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文字表達能力提升系統(tǒng)解決方案XXXX有限公司V1.1Nelson作品二、特訓(xùn)一、診斷三、評估目錄頁維度與標(biāo)準(zhǔn)維度標(biāo)準(zhǔn)得分①語言基礎(chǔ)語法標(biāo)點，運用得當(dāng)②謀篇布局結(jié)構(gòu)合理，重點突出③邏輯思維條理清晰，觀點明確④理解能力理解正確，表述到位⑤概括能力語言精煉，意義完整⑥修辭運用善用修辭，襯托效果⑦素材運用運用素材，得心應(yīng)手注：很好—5分，較好—4分，好—3分，一般—2分，差—1分，很差—0分。1培訓(xùn)1月度培訓(xùn)項目基本目標(biāo)1月語法基礎(chǔ)掌握字、詞、句法及標(biāo)點符號的運用2月寫作步驟養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，提高寫作效率3月應(yīng)用文寫法掌握常用應(yīng)用文的含義和格式4月邏輯思維培養(yǎng)系統(tǒng)思考的方法，提升邏輯思維能力5月理解與表達準(zhǔn)確無誤地捕捉、消化、輸出各類資訊6月寫作技巧掌握簡單易行的寫作技巧，達到事半功倍效果目的：學(xué)習(xí)一些基本的寫作知識與技巧，為實戰(zhàn)提供理論指南。閱讀2序號內(nèi)容數(shù)量頻次備注①報刊雜志2次周學(xué)習(xí)筆記②詩詞1首周唐詩/宋詞，背誦③格言5條周不限，背誦④散文2篇月老師指定，學(xué)習(xí)筆記⑤書籍1本月管理/文學(xué)類，學(xué)習(xí)筆記目的：強化記憶，訓(xùn)練語感，陶冶情操，積累知識。練習(xí)3目的：“實戰(zhàn)出真知”，通過寫日記、寫讀后感(觀后感/聽后感)、找錯、采風(fēng)、記錄摘要、寫作大綱速寫、主題作文等多種形式的練習(xí)，克服對“文字表達”的恐懼，通過大量實戰(zhàn)來奠定寫作功底。頻次：日記每天一篇，其它練習(xí)項目每周一次。輔導(dǎo)4目的：及時發(fā)現(xiàn)、指正徒弟在練習(xí)過程中產(chǎn)生的問題，解答徒弟在文字表達方面的困惑；同時，確認(rèn)兩位徒弟學(xué)習(xí)進度實施以及學(xué)習(xí)目標(biāo)達成情況。頻次：每周一次。定量指標(biāo)1項目內(nèi)容指標(biāo)備注①閱讀管理/文學(xué)類書籍6本每本200頁以上學(xué)習(xí)筆記1本②背誦詩、詞12首師傅指定散文6篇師傅指定名言警句100

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