衡水中學(xué)學(xué)校三級(jí)德育課程建設(shè)方案

學(xué)校三級(jí)德育課程建設(shè)方案（第一階段）一、工作小組組長(zhǎng)：古愛兵副組長(zhǎng)：韓克欣、張建輝、李建中成員：隋增光、周建設(shè)、劉琦亮、李偉、邵長(zhǎng)城、張驍勇、王思山、關(guān)福來、崔小輝、徐良慶、郭樂東、秦貞海、王紅衛(wèi)、李青、謝建林、龐寶亮、翟兵團(tuán)、韓福友、高成進(jìn)、單以濤、鄧學(xué)忠、鄧?yán)佟ⅠR小麗、孫長(zhǎng)萍、高興冉、商艾玲、劉敏、陳東紅。二、課程內(nèi)容1、“學(xué)校課程”：主要以全校性大型典禮、儀式、節(jié)日活動(dòng)、特色教育為主。（1）開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮（翟兵團(tuán)）（2）成人儀式（崔小輝）（3）體育節(jié)（高興冉）（4）讀書節(jié)（王思山）（5）科技節(jié)（馬小麗）（6）文化藝術(shù)節(jié)（孫長(zhǎng)萍）（7）詩歌朗誦（王思山）（8）國(guó)旗下主題演講（李青）（9）入團(tuán)儀式（關(guān)福來）（10）民族傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日（郭樂東）（11）“三告別三向”教育活動(dòng)（龐寶亮）（12）“明目標(biāo)、找差距、定措施”教育活動(dòng)（單以濤）（13）班級(jí)挑戰(zhàn)（謝建林）（14）“每月之星”評(píng)選及宣傳（鄧學(xué)忠）（15）心理劇創(chuàng)作表演（張驍勇）（16）社會(huì)公益活動(dòng)（志愿活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)教育）（秦貞海）（17）手工藝品制作（馬小麗）（18）“**”大講堂（學(xué)生講壇、時(shí)政論壇、人生規(guī)劃等）（鄧?yán)伲?9）學(xué)星競(jìng)選（徐良慶）（20）社團(tuán)課程（21）《市二中學(xué)生行為規(guī)范》、《市二中學(xué)生一日常規(guī)》（韓福友、高成進(jìn)）（22）春游遠(yuǎn)足（王紅衛(wèi)）（23）生命教育（心理健康教育、青春期教育、安全教育、法制教育、健康教育、環(huán)境教育等）另行編寫。2、“年級(jí)課程”：以年級(jí)的時(shí)段課程和專題活動(dòng)為主。例如，新生培訓(xùn)課程、高考倒計(jì)時(shí)、人生規(guī)劃、十八歲成人儀式、“高中三年教育主題”等?！靶律嘤?xùn)”是高一年級(jí)課程，從校史教育、校規(guī)學(xué)習(xí)到隊(duì)列訓(xùn)練、自助就餐體驗(yàn)，從小組建設(shè)到班級(jí)文化的建設(shè)精細(xì)規(guī)劃，讓學(xué)生一走進(jìn)高中的大門就初步形成有秩序、守規(guī)則的意識(shí)，初步感悟到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于三年高中生活的重要意義。3、“班級(jí)課程”：以班級(jí)管理、”主題班會(huì)教育系列化”和班級(jí)文化建設(shè)為主線。三、任務(wù)分工（-）學(xué)校課程1、負(fù)責(zé)人：韓克欣，牽頭（3、4、5、6、7）2、負(fù)責(zé)人：張建輝，牽頭（1、2、8、9）3、負(fù)責(zé)人：李建中，牽頭（10、11、12、1、3、14、15、16、17、18、19、21、22）（二）年級(jí)及班級(jí)課程4、高一級(jí)部隋增光、李偉，負(fù)責(zé)組織設(shè)計(jì)高一年級(jí)課程和班級(jí)課程計(jì)劃。高一教育主題：夯實(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣。包含新生培訓(xùn)、軍訓(xùn)課程、勵(lì)志教育、“我的這一年”演講。5、高二級(jí)部周建設(shè)，負(fù)責(zé)組織設(shè)計(jì)高二年級(jí)課程和班級(jí)課程計(jì)劃，高二教育主題：穩(wěn)固內(nèi)涵、全面發(fā)展。包含：人生規(guī)劃、激情教育、“放飛夢(mèng)想”演講。6、高三級(jí)部劉琦亮、邵長(zhǎng)城，負(fù)責(zé)組織設(shè)計(jì)高二年級(jí)課程和班級(jí)課程計(jì)劃，高三教育主題：擔(dān)當(dāng)責(zé)任、立志成才。包含：高考倒計(jì)時(shí)。（三）審核：韓克欣、張建輝、李建中、商艾玲四、要求1、年級(jí)課程和班級(jí)課程要圍繞學(xué)年主題開展，班級(jí)課程按照每學(xué)期8T0個(gè)班會(huì)主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。2、部分參考資料目錄、視頻、課件在資料包中。3、了解校園網(wǎng)新聞、政教內(nèi)網(wǎng)的相關(guān)資料。搜集其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。4、完成時(shí)間：3月底5、格式要求見附件。東營(yíng)市第二中學(xué)2016年1月30日附件:格式模板

題目：黑體小三號(hào)居中如:百日誓師王建作者名字：楷體小四號(hào)右對(duì)齊王建【課程背景】:【課程目的】【關(guān)鍵詞】【實(shí)施時(shí)間】【實(shí)施時(shí)間】【實(shí)施時(shí)間】摘要、關(guān)鍵詞、實(shí)施時(shí)間以及實(shí)施流程和【實(shí)施時(shí)間】摘要、關(guān)鍵詞、實(shí)施時(shí)間以及實(shí)施流程和標(biāo)頭：宋體四號(hào)加粗【實(shí)施流程】第一部分：最后一百天的要求第一部分：最后一百天的要求（標(biāo)頭宋體第一部分：最后一百天的要求（標(biāo)頭宋體第一部分：最后一百天的要求（標(biāo)頭宋體四號(hào)加粗）正文：宋體小四號(hào)第二部分：我們不孤單（標(biāo)頭宋體四號(hào)加粗）第一環(huán)節(jié)：上屆畢業(yè)生祝福視頻（小標(biāo)頭宋體小四號(hào)加粗）正文：宋體小四號(hào)第二環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)視頻及同學(xué)們認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)給同學(xué)們100寄語（小標(biāo)頭宋體小四號(hào)加粗）正文：宋體小四號(hào)第三環(huán)節(jié)：班主任、教師寄語（小標(biāo)頭宋體小四號(hào)加粗）正文：宋體小四號(hào)第三部分：充分利用100天（標(biāo)頭宋體四號(hào)加粗）正文：宋體小四號(hào)【課程反思】（標(biāo)頭宋體四號(hào)加粗）【課程資源】（標(biāo)頭宋體四號(hào)加粗）注：課程背景主要結(jié)合高中生身心發(fā)展規(guī)律、時(shí)代發(fā)展背景及學(xué)情。課程目的主要挖掘德育活動(dòng)中顯性和隱性的教育功能。關(guān)鍵詞主要簡(jiǎn)明指明課程培養(yǎng)目的，如社會(huì)主義核心價(jià)值觀、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、人生規(guī)劃、生命教育、習(xí)慣、愛國(guó)、集體主義、誠(chéng)信、