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文檔簡介
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級上冊5.16和7一、選擇題1.比4大比6小的數(shù)是(
)。A.
4
B.
6
C.
5二、填空題2.畫△,要比○多2個?!稹稹稹餩_______3.在橫線上填上“>”、“<”或“=”。4-3________4
5+0________5-0
2+3________4+3
7-4________6-54.一共有________只動物,從開始數(shù),排第________。5.填合適的數(shù)字2+________=7
4-________=1
6+________=77-________=7
0+________=1
7-________=66.填空①比7少2的數(shù)是________。②比4多3的數(shù)是________。③比7少7的數(shù)是________。④比0多7的數(shù)是________。⑤4比________多3。⑥5比________少2。⑦0比________少7。⑧7減3等于________。⑨5加2等于________。⑩5減0等于________。7.畫一畫(1)畫o,比★少3個★★★★★★________(2)畫o,比★多2個★★★★________三、計算題8.算一算7-0=
6+1=
7-4=2+5=
7-3=
0+7=1+5=
6-3=
5-1=四、解答題9.10.11.春節(jié)時.人們誦討微信給好朋友發(fā)消息送祝福,爸爸發(fā)了7條,媽媽發(fā)了3條,爸爸比媽媽多發(fā)了幾條?12.看圖列式計算。13.看圖列算式。(1)(2)(3)14.15.荷葉上一共有7只青蛙。還剩幾只青蛙?16.看圖填空
答案解析部分一、選擇題1.C解:比4大比6小的數(shù)是5.
故答案為:C.【分析】根據(jù)7以內(nèi)數(shù)的排序可知,比4大比6小的數(shù)是5,據(jù)此解答.二、填空題2.△△△△△△解:△△△△△△。
【分析】題中○有4個,△比○多2個,4+2=6,所以△畫6個。3.<;=;<;>解:因為4-3=1,1<4,所以4-3<4;
因為5+0=5,5-0=5,5=5,所以5+0=5-0;
因為2+3=5,4+3=7,5<7,所以2+3<4+3;
因為7-4=3,6-5=1,3>1,所以7-4>6-5.
故答案為:<;=;<;>.【分析】根據(jù)10以內(nèi)的加減法計算方法,先求出結(jié)果,然后再比較算式大小,據(jù)此解答.4.7;4解:數(shù)一數(shù)可知,一共有7只動物,從開始數(shù),排第4.
故答案為:7;4【分析】根據(jù)題意可知,數(shù)一數(shù)即可得到一共有幾只動物,然后從左邊的開始數(shù),則排在第四位,據(jù)此解答.5.5;3;1;0;1;1解:2+5=7;4-3=1;6+1=7;7-0=7;0+1=1;7-1=6。
故答案為:5;3;1;0;1;1。【分析】一個加數(shù)+一個加數(shù)=和,其中的一個加數(shù)=和-另一個加數(shù);被減數(shù)-減數(shù)=差,減數(shù)=被減數(shù)-差。6.5;7;0;7;1;7;7;4;7;5解:①比7少2的數(shù)是7-2=5;②比4多3的數(shù)是4+3=7;③比7少7的數(shù)是7-7=0;④比0多7的數(shù)是0+7=7;⑤4-3=1,所以4比1多3;⑥5+2=7,所以5比7少2;⑦0+7=7,所以0比7少7;⑧7減去3等于4;⑨5加2等于7;⑩5減0等于5。
故答案為:①5;②7;③0;④7;⑤1;⑥7;⑦7;⑧4;⑨7;⑩5?!痉治觥恳粋€數(shù)比另一個數(shù)少幾,求這個數(shù),用減法,即這個數(shù)=另一個數(shù)-這個數(shù)比另一個數(shù)少多少;
一個數(shù)比另一個數(shù)多幾,求這個數(shù),用加法,即這個數(shù)=另一個數(shù)+這個數(shù)比另一個數(shù)多多少;
一個數(shù)比另一個數(shù)多幾,求另一個數(shù),用減法,即另一個數(shù)=這個數(shù)-這個數(shù)比另一個數(shù)多多少;
一個數(shù)比另一個數(shù)少幾,求另一個數(shù),用加法,即另一個數(shù)=這個數(shù)+這個數(shù)比另一個數(shù)少多少。7.(1)○○○(2)○○○○○○解:(1)6-3=3,畫圓:○○○;
(2)4+2=6,畫圓:○○○○○○。
故答案為:(1)○○○;(2)○○○○○○?!痉治觥浚?)五星有6個,比6個少3個是3個;
(2)五星有4個,比4個多2個是6個;先計算再畫圖即可。三、計算題8.7;7;3;7;4;7;6;3;4.解:7-0=7;6+1=7;7-4=3;
2+5=7;7-3=4;0+7=7;
1+5=6;6-3=3;5-1=4。
【分析】根據(jù)7以內(nèi)的加法和減法進(jìn)行計算即可。四、解答題9.2+4=6(個)解:觀察圖可知,左邊有2個蘋果,右邊有4個蘋果,要求一共有幾個蘋果,用加法計算,據(jù)此列式解10.4+2=6(輛)解:觀察圖可知,左邊有4輛卡車,右邊有2輛卡車,要求一共有幾輛卡車,用加法計算,據(jù)此列式解答11.7-3=4(條)解:根據(jù)題意可知,要求爸爸比媽媽多發(fā)了幾條?用爸爸發(fā)的條數(shù)-媽媽發(fā)的條數(shù)=爸爸比媽媽多發(fā)的條數(shù),據(jù)此列式解答。12.4+3=7解:根據(jù)分析,解答如下:
【分析】觀察圖可知,左邊有4個桃子,右邊有3個桃子,求一共有幾個桃子,用左邊的數(shù)量+右邊的數(shù)量=一共的數(shù)量,據(jù)此列式解答.13.(1)3=3
(2)5>3
(3)7>5解:(1)數(shù)一數(shù)可知,左邊有3根胡蘿卜,右邊有3根胡蘿卜,兩邊數(shù)量相等,據(jù)此解答;
(2)觀察可知,圖中有5個△,3個○,△的個數(shù)比○多,據(jù)此解
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