哲學(xué)及人生(修訂版)第四課課件

第四課普遍聯(lián)系與人際和諧哲學(xué)與人生第四課普遍聯(lián)系與人際和諧哲學(xué)與人生11.人不能孤立封閉地生存和發(fā)展沙赫的感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)①出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)，感知綜合障礙及繼發(fā)性情緒行為障礙；②對(duì)刺激過(guò)敏，緊張焦慮，情緒不穩(wěn)；③思維遲鈍；④暗示性增高；⑤體訴多，各種神經(jīng)癥癥狀1.人不能孤立封閉地生存和發(fā)展沙赫的感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)2閱讀P42，回答：從蒙泰爾的洞穴實(shí)驗(yàn)來(lái)看，現(xiàn)實(shí)生活中我們是否能回避人際交往？為什么？閱讀P42，回答：3我的每一記重扣的成功，無(wú)不包含著同伴的努力！人際關(guān)系與社會(huì)交往能力的作用絕不亞于我的每一記重扣的成功，無(wú)不包含著同伴的努力！人際關(guān)系與社會(huì)交4人際交往是個(gè)人身心健康的需要通過(guò)交往，可以獲得友誼、支持和理解，增強(qiáng)自我價(jià)值和力量，減少孤獨(dú)和失落感；如果缺少人際交往，沒(méi)有交流和傾訴的對(duì)象，會(huì)增加認(rèn)的挫折感，引發(fā)內(nèi)心的矛盾與沖突，從而帶來(lái)一系列不良的反應(yīng)。而不良的情緒作用于生理活動(dòng)，將會(huì)成為各種疾病的催化劑。人際交往是個(gè)人身心健康的需要通過(guò)交往，可以獲得友誼、支持和理52.聯(lián)系的普遍性、客觀性閱讀P43，回答：大雁若各自胡亂飛行會(huì)有什么后果？2.聯(lián)系的普遍性、客觀性閱讀P43，回答：6自然界中物與物之間的聯(lián)系瑞雪兆豐年自然界中物與物之間的聯(lián)系瑞雪兆豐年7人與物之間的聯(lián)系貓之死貓碰碎了鄰家的花瓶鄰家報(bào)警，警察受氣警察罰了男子超速男子罵了妻子不打理家務(wù)妻子打了兒子兒子踢了貓，死了人與物之間的聯(lián)系貓之死8人與人之間的聯(lián)系P47，六度分離。人際網(wǎng)絡(luò)人與人之間的聯(lián)系P47，六度分離。9聯(lián)系聯(lián)系是普遍的。聯(lián)系是客觀的。聯(lián)系的普遍性、客觀性要求我們:第一，要用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，防止孤立地、片面地看問(wèn)題。（南橘北枳）第二，要從整體上把握事物的聯(lián)系，處理好局部與整體的關(guān)系。

（玉米）第三，要把握事物的客觀聯(lián)系，反對(duì)主觀臆造的胡亂聯(lián)系。（迷信）聯(lián)系聯(lián)系是普遍的。103.以積極態(tài)度正確看待人際關(guān)系和社會(huì)交往閱讀P46下面的案例，回答：人際關(guān)系重要嗎？我們應(yīng)該如何正確看待？3.以積極態(tài)度正確看待人際關(guān)系和社會(huì)交往閱讀P46下面的案例11如何認(rèn)識(shí)一個(gè)人？P47聽其言觀其行，全面考察他的社會(huì)交往、社會(huì)聯(lián)系和社會(huì)關(guān)系。要了解一個(gè)人，只要看看他所交的朋友。如何認(rèn)識(shí)一個(gè)人？P4712用聯(lián)系、全面的觀點(diǎn)看待人際關(guān)系閱讀P48，回答：分析人際交往態(tài)度對(duì)人際關(guān)系的影響。我們應(yīng)該用什么樣的人際交往態(tài)度去營(yíng)造人際關(guān)系？用聯(lián)系、全面的觀點(diǎn)看待人際關(guān)系閱讀P48，回答：131.人生發(fā)展不能沒(méi)有人際和諧一支優(yōu)美的樂(lè)曲，高低音符配合得當(dāng)，委婉流暢，才能構(gòu)成和諧的旋律?；ハ嘧鹬?、包容、和睦相處，互助、互補(bǔ)、互利，團(tuán)結(jié)一致，安定有序，形成合力，共同發(fā)展。1.人生發(fā)展不能沒(méi)有人際和諧一支優(yōu)美的樂(lè)曲，高低音符配合得當(dāng)14小胖的心事從初中開始，我的身體一直發(fā)胖。同學(xué)們都在背后笑話我，給我起各種難聽的名字。我想有自己的朋友，但是，不知怎的，大家就是不喜歡我。我覺(jué)得很難過(guò)……小胖的心事從初中開始，我的身體一直發(fā)胖。同學(xué)們都在背后笑話我15和諧的人際關(guān)系具有以下特點(diǎn)：平等相處寬松的人際環(huán)境相互真誠(chéng)信任友善和關(guān)愛(ài)和諧的人際關(guān)系具有以下特點(diǎn)：平等相處16人際和諧的作用有利于“以人為鑒”，完善自我；有利于經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，信息共享；有利于互相幫助互相支持。人際和諧的作用有利于“以人為鑒”，完善自我；172.聯(lián)系的多樣性和復(fù)雜性閱讀P50，回答:我們身上有哪些社會(huì)角色？是否有過(guò)角色沖突？2.聯(lián)系的多樣性和復(fù)雜性閱讀P50，回答:18聯(lián)系聯(lián)系具有多樣性和復(fù)雜性。不同聯(lián)系對(duì)事物的存在和發(fā)展所起的作用是各不相同。唯物辯證法關(guān)于聯(lián)系的復(fù)雜多樣性要求我們：

P51聯(lián)系聯(lián)系具有多樣性和復(fù)雜性。193.學(xué)會(huì)共處，營(yíng)造和諧的人際關(guān)系閱讀P52，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得小李有什么人際交往方面的技巧值得我們學(xué)習(xí)？3.學(xué)會(huì)共處，營(yíng)造和諧的人際關(guān)系閱讀P52，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得小李有20你認(rèn)為在人際交往中，受歡迎的品質(zhì)有哪些？誠(chéng)實(shí)、善良、善解人意、寬厚大度、開朗幽默、樂(lè)于助人……尊重差異，尊重別人，求同存異，悅納他人你認(rèn)為在人際交往中，受歡迎的品質(zhì)有哪些？誠(chéng)實(shí)、善良、善解人意21益者三友，損者三友正直的人誠(chéng)信的人見聞廣博的人好諂媚奉承的人好背后詆毀人的人好巧言逢迎的人益者三友，損者三友正直的人好諂媚奉承的人22作業(yè)：為什么說(shuō)“人際交往是個(gè)人身心健康的需要”？如何理解聯(lián)系的普遍性和客觀性？聯(lián)系的普遍性、客觀性要求我們?cè)趺醋觯亢椭C的人際關(guān)系具有哪些特點(diǎn)？人際和諧的作用？唯物辯證法關(guān)于聯(lián)系的復(fù)雜多樣性要求我們?cè)鯓幼觯孔鳂I(yè)：為什么說(shuō)“人際交往是個(gè)人身心健康的需要”？23第四課普遍聯(lián)系與人際和諧哲學(xué)與人生第四課普遍聯(lián)系與人際和諧哲學(xué)與人生241.人不能孤立封閉地生存和發(fā)展沙赫的感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)①出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)，感知綜合障礙及繼發(fā)性情緒行為障礙；②對(duì)刺激過(guò)敏，緊張焦慮，情緒不穩(wěn)；③思維遲鈍；④暗示性增高；⑤體訴多，各種神經(jīng)癥癥狀1.人不能孤立封閉地生存和發(fā)展沙赫的感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)25閱讀P42，回答：從蒙泰爾的洞穴實(shí)驗(yàn)來(lái)看，現(xiàn)實(shí)生活中我們是否能回避人際交往？為什么？閱讀P42，回答：26我的每一記重扣的成功，無(wú)不包含著同伴的努力！人際關(guān)系與社會(huì)交往能力的作用絕不亞于我的每一記重扣的成功，無(wú)不包含著同伴的努力！人際關(guān)系與社會(huì)交27人際交往是個(gè)人身心健康的需要通過(guò)交往，可以獲得友誼、支持和理解，增強(qiáng)自我價(jià)值和力量，減少孤獨(dú)和失落感；如果缺少人際交往，沒(méi)有交流和傾訴的對(duì)象，會(huì)增加認(rèn)的挫折感，引發(fā)內(nèi)心的矛盾與沖突，從而帶來(lái)一系列不良的反應(yīng)。而不良的情緒作用于生理活動(dòng)，將會(huì)成為各種疾病的催化劑。人際交往是個(gè)人身心健康的需要通過(guò)交往，可以獲得友誼、支持和理282.聯(lián)系的普遍性、客觀性閱讀P43，回答：大雁若各自胡亂飛行會(huì)有什么后果？2.聯(lián)系的普遍性、客觀性閱讀P43，回答：29自然界中物與物之間的聯(lián)系瑞雪兆豐年自然界中物與物之間的聯(lián)系瑞雪兆豐年30人與物之間的聯(lián)系貓之死貓碰碎了鄰家的花瓶鄰家報(bào)警，警察受氣警察罰了男子超速男子罵了妻子不打理家務(wù)妻子打了兒子兒子踢了貓，死了人與物之間的聯(lián)系貓之死31人與人之間的聯(lián)系P47，六度分離。人際網(wǎng)絡(luò)人與人之間的聯(lián)系P47，六度分離。32聯(lián)系聯(lián)系是普遍的。聯(lián)系是客觀的。聯(lián)系的普遍性、客觀性要求我們:第一，要用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，防止孤立地、片面地看問(wèn)題。（南橘北枳）第二，要從整體上把握事物的聯(lián)系，處理好局部與整體的關(guān)系。

（玉米）第三，要把握事物的客觀聯(lián)系，反對(duì)主觀臆造的胡亂聯(lián)系。（迷信）聯(lián)系聯(lián)系是普遍的。333.以積極態(tài)度正確看待人際關(guān)系和社會(huì)交往閱讀P46下面的案例，回答：人際關(guān)系重要嗎？我們應(yīng)該如何正確看待？3.以積極態(tài)度正確看待人際關(guān)系和社會(huì)交往閱讀P46下面的案例34如何認(rèn)識(shí)一個(gè)人？P47聽其言觀其行，全面考察他的社會(huì)交往、社會(huì)聯(lián)系和社會(huì)關(guān)系。要了解一個(gè)人，只要看看他所交的朋友。如何認(rèn)識(shí)一個(gè)人？P4735用聯(lián)系、全面的觀點(diǎn)看待人際關(guān)系閱讀P48，回答：分析人際交往態(tài)度對(duì)人際關(guān)系的影響。我們應(yīng)該用什么樣的人際交往態(tài)度去營(yíng)造人際關(guān)系？用聯(lián)系、全面的觀點(diǎn)看待人際關(guān)系閱讀P48，回答：361.人生發(fā)展不能沒(méi)有人際和諧一支優(yōu)美的樂(lè)曲，高低音符配合得當(dāng)，委婉流暢，才能構(gòu)成和諧的旋律?；ハ嘧鹬?、包容、和睦相處，互助、互補(bǔ)、互利，團(tuán)結(jié)一致，安定有序，形成合力，共同發(fā)展。1.人生發(fā)展不能沒(méi)有人際和諧一支優(yōu)美的樂(lè)曲，高低音符配合得當(dāng)37小胖的心事從初中開始，我的身體一直發(fā)胖。同學(xué)們都在背后笑話我，給我起各種難聽的名字。我想有自己的朋友，但是，不知怎的，大家就是不喜歡我。我覺(jué)得很難過(guò)……小胖的心事從初中開始，我的身體一直發(fā)胖。同學(xué)們都在背后笑話我38和諧的人際關(guān)系具有以下特點(diǎn)：平等相處寬松的人際環(huán)境相互真誠(chéng)信任友善和關(guān)愛(ài)和諧的人際關(guān)系具有以下特點(diǎn)：平等相處39人際和諧的作用有利于“以人為鑒”，完善自我；有利于經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，信息共享；有利于互相幫助互相支持。人際和諧的作用有利于“以人為鑒”，完善自我；402.聯(lián)系的多樣性和復(fù)雜性閱讀P50，回答:我們身上有哪些社會(huì)角色？是否有過(guò)角色沖突？2.聯(lián)系的多樣性和復(fù)雜性閱讀P50，回答:41聯(lián)系聯(lián)系具有多樣性和復(fù)雜性。不同聯(lián)系對(duì)事物的存在和發(fā)展所起的作用是各不相同。唯物辯證法關(guān)于聯(lián)系的復(fù)雜多樣性要求我們：

P51聯(lián)系聯(lián)系具有多樣性和復(fù)雜性。423.學(xué)會(huì)共處，營(yíng)造和諧的人際關(guān)系閱讀P52，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得小李有什么人際交往方面的技巧值得我們學(xué)習(xí)？3.學(xué)會(huì)共處，營(yíng)造和諧的人際關(guān)系閱讀P52，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得小李有43你認(rèn)為在人際交往中，受歡迎的品質(zhì)有哪些？誠(chéng)實(shí)、善良、善解人意、寬厚大度、開朗幽默、樂(lè)于助人……尊重差異，尊重別人，求同存異，悅納他人你認(rèn)為在人際交往中，受歡迎的品質(zhì)有哪些？誠(chéng)實(shí)、善良、善解人意44益者三友，損者三