防災(zāi)減災(zāi)反思8篇

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防災(zāi)減災(zāi)反思篇1

地震，是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)，即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年發(fā)生地震大約500萬(wàn)次。其中，絕大多數(shù)地震很小，不用靈敏儀器便覺(jué)察不到，約占地震總數(shù)的99%，其余的1%，約5萬(wàn)次，才會(huì)被人們感覺(jué)出來(lái)。一般處境下，5級(jí)以上地震就能夠造成破壞，習(xí)慣上稱為破壞性地震，平均每年發(fā)生約1000次;7級(jí)以上強(qiáng)震平均每年18次;8級(jí)以上大震每年發(fā)生1—2次。

為什么會(huì)發(fā)生地震

地球時(shí)時(shí)刻刻都處于運(yùn)動(dòng)變化之中，地球的運(yùn)動(dòng)變化產(chǎn)生大量力，其中最主要的“防震減災(zāi)”。

地震有前兆嗎?

地震和風(fēng)雨等自然現(xiàn)象一樣，是有前兆的，是可以預(yù)料預(yù)報(bào)的。

震前動(dòng)物奇怪

地震前動(dòng)物比人先知先覺(jué)的科學(xué)道理目前尚不完全領(lǐng)會(huì)，但是震前動(dòng)物的奇怪現(xiàn)象在我國(guó)古代地震資料中早有記載。

震前植物奇怪

震前植物奇怪現(xiàn)象與氣溫、地溫變化有確定的關(guān)系。震前氣象奇怪

臨震的氣象奇怪種類繁多，形式多變，主要包括震前風(fēng)、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等，是分外豐富的。震前展現(xiàn)蘭、白閃光，紅綠光。

震前地下水奇怪

地震發(fā)生在地下，地下水埋藏于地層之中，地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降，井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味、浮油花或引起化學(xué)成份的變化等，都是地下水震前的奇怪現(xiàn)象。

地震發(fā)生時(shí)應(yīng)冷靜應(yīng)震，立刻采取行動(dòng)避震。假使你的行為平靜自若，就會(huì)獲得安好，躲過(guò)災(zāi)難，否那么，就會(huì)造成不必要的損失。

地震后被埋壓怎么辦

震后，余震還會(huì)不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，你要盡量改善自己所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來(lái)，設(shè)法脫險(xiǎn)。

防災(zāi)減災(zāi)反思篇2

同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時(shí)理應(yīng)怎么做?下面就由我來(lái)為大家講講吧。

災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的，也有的是自然災(zāi)難，自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是由于失火造成的。為了不發(fā)生火災(zāi)，我們理應(yīng)不玩火，要把家長(zhǎng)抽完的煙頭踩滅，不然會(huì)釀成大災(zāi)。

5.12大地震，使四川的小摯友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的，但是我國(guó)已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險(xiǎn)”。下面我來(lái)給你們講講地震時(shí)的“三不要’’：不要恐慌，不要亂跑，不要不聽(tīng)指揮。

在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，要平靜，聽(tīng)救援人員的指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不愿離去。生命是第一呀!

我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實(shí)這些小事，都可以預(yù)防旱災(zāi)。

同學(xué)們，不要以為這些小事沒(méi)什么，其實(shí)只要一不留神，一場(chǎng)災(zāi)難又要到臨。只要知道在危害場(chǎng)合理應(yīng)做什么，只要提前知道這些常識(shí)，你就確定能化險(xiǎn)為夷.

防災(zāi)減災(zāi)反思篇3

今年5月12日是我國(guó)第_個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日"。為專心做好第_個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳教導(dǎo)工作，切實(shí)提高宏大師生防范各類自然苦難的意識(shí)和自救互救才能，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，我們制定活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)活動(dòng)取得了一下勞績(jī)：

1、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)空氣濃重。

(1)制定學(xué)校開(kāi)展"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。

(2)5月12日之前，在校內(nèi)懸掛了橫幅，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃重空氣。

2、開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教導(dǎo)活動(dòng)。

(1)國(guó)旗下講話。

(2)以班級(jí)為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教導(dǎo)宣傳片。

(3)圍繞"弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)"為主題，刊出一期防災(zāi)減災(zāi)學(xué)識(shí)宣傳手抄報(bào)板報(bào)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)學(xué)識(shí)。

(4)開(kāi)展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對(duì)自然苦難突發(fā)事情的才能。

3、開(kāi)展校園安好隱患排查和整改。

由校長(zhǎng)室、總務(wù)處、安好領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及校園周邊環(huán)境舉行一次全面檢查，察覺(jué)隱患實(shí)時(shí)整改，防患于未然。

通過(guò)強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，可以說(shuō)本次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得了實(shí)效。

防災(zāi)減災(zāi)反思篇4

根據(jù)縣教導(dǎo)局20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案，“減輕社區(qū)苦難風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)才能”主題活動(dòng)的安置部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng)，并制定了有針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教導(dǎo)和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展處境總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，實(shí)時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議安置、部署20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng);成立了以李保川校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。堅(jiān)韌樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安好第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安好工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，專心負(fù)起了學(xué)校安好教導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安好教導(dǎo)擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安好工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，用心組織，周密安置，力爭(zhēng)使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造空氣

學(xué)校利用__月12日課間操時(shí)間舉行了20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做好宣傳教導(dǎo)發(fā)出工作，營(yíng)造宣傳活動(dòng)空氣。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園播送、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班會(huì)活動(dòng)等方式，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)等途徑，深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)學(xué)識(shí)宣教工作，鼓動(dòng)每名師生關(guān)注身邊的苦難風(fēng)險(xiǎn)，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，鞏固防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。通過(guò)形式多樣的宣傳教導(dǎo)活動(dòng)使防災(zāi)減災(zāi)教導(dǎo)真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的腦海。

三、開(kāi)展演練，鞏固意識(shí)

學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教導(dǎo)宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜，有針對(duì)性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)苦難等方面的應(yīng)急逃命和疏散演練活動(dòng)。20__年__月13日上午，我校組織全校師生開(kāi)展了應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，此次演練過(guò)程中，全校師生積極合作，按照命令，安好有序，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安好區(qū)域，達(dá)成了預(yù)期的目的，取得了圓滿的告成。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安好教導(dǎo)的深入開(kāi)展，提高了宏大師生的安好意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事情的避險(xiǎn)自救才能，不斷鞏固了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范才能。

四、安好排查，實(shí)時(shí)整改

學(xué)校圍繞“減輕社區(qū)苦難風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)才能”的主題，專心分析學(xué)校目前安好工作狀況，并結(jié)合開(kāi)展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安好隱患排查整改活動(dòng)，專心查找安好方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，實(shí)時(shí)察覺(jué)和消釋隱患。

總之，我校開(kāi)展的第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng)，取得良好的宣傳和教導(dǎo)效果。今后，我校將持續(xù)專心組織開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事情、自救互救、疏散救援的才能，保障宏大師生的生命安好，確保災(zāi)難到臨時(shí)把損失降到最低限度，爭(zhēng)創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。

防災(zāi)減災(zāi)反思篇5

為了做好今年"防災(zāi)減災(zāi)日"各項(xiàng)工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和才能。我們堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安好為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)苦難的減災(zāi)才能為重點(diǎn)，全面鞏固師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救才能，最大限度地保障學(xué)生的生命安好和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安好，促進(jìn)社會(huì)和諧，我們小學(xué)主要開(kāi)展以下活動(dòng)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)專心計(jì)劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順?biāo)扉_(kāi)展

我們特別重視防"防災(zāi)減災(zāi)日"的工作開(kāi)展處境，根據(jù)上級(jí)精神我校安置專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實(shí)際處境專心制定具有針對(duì)性和操作性的"防災(zāi)減災(zāi)日"活動(dòng)方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確?；顒?dòng)有人抓，不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展"防災(zāi)減災(zāi)日"工作的重要意義

(1)我校高度重視"防災(zāi)減災(zāi)日"的宣傳工作，在__月10日我們?cè)谛ｉT口懸掛開(kāi)展"防災(zāi)減災(zāi)日"活動(dòng)的橫幅，張貼"學(xué)習(xí)減災(zāi)學(xué)識(shí)，營(yíng)造安好家園;防災(zāi)減災(zāi)，重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持;讓校園遠(yuǎn)離苦難，讓學(xué)生安好成長(zhǎng);傳播減災(zāi)文化，共創(chuàng)人類文明"等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃重空氣;利用國(guó)旗下的講話，胡國(guó)群校出息行"防災(zāi)減災(zāi)日"教導(dǎo)大鼓動(dòng)，通過(guò)教導(dǎo)使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國(guó)是世界上自然苦難最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。

近年來(lái)，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速進(jìn)展，苦難形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國(guó)"防災(zāi)減災(zāi)日"，既表達(dá)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視。學(xué)校是國(guó)家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成片面，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。使他們熟悉到開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺(jué)參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。

三、扎實(shí)做好學(xué)校"防災(zāi)減災(zāi)日"各項(xiàng)工作

(1)專心開(kāi)展各類防災(zāi)減災(zāi)教導(dǎo)活動(dòng)。我校要將苦難風(fēng)險(xiǎn)教導(dǎo)納入學(xué)校課程籌劃，加強(qiáng)學(xué)校課程中的苦難風(fēng)險(xiǎn)教導(dǎo)內(nèi)容，安置確定課時(shí)舉行學(xué)習(xí)教導(dǎo)，積極開(kāi)發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教導(dǎo)資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教導(dǎo)形式，編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌管的防災(zāi)減災(zāi)畫(huà)等;組織學(xué)生觀看全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安好自救寶典》等傳播避災(zāi)自救才能，提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。__月12日上午10點(diǎn)正，我校開(kāi)展一次專題宣傳教導(dǎo)活動(dòng)。這次活動(dòng)分為兩片面。第一片面是《防震學(xué)識(shí)》講座，其次片面是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急學(xué)識(shí)宣傳圖片。

這次活動(dòng)學(xué)生知道地震的前兆動(dòng)物展現(xiàn)奇怪是：震前動(dòng)物有預(yù)兆，緊密重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚(yú)兒恐慌水面跳。

(2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開(kāi)展安好演練。我校根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共事情總體應(yīng)急預(yù)案》、《國(guó)家自然苦難救助應(yīng)急預(yù)案》等，結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、苦難發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并開(kāi)展有針對(duì)性地緊急疏散演練。__月12日上午9時(shí)28分我校開(kāi)展一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報(bào)聲，各安好崗位責(zé)任人快速到位，實(shí)時(shí)疏導(dǎo)。兩分鐘不到，全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安好地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救才能，鞏固我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)苦難的防災(zāi)減災(zāi)才能。

(3)深入開(kāi)展校舍安好隱患排查和整改。__月12日下午5點(diǎn)正，我校組織相關(guān)人員對(duì)校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件舉行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將專心總結(jié)閱歷總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教導(dǎo)長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)才能和學(xué)生的避災(zāi)自救才能，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安好。

防災(zāi)減災(zāi)反思篇6

拿起手中這沉重的筆，卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的仍舊是那一張張震憾人心的畫(huà)面，耳邊聽(tīng)到的還是那聲嘶力竭的呼喊，那痛徹心肺的哭泣，那凄涼的呻吟。

“災(zāi)難”，多么可怕的兩個(gè)字啊!生命，在這場(chǎng)突然的浩劫面前顯得如此地渺小，如此地不堪一擊，就算是全力地抵擋和斗爭(zhēng)，能喚回幾許年輕的生命，又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然苦難前是多么的渺小，地震、海嘯、洪水、火災(zāi)。各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生，就在災(zāi)難到臨的那一剎那，即刻，烏云密布，就在那接下來(lái)的一剎那，美觀的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘，曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟，曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)?，曾?jīng)的歡歌笑語(yǔ)、和平平靜頃刻間蕩然無(wú)存。四處人心惶惶，新聞里反復(fù)的報(bào)道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然，我們不能操縱自然苦難，那我們就理應(yīng)從本身做起!

我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的根本要素，當(dāng)災(zāi)難不約而至的時(shí)候，我們千萬(wàn)不能恐慌，更不能等死，那是最愚蠢的行為，我們理應(yīng)對(duì)各種的災(zāi)難做出各種回響。例如在發(fā)生地震時(shí)，如有條件，應(yīng)把軟的物品放在頭頂，躲在桌子一類物品下，在有時(shí)間的處境下，應(yīng)連忙跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時(shí)，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)忍的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，跑到空地，千萬(wàn)不能采取跳樓的措施。我們確定要牢記這些措施，不再為災(zāi)難的惠臨而慌亂的束手無(wú)策。

而在我們面臨災(zāi)難的考驗(yàn)時(shí)，是否應(yīng)讓我們好好反省一下，災(zāi)難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關(guān)聯(lián)。對(duì)于破壞環(huán)境，我們不能在屢教不改了，否那么，大自然就將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的清償我們，這是多么可怕的一件事!不過(guò)，更可怕的還是不顧全體，破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益，而疏忽了其它的細(xì)節(jié)，總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動(dòng)，正是由于這些平日里不經(jīng)意間的舉動(dòng)，而導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益，環(huán)境又逐漸地清償我們，我們?cè)儆迷?jīng)的利益來(lái)?yè)Q取生命，這種循環(huán)，不覺(jué)得很可笑嗎?

曾經(jīng)的世界多么美好，悵然的.就是，那些美好都只屬于曾經(jīng)?，F(xiàn)在，環(huán)境因人類的作為而變得越來(lái)越糟糕，變得不堪一擊，于是，大自然開(kāi)頭報(bào)復(fù)人類，這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?回復(fù)：不值得!

呵，只要我們每一個(gè)人都變更一點(diǎn)，我相信，世界確定會(huì)恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!

讓我們記住這個(gè)口號(hào)：關(guān)愛(ài)生命，防災(zāi)減災(zāi)!

防災(zāi)減災(zāi)反思篇7

地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然苦難，其帶來(lái)的危害、造成的損失居各類自然苦難之首。我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家，且地震活動(dòng)頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球地震的特別之一發(fā)生在我國(guó)，上個(gè)世紀(jì)以來(lái)，因地震死亡的人數(shù)，我國(guó)就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構(gòu)成上看，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)比安好，但大足也曾屢屢發(fā)生過(guò)地震，從這個(gè)意義上講，大足也不是十足的地震安好地區(qū)，也務(wù)必舉行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普學(xué)識(shí)的教導(dǎo)和宣傳，提高應(yīng)對(duì)地震的意識(shí)和根本技能就顯得更加重要。

下午其次節(jié)課后，我校第一次“防地震緊急演練”開(kāi)頭了。下午三點(diǎn)二十五分，一聲急促的哨聲響徹整個(gè)校園，全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下急速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過(guò)去了，長(zhǎng)哨聲響起，全體師生緊急疏散，急速?zèng)_出教室，在樓梯上我們自覺(jué)排成兩隊(duì)，整齊有序的跑到操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)，這才松了一口氣。

在這次演練中，我獲得了大量學(xué)識(shí)，譬如：在地震到臨時(shí)我們不要先急于往外跑，要先抱頭蹲下，躲在桌子下面或墻角邊，由于隨時(shí)都會(huì)有余震。在這次演習(xí)過(guò)程中，有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次嬉戲，沒(méi)有重視起來(lái)。其實(shí)，在地震真的惠臨的時(shí)候，過(guò)程就是這樣的，假設(shè)你現(xiàn)在不好好練習(xí)，到時(shí)候你就會(huì)不知所措的。

地震教導(dǎo)要從娃娃抓起，通過(guò)教導(dǎo)一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，多個(gè)家庭影響一片社區(qū)，從而帶動(dòng)和促進(jìn)全社會(huì)的防震減災(zāi)工作。

防災(zāi)減災(zāi)反思篇8

5月12日全國(guó)“防震減災(zāi)日”，我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教導(dǎo)，提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)才能，圍繞第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“熟悉地震風(fēng)險(xiǎn)，掌管減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開(kāi)展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教導(dǎo)周活動(dòng)