冀教版小學五年級數(shù)學上冊教案第七單元第2課時

最新小學數(shù)學上冊精品資料設計第二課時教內(nèi)：教第72～73頁。教目：1.通演示和教師與學生的探究使學生形成1平方米的表象，了解平方千米是比公頃還大的土地面積單位，知道平方米與公頃以及平方千米之間的進率。2.經(jīng)認識平方千米以及平方千與平方米公頃之間的關(guān)系的過程3.培學生積極參加活動的習慣體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，建立空間觀念。教重點重點：認識1平千米，利用進率會進行簡單的換算。難點：準確地進行平方千米、平方米、公頃之間的轉(zhuǎn)化。教過：一情導1、教師帶領學生將課前收集的多有關(guān)土地面積的資料，與大家一起交流。預設：①：我國土地面積萬方公里。②：北京的面積大約2萬平方千，天津的面積大約1萬平方千米。③：頤和園占地290公，大約3平千米。④：亞洲是世界上第一大洲，總面積約4400萬平方千米。2.教師出示課件：課本例2的容讓大家讀一讀北京故宮是世界上最大的宮殿建筑群，占地面積約是0.72平千米。中國南極長城站是我國第一個南極科學考察基地年地積約是2.52平千米。搜集到的這么多的信息，同學們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？匯報，交流引出課題并板書：認識平方千米。二探新。1.認識平方千米：平方千米是個什么樣的單位？1平千米有多大？平方千米與其他土地面積單位間的進率是多大？2、認識平方米1平厘米，平方分米，平米各有多大？猜想方千米有多大？1平厘米是邊長是1厘米的正形的土地的面積平分米是邊長是1分的正方形的土地的面積，平方是邊長1米正方形的土地的面積，那么1平方千米可能是邊長為1千的正方最新小學數(shù)學設計

最新小學數(shù)學上冊精品資料設計形土地的面積。1平千米就是邊長是1千米正方形土地的面積。出示課件：邊長是1千米（1000米）的正方形土地，它的面積是1平方米，記作1km1平方千米也叫做1平公里。3、平方千米、公頃、平方米之的關(guān)系我們已經(jīng)知道了還有平方千米這個土地面積單位，那么它與公頃比較，誰大呢？你能不能不計算，說明誰大？1平千米大1平千是邊長1米的正方形土地的面積1公是邊長100米正方形土地的面積。那么平千米真正是多大呢？我們算一算1平千米到底是多少平方米出示邊長是1000米的正方形）學生試著推算出平方千米與平方米之間的進率。匯報后，板書：1平千米=1000000平米那么平方千米與公頃之間的進率又是多少呢？你是怎么想的？1平千=1000000平米，1公=10000平方，100000010000＝100公頃。教師補充板書：1平方米1000000平米100公頃。4、估算平方米大約等于多少個我們的教室的面積？我們的教室的面積大約是（）方米，用計算器算出（）這樣的教室的面積才是1平千米。三鞏和用1.基礎訓練（）本第72頁練練第1題先填空，再匯報是怎么想的①北京故宮的占地面積約是（）頃，合（）方米②中國南極長城站的占地面積約是（）公頃，合（）平方米（）下面京津“綠色奧運”風、沙治理工程中的土地面積改寫成用平方千米作單位的數(shù)。①計劃恢復和治理草地10700000公。10700000公頃1070平千米。）②計劃造林7300000公。（7300000公=730方千米）2.綜訓練：（）架直升飛機在一片梯形松樹林（如右下圖）的上空噴灑藥水。這片松樹林的面積是多少平方千米？合多少公頃？（麗以每分鐘300米速繞一個正方形的公園走了一圈用分鐘這個正方形公園的面積是多少平方千米？四課小最新小學數(shù)學設計

最新小學數(shù)學上冊精品資料設計通過今天的學習，你學到了什么？又有哪些收獲呢？板設：認識平方千米1平千=1000000平米1公=平方米1平千=1000000平米100公教反：學生對于土地面積單位平方米、公頃和平方千米等概念、實際意義以及三者之間的聯(lián)系有了比較明確的認識。數(shù)學實踐活動在學生理解數(shù)學概念、鞏固課堂所學、