新疆歷史精品課件

第八章

大力發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)的文化

第三節(jié)保護和發(fā)展少數(shù)民族文化組成員:阿卜杜薩塔爾,艾力江,艾比布拉內(nèi)容摘要本節(jié)主要講:一、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字二、保護和弘揚少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化三、尊重少數(shù)民族風俗習慣四、加快發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)文教衛(wèi)生事業(yè)一、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字

馬克思主義從民族平等的原則和民族語言文字的發(fā)展規(guī)律出發(fā),主張民族不分大小,語言文字一律平等,反對對任何民族語言文字的歧視和限制,反對任何民族在語言文字方面享受特權(quán).我國成立后,我國的《憲法》明確的規(guī)定“個民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由”.2001年1月一日起施行的《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定,國家的通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字,國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字.在新疆推行“雙語”教學的目的是為了讓少數(shù)民族學生實現(xiàn)“民漢兼通”在動的母語的同時也學好漢語.根據(jù)這個我們可以從以下幾個方面去理解:第一,正確區(qū)分語言的法律地位和語言的社會功能.第二,漢語在我國具有通用語言文字的法律地位,學習漢語是各族人民相互交流,溝通的必要前提.第三,學習漢語是少數(shù)民族群眾自愿選擇.二、保護和弘揚少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化每個民族都有自己值得驕傲的傳統(tǒng)文化，每個民族傳統(tǒng)文化都是人類寶貴的精神財富。在新中國，少數(shù)民族傳統(tǒng)文化都受到尊重和保護，各民族都可以自由的保持和發(fā)展本民族的文化。國家很注重在城市規(guī)劃建設(shè)中保持民族傳統(tǒng)和地方特色。比如：喀什市座古老的城市，在維吾爾族風俗民情，宗教藝術(shù)，建筑風格等方面，都具有鮮明的地方特點和絢麗的民族色彩?？磮D片感覺一下三、尊重少數(shù)民族風俗習慣（續(xù)）新疆少數(shù)民族人口占全區(qū)總?cè)丝诘囊话胍陨?，各民族都有自己獨具特色的風俗習慣，是各民族文化的一個重要的內(nèi)容。一，飲食習俗二，待人接物習俗三，節(jié)慶習俗四，民間文體活動五，喪葬習俗看圖片了解一下新疆和平解放以前，教育發(fā)展水平很低。1949年，全疆有400多萬人，僅有一所高等學校，300多名在學生;有各類中等學校20所在校生不足5000人，每五名學齡兒童中只有一人能夠進入學校，接受教育，而且學校的校舍簡陋，辦學條件很差。全疆90%的人都不識字。目前，全區(qū)已形成結(jié)構(gòu)合理，多層次辦學，協(xié)調(diào)發(fā)展的少數(shù)民族教育體系。2004年，新疆的普通高等學校已發(fā)展到28所，各類中等學校2186所。全疆在校學生總數(shù)406.3萬人，其中少數(shù)民族在校生占61.3%。學齡兒童入學率達到97.8%，各族少年兒童都有接受教育的權(quán)利與機會。教育方面：國家加大了對少數(shù)民族地區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的投入力度，民族自治地方在衛(wèi)生機構(gòu)，醫(yī)療設(shè)施，衛(wèi)生技術(shù)人員等方面都有很大的發(fā)展。廣播，電視，出版等文化事業(yè)迅速發(fā)展?？磮D片了解說一下？？？？？？？？