學(xué)雷鋒主題班會(huì)課件_第1頁(yè)
學(xué)雷鋒主題班會(huì)課件_第2頁(yè)
學(xué)雷鋒主題班會(huì)課件_第3頁(yè)
學(xué)雷鋒主題班會(huì)課件_第4頁(yè)
學(xué)雷鋒主題班會(huì)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒

六(10班主題班會(huì)----雷鋒在我心中雷鋒(1940—1962)1940年出生于湖南省一個(gè)貧苦家庭,7歲成為孤兒。解放后,在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。1960年參加人民解放軍,同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他樂以助人,大公無(wú)私,對(duì)工作精益求精。1962年8月15日,不幸因公殉職。是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是我國(guó)社會(huì)主義時(shí)期一代新人的光輝典范。雷鋒簡(jiǎn)介雷鋒精神永存游戲時(shí)間將一片奧利奧放在頭頂上,靠自己的面部表情將奧利奧吃到嘴里,就算成功,每人有兩次機(jī)會(huì)。

作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神?第二、在生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒同志在生活中樂于助人,甘于奉獻(xiàn)。我們也應(yīng)該在生活中發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。當(dāng)今的社會(huì),一切的成功都必須通過(guò)合作和交流來(lái)實(shí)現(xiàn),如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的意識(shí),只看到自己的利益,是很難獲得別人的認(rèn)可和真正的成功。一個(gè)班級(jí),如果所有的同學(xué)都只管自己的事,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的班集體是沒有凝聚力的,是缺乏生氣的。只有當(dāng)每個(gè)同學(xué)都以主人翁的精神來(lái)為班集體、為其他同學(xué)、為老師貢獻(xiàn)自己的力量,這個(gè)班集體才能成為朝氣蓬勃的和諧集體。一、傳承雷鋒精神,請(qǐng)明白三個(gè)道理:一是明白我們?cè)跒閯e人服務(wù)的時(shí)候,也有許許多多的人在為我們服務(wù)的道理,二是明白生活在這個(gè)世界上每個(gè)人誰(shuí)都無(wú)法離開別人而獨(dú)立生存的道理,三是明白幫助別人就是幫助自己的道理,讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。二、傳承雷鋒精神,請(qǐng)注重培養(yǎng)三種精神:一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。面對(duì)困難,要不畏艱險(xiǎn),迎難而上。二是培養(yǎng)艱苦樸素精神。愛勞動(dòng),勤儉節(jié)約,從小事做起,不鋪張浪費(fèi),愛護(hù)公共財(cái)物。三是培養(yǎng)助人為樂精神。團(tuán)結(jié)友愛,善于合作,熱心幫助他人。

三、傳承雷鋒精神,請(qǐng)做好三個(gè)有益活動(dòng):一是每天產(chǎn)生一個(gè)對(duì)別人有益的思想,二是每天說(shuō)一句對(duì)別人有益的話語(yǔ),三是每天做一件對(duì)別人有益的事情。四、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)我們不懈的共同努力,在雷鋒精神啟迪和感召下,讓我們每一個(gè)人都能成為傳承雷鋒精神的好少年!寄語(yǔ)

做好分內(nèi)的事,做好身邊的小事,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活,共創(chuàng)和諧校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論