班主任崗位實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——班主任崗位實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)班主任崗位實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自我的理論素養(yǎng)。平日我對(duì)比留神學(xué)習(xí)，閱讀了相關(guān)的理論學(xué)識(shí)，進(jìn)取斟酌針對(duì)學(xué)校的學(xué)生如何開展心理健康教導(dǎo)等資料，力求使自我的素質(zhì)不斷提升。下面是我為大家整理的班主任崗位實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)，夢(mèng)想對(duì)您有所扶助。接待大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

篇1

四個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)班主任工作有了對(duì)比深刻的熟悉，深深地明白：做一個(gè)好的班主任真不簡(jiǎn)樸。實(shí)習(xí)期間，雖然彌漫繁忙與艱辛，但卻學(xué)到了大量書本上沒有的學(xué)識(shí)，提高了班主任工作技能。僅有不斷評(píng)價(jià)，才能不斷地提高，下頭和大家共享一下我的實(shí)習(xí)工作評(píng)價(jià)及感受。

本學(xué)期我承擔(dān)了__班和__班的實(shí)習(xí)班主任工作，在這短短的數(shù)月里，我學(xué)到了好多的東西，那里面包括我的指導(dǎo)教師賈教師和路教師給了我很大的協(xié)助。在他們的關(guān)切和協(xié)助下，我專心做好每一個(gè)工作，對(duì)待學(xué)生不敢有絲毫馬虎，真正地做到彼此關(guān)切、彼此協(xié)助。在這個(gè)過程中，我察覺了班主任工作的瑣碎，當(dāng)然更主要的是這個(gè)工作的重要性以及如何管理好一個(gè)班級(jí)，并協(xié)助這個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)。我想從幾個(gè)方面來回想一下我這一個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí)班主任各個(gè)方面的表現(xiàn)：

一、了解學(xué)生、交流溝通

作為一個(gè)班主任，務(wù)必要了解班上的每一個(gè)學(xué)生，才能更好地管理班級(jí)。在實(shí)習(xí)的一周里，我經(jīng)過找班主任賈教師了解情景，加入班會(huì)活動(dòng)，找學(xué)生個(gè)別談心，悉心查看等方式，來了解學(xué)生的根本情景，包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時(shí)，還利用早讀、晚自習(xí)、聽課時(shí)間，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，進(jìn)一步了解學(xué)生，記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。

校運(yùn)會(huì)上，我進(jìn)取加入，與賈教師和兩名學(xué)生一齊加入托球跑工程，拉近了我們之間的距離。經(jīng)過這次校運(yùn)會(huì)，我根本上了解了學(xué)生的性格特征，這大大有助于我日后的班主任工作。

二、抓好常規(guī)工作

我作為實(shí)習(xí)班主任要做到班主任日常工作的一些"必到'：每一天早上來促使學(xué)生舉行早讀;實(shí)時(shí)管理相關(guān)的衛(wèi)生工作;在兩操時(shí)間我也能實(shí)時(shí)到場(chǎng)進(jìn)取合作班主任工作;晚自習(xí)時(shí)間管理班級(jí)自習(xí)紀(jì)律;在班會(huì)與行為養(yǎng)成課，也能進(jìn)取參與。除了以上幾個(gè)"必到'之外我還主動(dòng)去了解學(xué)生的相關(guān)情景，走到學(xué)生中間，和他們談心交流。

三、概括工作

1.德育方面：做好德育工作.五育并舉，德育為首.班會(huì)課是德育工作的主陣地，我能進(jìn)取加入班級(jí)中開展的屢屢班會(huì)，在班會(huì)中我從一個(gè)側(cè)面熟悉到好多學(xué)生，他們有著多才多藝的一面，有著好多平日學(xué)習(xí)中沒有表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)，這使我對(duì)孩子們有更加全面的熟悉。要走進(jìn)學(xué)生的心靈最重要的就是要與他們多溝通，而不是一味的責(zé)罵，心與心的交流好過一切!平日更是要利用一切機(jī)遇滲透德育教導(dǎo).

2.學(xué)習(xí)方面：作為實(shí)習(xí)班主任，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景也是特別重要的，我在賈教師那里學(xué)到了特別重要的一點(diǎn)：彼此監(jiān)視，彼此學(xué)習(xí)。在班級(jí)中不乏有一些學(xué)生，平日學(xué)習(xí)懶散，賈教師運(yùn)用團(tuán)體的氣力來感化他，促進(jìn)他學(xué)習(xí)，而不是教師一味的單純說教?？傊诎嗉?jí)管理方面：我作為__班的實(shí)習(xí)班主任，在班主任賈教師的率領(lǐng)下，能進(jìn)取合作班級(jí)開展各類活動(dòng)，關(guān)切班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)，專心塌實(shí)地干好每一次交給的任務(wù)，在班內(nèi)還進(jìn)取開展主題班會(huì)。在各類活動(dòng)中，我時(shí)刻提防向老班主任學(xué)習(xí)，平日留心查看，實(shí)時(shí)記錄下來;課余還進(jìn)取看相關(guān)的班主任學(xué)習(xí)的書籍，在思維共振中不斷提高。

3.衛(wèi)生方面：賈教師是一個(gè)工作特別專心負(fù)責(zé)的教師，她不但能促使學(xué)生專心進(jìn)取的舉行值日，并且在衛(wèi)生工作上還有一套自我的方法。譬如說當(dāng)應(yīng)對(duì)班中有同學(xué)沒有專心做值日，她沒有嚴(yán)肅的批評(píng)，而是用自我實(shí)際的行動(dòng)來給學(xué)生示范，給他們最好的模范，我想在實(shí)施班級(jí)各項(xiàng)制度時(shí)，不僅僅要有相關(guān)的班級(jí)班規(guī)，并且還要實(shí)際的實(shí)施策略。從衛(wèi)生方面我覺得要做到"落實(shí)到位，獎(jiǎng)罰清晰，細(xì)心留心'，教學(xué)生如何去做衛(wèi)生的方法，而不是一味地去做。

以上便是我在實(shí)習(xí)班主任工作中的點(diǎn)滴收獲。當(dāng)然也有一些缺乏之處，譬如在教導(dǎo)管理學(xué)生上有時(shí)會(huì)有些心緒化的東西在里面，往往追求速效，不夠有細(xì)心，這些都是我以后工作中需要改正的，真正做到"有恒心，有愛心，有才能'的好教師。努力在今后的工作中實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)閱歷教訓(xùn)，學(xué)會(huì)做一名稱職的班主任，爭(zhēng)取取得輝煌的勞績(jī)。

篇2

光陰似箭，日月如梭.轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)月高興而又艱辛的實(shí)習(xí)工作就要終止了，在這一個(gè)月里，不管在和教師的相處、同學(xué)的相處和課堂管理、教學(xué)設(shè)計(jì)上我都有了很大的提高。更讓我感受更深的是一個(gè)月班主任工作。下頭是我實(shí)習(xí)期間的體會(huì)：

一：我與學(xué)生

第一天到南寧中南理工學(xué)校，同學(xué)們?cè)谏蠈?shí)操課，班主任馬乃慶教師招呼同學(xué)們過來，簡(jiǎn)樸向同學(xué)們介紹了我們并讓我們和同學(xué)們說說話。簡(jiǎn)潔地自我介紹了一下，同學(xué)們禮貌地鼓掌了，之后又回到他們的實(shí)操課中。第一天，我有種打攪了同學(xué)們的感覺，看到全班同學(xué)都是男生，感覺有點(diǎn)畏縮管理不好他們。以后幾天我每一天都在7：30前到操場(chǎng)去看同學(xué)們做早操，學(xué)生們用一種目生奇怪的眼光看著我，我也很少和班主任話其他教師閑聊，我開頭有點(diǎn)不知所措，察覺自我就像一個(gè)身處鬧市卻無人理睬的人。

一開頭，我不敢把他們管得很嚴(yán)格，怕同學(xué)們一下子厭惡我，由于這個(gè)年齡的學(xué)生逆反心理特強(qiáng)，吃軟不吃硬，所以我批評(píng)學(xué)生時(shí)都是引導(dǎo)式，反問式，讓他們自我說出自我所犯的錯(cuò)誤?？墒牵夜芾淼牡淖粤?xí)課上，對(duì)紀(jì)律上的要求已經(jīng)比任何一個(gè)教師都要嚴(yán)明。課堂上同學(xué)們寧?kù)o了，可是課后大多數(shù)同學(xué)也不熱愛和我談話了，我還是給同學(xué)們留下了"兇巴巴'的形象。值得欣慰的是，那些對(duì)比愛學(xué)習(xí)的學(xué)生說很熱愛我去管他們的自習(xí)紀(jì)律。我多么期望我們班那些震天無所事事的學(xué)生能努力一點(diǎn)啊，所以有時(shí)候忍不住又和他們談?wù)勅松蟮览?，談努力的重要性，同學(xué)們也明白教師苦口婆心也是為了他們，可是他們就是不想輕易聽教師的，他們就是熱愛我和他們嘮嘮叨叨，有時(shí)候嘴巴上允許我好好看書了，看不到特別鐘有開小差了。

逐漸和同學(xué)們相處下來，才明白其實(shí)我們班大多數(shù)同學(xué)還是很熱愛我去管他們的，奇怪是在他們練習(xí)體操的時(shí)候，幾乎全體同學(xué)都很專心地跟著練，那時(shí)候感覺他們真的好心愛。班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣也在一每日變好。

二、我與我的教師

班主任上《發(fā)動(dòng)機(jī)》，是我們班的專業(yè)課，一般我都在后面聽課，并管理班級(jí)課堂紀(jì)律。班主任馬教師對(duì)同學(xué)們很放松，所以同學(xué)們無論是課外還是課堂都稱呼他"馬哥'，他一到教師，教師就很喧嚷了。課后和同學(xué)們閑聊時(shí)卻有好多同學(xué)說由于教室太吵，想學(xué)習(xí)學(xué)不下所以我當(dāng)面想馬教師提出期望他管理嚴(yán)格一點(diǎn)的提議，班主任允許了，可是本性難移，他還是能理解同學(xué)們沒大沒小的樣貌。我對(duì)班主任有些無奈，可是還是進(jìn)取主動(dòng)地和他交流，也能做到主動(dòng)向他找事做，盡量讓我們達(dá)成共識(shí)，班主任也很合作我的工作安置，在心底一向感恩他。

專業(yè)指導(dǎo)教師黃錦全很友好，對(duì)我們實(shí)習(xí)教師很關(guān)切，他盡己所能給我們給與最大的支持和協(xié)助，應(yīng)對(duì)專業(yè)指導(dǎo)教師，我們只怕自我做不好而讓他消沉。所以我們也很精心聽取明白教師給我們的提議。

三、我的主題班會(huì)

班主任實(shí)習(xí)有一個(gè)很重要的任務(wù)就是開一個(gè)告成的主題班會(huì)。所以從接手班主任工作開頭我就著手打定主題班會(huì)了。針對(duì)我們班籃球比賽大片面同學(xué)不進(jìn)取參與的情景，我抉擇以"團(tuán)結(jié)協(xié)作'為主題給同學(xué)們開一個(gè)主題班會(huì)。我引用了微軟、沃爾瑪?shù)韧瑢W(xué)們明白的大公司和一些哲理小故事循循善誘，同學(xué)們聽得很專心。平日那么愛搗蛋的他們第一次如此專心的聽著我的分析，第一次沒有吵著要下課，甚至我講完了還有同學(xué)要求教師說多點(diǎn)。我不明白這是否算是一次告成的班會(huì)，可是班里加入其次次球賽的時(shí)候班級(jí)空氣切實(shí)好了不少?？吹酵瑢W(xué)們一每日在提高，我真的感到很欣慰。

我的實(shí)習(xí)班主任工作很快就要進(jìn)入尾聲了，當(dāng)我對(duì)學(xué)生說我打定走了的時(shí)候;當(dāng)學(xué)生們紛紛地問："教師，你為什么不多呆一個(gè)月再走啊'"教師，我們?cè)┩頃?huì)時(shí)你會(huì)不會(huì)來看啊甚至還有同學(xué)跑到學(xué)校教務(wù)處和校領(lǐng)導(dǎo)說不要讓我們走我猛然察覺原先我已經(jīng)融入到這樣一個(gè)團(tuán)體之中，一股莫名的軟軟的東西涌上我的心頭。短短的一個(gè)月，使我學(xué)會(huì)怎樣去當(dāng)一個(gè)好教師、好班主任;學(xué)會(huì)如何用真誠(chéng)去和身邊的人相處。全體的這些都將會(huì)使我受益終生，相信此次的實(shí)習(xí)體驗(yàn)不僅僅豐富了我的人生，同時(shí)也是我日后成為優(yōu)秀教師的重要閱歷沉淀。我相信將來我能成為一個(gè)教學(xué)和管理都很優(yōu)秀的教師。

篇3

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)多月已經(jīng)過去了，為了不荒廢這一學(xué)期的班主任工作，為以后更好的工作，評(píng)價(jià)閱歷吸取教訓(xùn)。我就這學(xué)期的工作評(píng)價(jià)如下：

第一：思想工作方面

活到老學(xué)到老，人都要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。我在各方面一向嚴(yán)格要求自我，努力從個(gè)方面去提高自我，以便適應(yīng)新大綱教學(xué)的要求，跟隨時(shí)代的腳步，不被時(shí)代所拋棄。經(jīng)過閱讀各類書籍，提高自我的道德修養(yǎng)，勇于去正視自我，反省自我，提高自身素質(zhì)。

其次：教導(dǎo)工作方面

這學(xué)期我承擔(dān)二年級(jí)八班的副班主任兼語文教師，班級(jí)人數(shù)不多可是班級(jí)學(xué)生的根基對(duì)比差，又一向面臨著新課堂改革。所以，在教學(xué)中遇到了不少困難。我虛心向有閱歷的教師請(qǐng)教，課下屢屢與學(xué)生交流，平日專心聽課，做好聽課記錄，課后反思。專心備課，備教案，并且閱讀好多有關(guān)教導(dǎo)教學(xué)的視頻資料及有關(guān)教導(dǎo)書籍。每一天都會(huì)寫教學(xué)心得及教學(xué)反思。屢屢讓學(xué)生給我提觀法提議。

第三：遵守紀(jì)律方面

我從二月份來到威州中學(xué)以來就嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度。從來沒有展現(xiàn)過遲到早退的現(xiàn)象，有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中敬愛領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教各種問題。平日，嚴(yán)格要求自我，勤儉儉樸任勞任怨，對(duì)人真誠(chéng)，喜歡學(xué)生，關(guān)切學(xué)生，從不與任何人鬧無原那么的糾紛。毫不懈怠的提高自我的綜合素質(zhì)和才能。

學(xué)海無涯，學(xué)無止境。作為一名人民教師，僅有不斷地給自我充電，提高自我的學(xué)識(shí)儲(chǔ)蓄，才能維持好教學(xué)的青春和活力。經(jīng)過各方面的學(xué)習(xí)，讓自我樹立