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文檔簡介

Word———綜合整理,下一年的工作計劃范文下一年的工作方案范文一

陽春三月,鳥語花香,乘著和煦的春風(fēng),喜迎來了教育生涯的第25個春秋。在20xx學(xué)年下學(xué)期,我聽從領(lǐng)導(dǎo)分工支配,擔(dān)當(dāng)振太鎮(zhèn)中心學(xué)校語文教研員,擔(dān)當(dāng)振太鎮(zhèn)中心完小六二班班語文、書法教學(xué)工作,擔(dān)當(dāng)振太鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮活動中同學(xué)習(xí)作指導(dǎo)。為使工作有條不紊的順當(dāng)開展,擬此方案。

一、武裝高尚的思想

作為人民老師,我要遵紀(jì)守法,喜愛教育事業(yè),踐行祖國的教育方針,愛崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。

二、提升科學(xué)的素養(yǎng)

教育教學(xué)及教研上,以同學(xué)為本,為每一個同學(xué)的健康進(jìn)展著想;仔細(xì)解讀和運用教育教學(xué)新理念及方法,系統(tǒng)討論且把握學(xué)校一至六班級語文教學(xué)參考書和教材,構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。

三、打造抱負(fù)的成果

教育二字年年同,教學(xué)對象時時新。無論接手的班級同學(xué)基礎(chǔ)如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成果上,打造一個抱負(fù)的臺階。我信任,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進(jìn)一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,由于實績是英雄靈魂。

四、六班級語文下冊概說

人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書語文六班級下冊》,在力求全面落實同學(xué)聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)上,凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點,注意了學(xué)以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍(lán)本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進(jìn)教材學(xué)本事、走出教材教本領(lǐng)的理念,盡可能地做到胸有成竹的實施素養(yǎng)教育。

六、日程記事備忘錄

1.二月,對全鎮(zhèn)語文學(xué)科備課任務(wù)作出支配;參與全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學(xué)會議,分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。

2.三月,開展常規(guī)教育教學(xué);連續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作,為??偟谖迤诳l(fā)作預(yù)備;負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)語文老師集體備課及六班級語文老師分塊備課和試卷競賽。

3.四月,估計參與全縣六班級語文教研活動并溝通《鎮(zhèn)沅縣20xx年學(xué)校階段語文學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測分析》。執(zhí)行主編??缎『伞房偟?期。

4.五月,主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村學(xué)校生記敘文習(xí)寫力量討論》,預(yù)備結(jié)題。

5.六月,全面組織班級同學(xué)總復(fù)習(xí)。

6.七月,學(xué)期收尾工作。

總之,有限的文字書寫不了教育教學(xué)工作的全部,而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷、支持下,竭盡心力搞

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