛毛蟲一樣,變成蝴蝶。

三、家校合作,促進孩子養(yǎng)成好習慣

化蝶班的同學獨生子女偏多,家長比較溺愛,壞習慣也許多,特備時學習力量,依靠性很強,所以在習慣這方面培育,我很重視跟家長的溝通,當然,大部分家長也是及協(xié)作的,所以許多孩子在家校合作下,進步還是很明顯得。

四、加強與授課老師的溝通,強化訓練,拉缺補差。

本學期,我很重視抓同學們的學習,想把他們的成果抓上來,我沒有別的方法,只能從平常作業(yè),練習,以及單元測試入手,細致的平常學習才能累計一個豐碩的結(jié)果,不想化蝶班的孩子始終頂著落后的帽子,所以我累計他們平常的成果,一點一滴的累計他們的成就,有事也會讓他們自己去分析,這樣做的好處是,他們都能夠保持著忠實的態(tài)度,任何時候都很重視自己的學習。

五、多鼓舞,多表揚,歡樂成長最重要。

化蝶班的孩子大多數(shù)乖巧,膽子小,不夠自信,還有許多來自單親家庭,這么小的年紀,不該讓他們承受太多,所以我孩子始終歡樂成長的主題,要讓他們快歡樂樂健健康康的在班級里成長!

個人感言:

化蝶班是學校賜予我的禮物,對于這份禮物,作為班主任新手的我,愛過,恨過,厭過,念過,無論如何,我們沒有辜負時間,最棒的.結(jié)局,這個半年我們都這么快歡樂樂的成長了!

歡樂,是成長最重要的主題!

秋季班期末總結(jié)2

光陰似箭,一學期的時間如潮水般過去。從第一次走進北師大朝陽附中的校門,到現(xiàn)在,一個學期就這樣結(jié)束了。最終迎來了盼望已久的寒假?;厥走@一學期來的點點滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。

在上半個學期,我完成了從一名學校生到學校生的轉(zhuǎn)變,適應了中學——這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的關懷與無私的關懷。在這學期的學習生活中,我學到了不少新的學問,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是特殊豐富。

而最令我興奮的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學時最多只能跑5圈。由于在學校最終幾個月里幾乎沒怎么跑步,所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當做跑步上的“天文數(shù)字”。但是經(jīng)過一學期的練習,現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。

可是我并不會傲慢,由于我的數(shù)學成果還不是很理想。但是,我會連續(xù)努力,直到滿意為止!

在這幾個月的學習里我深深體會到,一切學問的學習、新穎事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想確定會有很大的提高。

秋季班期末總結(jié)3

本學期,我校的少先隊工作在學校領導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,緊密結(jié)合少先隊陣地的教育作用和同學自主管理為目的,以訂正同學常規(guī)管理為重點、訂正同學不良習慣為重點,開展校內(nèi)文明禮儀、環(huán)保、平安的教育,以同學全面進展為目標?,F(xiàn)對本學期以來我校的少先隊工作狀況,總結(jié)如下。

一、常規(guī)工作

1、半學期少先隊大隊部在上學期的基礎上,隨著學校規(guī)模的進展,少先隊監(jiān)督崗從上個學期的24人增加本學期的32人,同學會人數(shù)從上個學期的33人增加本學期的44人。

2、連續(xù)發(fā)揮先隊監(jiān)督崗及同學會的監(jiān)督作用,依據(jù)《紅領巾文明監(jiān)督崗職責》及《同學會工作職責》的要求,并對各班不佩戴紅領巾、不穿校服、亂丟垃圾等違反學校各項規(guī)章制度的同學進行登記考核。促進學校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

3、在10月13日少先隊建隊日這一重要的日子里,我校開展了以“紅領巾我為你驕傲”為主題的建隊活動,汲取了68名優(yōu)秀兒童加入了少先隊組織,為他們進行了入隊儀式。

二、工作中的不足

回顧半學期的工作,我校少先隊取得了一些成果,但同時也存在一些不足:

1、檢查評比工作還存在著一些不足,值日隊員的責任心不夠,工作中消失拖拉、懶散現(xiàn)象;本學期紅領巾廣播站沒有起到宣揚的作用,播音次數(shù)較少。

2、本學期,未能充分發(fā)揮少先隊陣地的宣揚與教育作用,許多同學在行為習慣、儀容儀表、課堂紀律、禮貌等方面沒有得到很好的改善。

3、對同學會與少先隊監(jiān)督崗監(jiān)督力度不夠,同學會和少先隊監(jiān)督崗成員工作紀律較差,在管理同學的同時沒有把握有效的方法,消失對高班級同學不敢管,欺侮低班級同學的現(xiàn)象。

三、以后工作改進

1、連續(xù)進一步完善、落實少先隊監(jiān)督崗職責及制度,加強對同學的監(jiān)督和管理。細化少先隊領導的職責,提高少先隊領導的自我管理力量。

2、連續(xù)加強同學的行為習慣養(yǎng)成教育,使每個同學在平安、紀律、衛(wèi)生等方面都得到強化。使每個同學都懂得尊老愛幼,愛惜環(huán)境衛(wèi)生,連續(xù)強化升旗儀式的紀律。

3、充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣揚作用,對學校消失的好人好事、拾金不昧等現(xiàn)象準時進行宣揚。

總之,下半學期的少先隊工作,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,仔細學習閱歷,以便使我校的少先隊工作更上一層樓,更好的為學校的教育教學工作服務。

西山xx學校少先隊大隊部

20xx年12月28日

秋季班期末總結(jié)4

轉(zhuǎn)瞬間,一個學期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學習生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習成果還是身體素養(yǎng)都比學校更上了一層樓。下面,我就簡潔的總結(jié)一下。

本學期,我的整體成果較穩(wěn),但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)覺在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,基本每次都是基礎題在拉分,說明我的基礎不太扎實,英語要好好背單詞,語文也要認真理解每個字、詞的意思。相比之下,數(shù)學存在的問題就比較大了,剛開學的時候總是錯計算題,后來經(jīng)過每天反復的練習,計算題錯的少了,可是后邊的大題、難題又開頭傷腦筋起來,我漸漸發(fā)覺這不是只練一般的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈敏性,所以,這個寒假,我可不能閑著,確定要在這上面多練習,爭取讓自己的水平更上一層樓!

接下來就是身體素養(yǎng)了,這個沒得說,確定是突飛猛進般的提高!學校時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,我自己都不敢信任,長跑時的10圈竟然輕松搞定了!我信任,照這樣練下去,身體素養(yǎng)確定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強許多!

最終,我想總結(jié)一下上學校后我最大的轉(zhuǎn)變——學習看法。我認為,學校和學校的訓練方法最不同的就是:學校是老師督促著學習,而學校就不一樣了,全部事情都取決于自己。比如,學校老師上課會特殊頻繁地叫同學發(fā)言,可是學校老師常常一節(jié)課都不叫一個同學起來(尤其是數(shù)學),想想,假如少聽了一節(jié)數(shù)學課,漏掉了一堂課的重點,是多么可怕的事啊。所以,在本學期,我學會了自己努力,上進,最終通過長期的努力取得更好的成果!

自評:在本學期,我認為我在道德

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