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第頁2022新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會中,我們可以使用發(fā)言稿的時機(jī)越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是我精心整理的新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
作為一名剛剛?cè)肼毜钠胀ń處煟軈⒓咏裉斓膽c祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為新教師代表在大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感謝動。在這里我用最真摯、最熱烈的心,祝愿全體教職員工教師節(jié)快樂、幸福安康!
來到北方學(xué)院,感慨頗多,首先體會到的是北京化工大學(xué)北方學(xué)院是一所很有魅力的學(xué)校。
她的魅力來源于她的高瞻遠(yuǎn)矚。辦校僅僅五年,就和社會各界建立了廣泛友好的聯(lián)系:與國外多家高校的合作辦學(xué),聘請知名企業(yè)家做兼職教授等,這一系列富有成就的工作背后,是領(lǐng)導(dǎo)們高度的責(zé)任感和深邃的思考,是學(xué)院全體員工飽滿的工作熱情和智慧的表達(dá)。
她的魅力來自于她的腳踏實(shí)地。學(xué)院頗具時代性的“1+N〞教學(xué)模式,進(jìn)行應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革,不僅為學(xué)生更好地渡過大學(xué)生活提供了良好的條件,為同學(xué)們從學(xué)生到社會人的角色轉(zhuǎn)變上起到了切實(shí)的指引作用,這種與時俱進(jìn)的思考和行動也必然為中國教育事業(yè)的開展提供特有的思路和啟發(fā)。
她的魅力來自于她旺盛的生命力。辦校僅僅五年,在校生就超過一萬九千人,連續(xù)兩年獲得“全國獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力20強(qiáng)〞榮譽(yù)稱號,學(xué)生獲國家級獎學(xué)金800多人次,參加省部級大賽獲團(tuán)體和個人獎50余項(xiàng),全國大學(xué)英語四級考試一次通過率連續(xù)三年超過50%,今年更是到達(dá)了57.5%,就業(yè)率達(dá)96.28%等,這一系列的肯定與殊榮,展現(xiàn)得是學(xué)院巨大的開展機(jī)遇和廣闊的開展空間。
開學(xué)僅僅兩周,我就體會到了同事們的熱情和友好。初為人師,難免有困惑和緊張,學(xué)院為我們安排的崗前培訓(xùn),為我們能有一個良好的工作開端,奠定了非常必要的根底;而在教學(xué)過程中與教研室同事們的交流、探討,也讓我對未來的工作更有信心。
北院的學(xué)生有活力,也很有想法,他們提出的問題對我很有啟發(fā)。初登講臺,學(xué)生問的最多的是“老師:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這門課程,有什么用?〞這樣的問題,看似簡單,實(shí)那么最難答復(fù),這需要教師既能站在學(xué)科高度,把握學(xué)科的開展趨勢,又能立足社會,博學(xué)廣聞,這就需要我不斷地學(xué)習(xí),把學(xué)科前沿的熱點(diǎn)研究問題和最新的科研成果引入課堂,將理論知識和工程實(shí)踐結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)和科研水平,也要不斷提高自己的師德水平,只有這樣,才能稱得上是“學(xué)為人師,行為世范〞。
在教師這個榮耀的隊(duì)伍中,自己不過是一名新兵,需要不斷地向在座的各位老師請教,不斷充實(shí)自己,博采眾長。
學(xué)院是年青的,我們也是年青的;學(xué)院有夢想,我們也有理想,學(xué)院廣闊的開展空間將帶給我們巨大的機(jī)遇,在我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)型期,引領(lǐng)我們一步步走向高處!
鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽!我將這句詩與大家共勉,讓我們攜起手來,共創(chuàng)輝煌!
再一次祝大家教師節(jié)快樂!謝謝大家!
新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!
面對同行,面對我的老師,在第xx個教師節(jié)來臨之際,站在這熟悉的講臺,沖動之情難以言表。在這里,我首先向我的老師,致以節(jié)日的問候!冬去春來,時光漂移,歲月為您們?nèi)旧狭说乃A!向和我一道戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的同行們問好!在我們的節(jié)日來臨之際,讓我們一起歡呼,一起歌唱!
老師是平凡的,處在農(nóng)村的我們更是如此,走在街上,淹沒于人群之中,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,餓以充機(jī),我們是地地道道的人間平民。在這里,我想大多數(shù)老師和我一樣,沒有坐過飛機(jī),乘過火車。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播著先進(jìn)的人類文化,但我們?nèi)匀灰疾ㄔ趪侵畠?nèi),用我們的雙手,打造屬于我們自己的一磚一瓦。
我們是平凡的,處在孩子們當(dāng)中,感受到童心的真摯,遠(yuǎn)離塵世的芳華,年復(fù)一年。我們是平凡的,耕耘于三尺世界,灑一抹汗水,種一份希望,收獲孩子們成長的背影。
從教十年,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠(yuǎn)去,感受孩子們展翅的依賴,回憶孩子們回頭的凝眸,總感到一份感動,一份欣慰。我從不自居我們教師偉大,但至少心底多一份沉著,那份沉著來自我們對孩子們無私的希望;那份沉著來自我們對孩子們衷心的幫助;那份沉著來自我們心的無私因?yàn)槲覀儠r時想把別人的孩子培養(yǎng)成國家的棟梁。
擁有沉著,擁有自己的平淡與善良。愿這份沉著的心境能在再一個23個教師節(jié)的時候始終如一。
再一次向我的老師們致以節(jié)日的問候!我的同行們,我的朋友們,在今天這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎莩林璩?讓我們一起振臂歡呼!
祝天下的老師們節(jié)日快樂!
新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這個秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)心、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個講臺上已經(jīng)有十五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回憶我的成長正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好〞,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與鼓勵。
“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。〞教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺。
快速開展的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿足學(xué)生的開展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地到達(dá)理想的此岸。
既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。〞昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!
新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:
大家下午好
秋季不僅有收獲的幸福,也有耕耘的甜蜜;不僅有飽滿的果實(shí),更意味著深情的祝福。今天,我們歡聚一堂,共慶教師佳節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表馬站學(xué)區(qū)的全體教師向一直關(guān)心和支持馬站教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝你們!同事預(yù)祝馬站學(xué)區(qū)的全體教師,節(jié)日快樂,工作開心!今天,有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到無比的沖動和萬分的.榮幸。
一年一度的教師節(jié),表達(dá)了社會各界對教師的關(guān)心,也表達(dá)了教師的價值所在。作為一名教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和信任。教師以“培養(yǎng)人才、教書育人〞為己任,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師〞,這既是我們作為教師的無上榮耀,也讓我們深深感到教育之路任重而道遠(yuǎn)。
回憶自己從教工作的這6年,一路走來辛酸坎坷,卻又收獲頗多。
曾記得第一年任教時,因?yàn)閷W(xué)校缺語文老師,便扛下了七年級和九年級兩個班級的語文教學(xué)工作,頂著繁重的教學(xué)任務(wù)和巨大的心理壓力,我任勞任怨,默默付出。一年的苦苦堅(jiān)持和不懈奮斗換來了縣教壇新苗和新教師十佳才藝獎,這為我以后的教學(xué)之路打下了基石,同時也增強(qiáng)了我教育的信心。
從此我便十分重視任何一次鍛煉的時機(jī)。校級公開課,學(xué)區(qū)公開課,優(yōu)質(zhì)課每一次我都會認(rèn)真鉆研,深思熟慮。論文、案例、征文、博客評比,我總會積極參加,唯恐錯失良機(jī)。而各類培訓(xùn)那么絲毫不感怠慢,深怕自己辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。至于20xx年的教壇新秀評比那么更是加足了馬力,全力以赴。如果說教壇新苗的稱號為我的教育打下了基石,那么教壇新秀的稱號那么是我教學(xué)之路的新起點(diǎn)
老師們,6年的教壇之路,我有過年輕氣盛的沖動、有過始料未及的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚,更有過不眠不休的焦慮。但是,在我的心底始終銘記教育是崇高的事業(yè),需要我們不懈地奮斗;教育是永恒的話題,需要我們不斷地付出!
轉(zhuǎn)眼間,三尺講臺我已站了6年。此刻我感慨萬千,正是因?yàn)轳R站有一大批學(xué)識淵博、師德高尚的前輩在引領(lǐng)著我;正是因?yàn)轳R站有一大群愛崗敬業(yè),熱血沸騰的年輕教師在感染著我。正是因?yàn)橥聼o言的微笑給了我鼓勵,家長真誠的信任給了我信心,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給了我支持,我才變得更加熱愛馬站這片教育熱土。
親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今天站在這里,我可以大聲的告訴大家:我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。今后,我將和所有的馬站教師一道,苦苦耕耘,默默奉獻(xiàn)。老師們,為了馬站的明天,為了教育的振興,讓我們揚(yáng)帆起航,撐起教育的天空!
最后,我想借用教育家陶行知先生的名言與大家共勉:“捧著一顆心來,不帶半根草去。〞
新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教師:
下午好!
值此xx屆教師節(jié)來臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來談?wù)勥@些年來身為人師的感受。
身為教師,榮耀自豪。
七年前,懷著大學(xué)老師的期待、同學(xué)的祝福和對美好未來的憧憬,我跨入了我們?nèi)A理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。
秋天是收獲的季節(jié),今年我校高考本科升學(xué)率又在去年歷史性突破的根底上再創(chuàng)輝煌,101個本科、近36%的本科達(dá)線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學(xué)過程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈活改變題目題干,訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識分析解決問題的能力,因而也取得了不錯的成績,在區(qū)統(tǒng)考中屢次遠(yuǎn)超區(qū)均分,高考中超過市均分,甚至和市重點(diǎn)均分相差無幾。指導(dǎo)學(xué)生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區(qū)高三生物老師開展復(fù)習(xí)講座等等,更重要的是看著自己的學(xué)生一個個以較為優(yōu)異的成績進(jìn)入高一級學(xué)府繼續(xù)深造,我感到自豪。
教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃開展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,表達(dá)了廣闊人民群眾對教師的尊重,表達(dá)了社會對教師的關(guān)心,表達(dá)了教師職業(yè)的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽底下最光芒的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。
身為教師,無怨無悔。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。〞教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)與開展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,“人類靈魂的工程師〞這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。
曾經(jīng)由于生活的拮據(jù),我離開過我們學(xué)校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經(jīng)使我很疲憊,但我在周日還是義務(wù)地繼續(xù)為當(dāng)時六位加試生物的弟子上課,因?yàn)閺乃麄兡强是蟮哪抗庵?,我感覺到了我作為一名教師的責(zé)任,他們離不開我,我也不能離開他們。當(dāng)他們以均分近130分的生物成績走進(jìn)大學(xué)校園時,我由衷的為他們快樂自豪。當(dāng)我重新回到校園時,有人問我,既然已經(jīng)走了,而且新的單位各方面都不錯,怎么又回來了呢?是啊,外面是不錯,但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開心,甚至是很壓抑,我也更加強(qiáng)烈地意識到我這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開了。在給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的過程中,我感受到了無比的快樂。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無怨無悔的選擇。
身為教師,任重道遠(yuǎn)。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量,二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。迎著新世紀(jì)的曙光,適應(yīng)未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家開展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當(dāng)代國際社會已經(jīng)形成的共識,江書記曾經(jīng)指出:"中國人民要對人類做出更大奉獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn),教育工作者責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一榮耀責(zé)任"。因此,身為教師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿6
尊敬的各位來賓、老師們,同學(xué)們:
在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第二十個教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!
從1985年第一個教師節(jié)至今,二十年的時光匆匆而過,也正是這二十個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)心的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不平常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑聰明的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想鼓勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌永珑f,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的教育事業(yè)才生氣勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。〞確實(shí),如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界贊嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。〞教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫髧?,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛開展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
今天,我能夠作為一名新教師在這里發(fā)言,與曙光中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的沖動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請?jiān)试S我代表新教師向提供這次珍貴學(xué)習(xí)時機(jī)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
##中學(xué)是一所有著悠久歷史的高級中學(xué),同時也是我的母校,我曾經(jīng)在這里度過了三年的高中學(xué)習(xí)生活,給我的學(xué)生時代留下了美好的回憶。今天,我作為##中學(xué)的一名新教師,重新回到母校,感到十分的親切,同時,作為一名新教師,我又感到任重而道遠(yuǎn)。
剛踏上教育工作崗位的我,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我有太多的東西需要學(xué)習(xí)。值得慶幸的是,在我教育生涯剛剛起步的時候,學(xué)校就為新教師配了教學(xué)上的師傅,同時,作為對班主任工作的學(xué)習(xí),學(xué)校給配了帶班主任工作的師傅,盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長。作為一名新教師,我深深體會到學(xué)校搭建這樣一種平臺的良苦用心:通過這種良性互動,使我在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比擬順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)心是對我最大的鼓勵,我可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我,有同事在關(guān)心著我,有師傅在攙扶著我,我是幸運(yùn)的,更是幸福的。
"學(xué)高為師,身正為范"。作為年青教師,我深知自己存在很多的缺乏:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我迫切的期待在前輩們的帶著下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的時機(jī),從而在師傅的"傳,幫,帶"下得到提高,茁壯成長。
在今后的工作中,我一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望,本著"對學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨,嚴(yán)格遵守?中小學(xué)教師師德標(biāo)準(zhǔn)?,把更多的敬業(yè)精神,責(zé)任心,愛心,投入到教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài),欣賞的目光,開展的眼光去看待每一位學(xué)生。作為一名新教師,我有責(zé)任,有義務(wù)為學(xué)生的開展奉獻(xiàn)自己的光和熱,為母校的開展涂上一筆艷麗的色彩!
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的修養(yǎng),豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我迅速成長,在"三尺講臺"上,實(shí)現(xiàn)人生的價值。
最后,我要向在座的每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!謝謝大家。
新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
在金秋送爽、碩果飄香的九月,我們懷著沖動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié)。今天能代表新教師在此發(fā)言,我感到非常榮幸,同時感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的時機(jī)。請?jiān)试S我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿!祝愿我們云霧小學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃開展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!
作為一名新教師,我希望我們的到來能給學(xué)校帶來活力和生機(jī),我們更加渴盼通過優(yōu)秀教師的言傳身教,以優(yōu)秀教師深厚的修養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們,有許多缺乏之處,我們將以優(yōu)秀教師為典范,以學(xué)校為家,與學(xué)生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦專研。
教學(xué)上,我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,精心備課,認(rèn)真鉆研教材,積極探討教學(xué)方法,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教。我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)〞的宗旨立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團(tuán)結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天!
學(xué)高為師,身正為范。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我們會盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,也要不斷學(xué)習(xí)新的科技手段和教育理念,以此來適應(yīng)社會、學(xué)校、學(xué)生的需要,更要嚴(yán)格要求自己,以身作那么,教會學(xué)生們怎樣做有用的人。當(dāng)然,接下來的路不會一馬平川,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會成為一名合格的人民教師,成為云霧小學(xué)的驕傲。
我謹(jǐn)代表新教師向大家保證,在今后的工作上,我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,為人師表,愛崗敬業(yè),努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望。我們將以萬分的努力來充實(shí)和完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂、工作愉快、家庭幸福!祝愿云霧小學(xué)的明天更加燦爛和美好!謝謝大家!
發(fā)言人:
新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
非??鞓纺芘c大家在此相聚,共度教師節(jié),并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專業(yè)背景,作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸,又感到惶恐。
**大學(xué)是一所值得世人敬重的大學(xué),三年前我考進(jìn)山大,成為**大學(xué)也是XX省招收培養(yǎng)的首位新聞學(xué)博士研究生。讀博期間是我個人學(xué)術(shù)成果收獲最為豐厚的一段時間,我因而獲準(zhǔn)提前一年畢業(yè),并得以來XX校區(qū)任教。
大學(xué)教師的職責(zé)是教學(xué)、科研和為社會效勞,我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學(xué)習(xí),以他們?yōu)榈浞?,努力在教書育人、學(xué)術(shù)研究和社會效勞方面開拓進(jìn)取。在這里,也懇請老教師能夠給予我們更多的指導(dǎo)和關(guān)愛,幫助我們迅速成長。
我們應(yīng)該高度重視教書育人的工作,把教學(xué)、科研和社會效勞作為一個有機(jī)體,將科研成果和社會效勞經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)于課堂教學(xué)。
教師是一個神圣的職業(yè),這個職業(yè)值得我們奉獻(xiàn)整個人生,我們熱愛她。成為**大學(xué)教師是我們的榮光,我們要倍加珍惜。我們要有責(zé)任和使命感,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們?nèi)康牟胖呛湍耆A。我們會踏實(shí)、勤奮、刻苦地工作,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師,以實(shí)際行動來表達(dá)我們對**大學(xué)這個大家庭的愛。
XX校區(qū)山環(huán)水抱,環(huán)境優(yōu)良,是讀書治學(xué)的好地方。XX校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以人為本,珍愛人才,尊重人才,表達(dá)了一種為教師效勞的珍貴精神,給我留下了深刻的印象,令人感到溫暖。
感恩**大學(xué),感恩**大學(xué)XX校區(qū)!讓我們攜手,共同譜寫**大學(xué)新的篇章!
謝謝大家!
新教師代表教師節(jié)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與**中的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的沖動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請?jiān)试S我代表新教師向提供這次珍貴學(xué)習(xí)時機(jī)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
久聞**中學(xué)在流動少年的教學(xué)工作中創(chuàng)了許多第一,今年創(chuàng)立的榮耀班為學(xué)校開展帶來了新的契機(jī)。我為自己能參加這個充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名榮耀的人名教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,為我們每位新班主任配了德育上的師傅,盡可能地讓我們
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