學校教學活動方案模板7篇

學校教學活動方案模板7篇為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前打算一份詳細、詳細的方案，那么我們應該怎么制定方案呢?下面是我給大家整理的學校教學活動方案模板，僅供參考希望能夠幫助到大家。

學校教學活動方案模板篇1

一、指導思想

以提升教育教學質量為核心，進一步規(guī)范我校老師教學行為，促進我校內涵進展。

二、“三曬”范圍

全區(qū)72名專任老師的個人教學常規(guī)材料。

三、“三曬”內容

曬老師教案曬老師所任教學科作業(yè)批改曬老師所任教學科學生學業(yè)水平測試情況。

四、“三曬”方式

(一)集中化：期中、期末考試后一周集中曬老師個人教學常規(guī)材料。

1、通過全校教學常規(guī)檢查，對每位老師教學常規(guī)落實情況作出評價，將評價結果向校內外公布。

2、將老師個人教學、教研常規(guī)材料集中展現(xiàn)，自覺接受學校、老師、學生、家長監(jiān)督。

3、召開考試質量分析會，曬老師所任教班級學生學業(yè)水平測試情況，通過對學生學業(yè)水平測試情況對比分析，反饋老師教學質量。

(二)每五周檢查老師的集體備課、作業(yè)及批改情況。

1、每五周組織班級(備課)組長檢查老師集體備課、作業(yè)及批改情況，檢查結果在校內公開展現(xiàn)。

2、分學科組開展“三曬”，組內相互溝通、取長補短，相互促進。

五、組織保障

(一)組織機構

組長：羅運巍(校長)

副組長：王雄(教學副校長)

組員：廖厚軍(教研室主任助理)

李天貴(語文教研組組長)

林海英(數(shù)學教研組組長)

馬艷蕾(英語教研組組長)

潘明葉(綜合組組長)

各班級(備課)組長詳細負責每五周的常態(tài)檢查

(二)保障機制

1、依照學校教育教學管理制度實施獎罰，并全校通報。

2、依照學?！都为勑钥冃ЧべY分配方案》實施獎罰。

本實施方案自公布之日起執(zhí)行。

學校教學活動方案模板篇2

一、活動宗旨：研討教學，促進老師專業(yè)進展。

二、詳細目標：

1、通過老師的`課堂教學實踐，借助學科教研組的評課溝通平臺，促進老師專業(yè)進展。

2、通過課堂教學的展現(xiàn)，促進學生主動、健康、和諧進展。

三、活動步驟：

1、每位老師根據(jù)自己對新課程的學習與理解，設計并展現(xiàn)一堂課

2、其他老師聽課、觀摩，進行評課

3、共同反思，提出解決策略，同時寫出個人反思。

四、詳細操作流程：

1、指教者定課題。

2、定方案，即進行備課。執(zhí)教者根據(jù)自己對新課程、新理念的理解程度，專心分析教材與學生的現(xiàn)實水平，設計教學流程。

3、執(zhí)行方案，即進行課堂實踐。

4、課堂觀察，即聽課。老師集中進行聽課，記錄課堂，尋找問題。

5、評價方案，聽課老師進行評課溝通活動，尋找理想與現(xiàn)實的差距。

6寫出聽課反思。

五、活動時間與參加對象：

1、活動時間__年10月16日至26日。

2、老師上課時間、地點安排：

星期一沈士偉高秀娟

星期二張金亞李翠田

星期三高玉林張學才

星期四張新廷郭麗云

星期五潘新花鄧喜玲

第二周

星期一于書貴高彩霞

星期二楊培靈張秀萍

六、活動成果表達形式：

1、上課老師提交教案一篇

2、聽課老師專心記錄在聽課本上。

3、教研組長在教研組記錄本上專心記錄評課

學校教學活動方案模板篇3

教學目標

1、識字方法，學會10個生字，學習用硬筆規(guī)范、端正、整潔地書寫生字。

2、活見聞理解“坐落”“濃密”“晨曦”“掩蔽”“絮語”“茁壯”“拔地而起”等詞語，欣賞并積累文中生動形象的詞句。

3、閉確、流利、有感情地朗讀課文，感受山里學校環(huán)境的美和山里孩子成長的快樂，進一步產生熱愛生活的情感。

教學重點

運用學過的識字方法和理解詞語的方法，學習生字、新詞，有感情地朗讀課文。

教學難點

感受山里孩子成長的快樂。

教學打算

1、鄙字卡片、朗讀帶、教學掛圖或課件。

2、貝領學生參觀自己的學校，了解學校各類人員的工作情況。

3、師生開展“手拉手”活動，通過見面溝通或書信，了解山里學校的一些情況。

教學時間

1~2課時。

教學過程

一、聽讀激趣

1、學們喜歡交伴侶嗎?今日，老師從山里學校給你們帶來了一些伴侶，來，打個招呼。(出示教學掛圖或打開課件)你們想知道關于他們的什么呢?——學生提問

2、聽聽山里的伙伴是怎樣向我們介紹自己的學校的。(放課文錄音)邊聽邊想，他們向我們介紹了學校的哪些情況?然后自由發(fā)言。

二、自讀感知

過渡：山里的孩子為了讓我們和他們一起共享快樂和幸福，特殊寫了這篇文章，叫《我們的學校》。來，我們一起學一學。

1、“我們的”前后讀起來感覺有什么不同，讀出自豪感。

2、鄙自讀課文，讀準字音，找出不理解的詞語。

3、學習生字新詞，讀準字音，討論詞義，老師巡視。

4、學習情況，相機幫助學生理解部分詞語。

三、品讀欣賞

1、同學們，讀了課文，這個學校的環(huán)境給你留下了什么印象呢?

根據(jù)插圖和課文的描述，加上自己的合理想象，用彩色筆畫出學校的草圖。

2、美的校園里，山里的孩子們又給你留下了什么印象呢?你是怎么體會到的?

根據(jù)學生對重點句的欣賞，老師相機指導朗讀并歸納：

(1)快樂游戲。

(2)與大自然交伴侶。

(3)專心學習。

3、常這么難得的學習條件，山里的孩子們心里又是怎么想的呢?

(1)自讀第5~9段，展現(xiàn)自己讀得好的句子。

(2)說說自己朗讀時的感受，想想從哪些地方看出山里的孩子成長是幸福的。理解最后兩段話的意思。

四、讀寫延長

過渡：在這么美的校園里學習，山里的孩子們是多么快樂、幸福、自信和自豪，讓我們也投入大山的懷抱，和山里的孩子一起，也來向大家介紹一下“我們的學?！薄?/p>

學校教學活動方案模板篇4

學校教學節(jié)活動方案根據(jù)學?！抖鹨话四旯ぷ饕c》之加強教研組團隊建設和青年老師教學能力培育計劃，結合__市“星光計劃”第八屆中等職業(yè)學校學生職業(yè)技能大賽，關注學生，立足課堂，夯實基礎，進一步推動學校教育教學改革創(chuàng)新，激勵老師專業(yè)成長和專業(yè)進展，全面提升課堂教學有效性，激勵廣闊老師更好地樹立職教課程新理念，助推教學質量的提高，學校組織開展第十五屆教學節(jié)活動，搭建平臺，展現(xiàn)成果，促進師生共同成長。

本次活動的主題詞為：立足課堂夯實基礎打造有效課堂塑造工匠精神

一、活動內容概述

1、公開課教學評比活動：以老師專業(yè)標準為基本準則，以提升青年老師學科教學能力為重點，全面落實“任務引領”和“有效課堂”課改思想，推動課程改革和創(chuàng)新搭建平臺，以青年老師匯報評比課、班主任班會課評比和其他老師溝通課等多種形式開展活動本次教學節(jié)公開課評比側重為青年老師教學能力的提升創(chuàng)設空間，通過教研組團隊共同磨課、評課的形式，形成良好的教學研討氛圍，引導青年老師在上學期溝通課的基礎上，深入感悟發(fā)現(xiàn)問題總結閱歷，不斷磨練老師職業(yè)素養(yǎng)，助推老師成長。

2、學生專業(yè)技能大比武(學科競賽)活動：活動以“夯實職業(yè)技能打造工匠精神”為宗旨，做到“人人參加，個個動手”，激發(fā)學生的學習愛好，培育學生動手能力，增強學生創(chuàng)新意識，促進“四個有效”目標的實現(xiàn)，在全校掀起一個學知識、練技能的高潮?；顒又荚谧寣W生有展現(xiàn)自我的舞臺，從而樹立信心激勵全體學生學好知識、練好技能，培育良好的職業(yè)素養(yǎng)，促進學生職業(yè)成長。

3、論文評比：各教研組提交的論文素材，評審后根據(jù)論文質量收入學校統(tǒng)一印制的《論文集》。

二、活動時間框架(13周—17周，20__年11月26日—20__年12月28日)

13周、14周：公開課展現(xiàn)和評優(yōu)

17周：學生專業(yè)技能大比武(學科競賽)決賽

17周：論文評比

(各項目的詳細實施時間，見附件項目實施計劃。)

三、活動組織

1、第十五屆教學節(jié)領導小組

組長：副組長：

成員：2、各項目工作組成員及職責：

項目

組長

成員

職責

公開課教學評比活動

專業(yè)部教學主任、教研組長

制定項目實施計劃組織評比活動

學生專業(yè)技能比武(學科競賽)

專業(yè)部教學主任、教研組長、各比武(競賽)項目負責人

制定項目實施計劃制定各比武(競賽)項目規(guī)程組織實施比武(競賽)活動

論文評比

專業(yè)部教學主任、教研組長

確定論文的時間節(jié)點、組織對論文的評審

各項目工作小組，由組長負責組織制訂活動項目的計劃書，明確目標要求、組織管理、活動內容、時間安排、成果嘉獎等內容，計劃書作為教學節(jié)活動的重要文件，注意積累，不斷完善。

四、活動嘉獎：

1、教學節(jié)各類活動，設一等獎、二等獎、三等獎等獎項，獲獎比例和獎金另行通知。

2、學生技能大比武(學科競賽)活動按項目分設個人一等獎、二等獎、三等獎，獲獎比例和獎金見實施計劃。

3、主題班會課評比見學生處附件。

4、設教研組優(yōu)秀組織獎若干。

優(yōu)秀組織獎評比內容：

1)公開課參加和獲獎情況

2)教研組組織落實學生技能競賽項目

3)教研組成員送交論文及評比結果

4)綜合各項目獲獎成果

五、各項目活動計劃書(見各附件)

1、公開課教學評比、展現(xiàn)活動實施計劃(002附件一)。

2、學生專業(yè)技能大比武(學科競賽)活動實施計劃(003附件二)。

3、老師論文評比活動實施計劃(004附件三)

學校教學活動方案模板篇5

為了落實臥龍區(qū)教研室“關于確保電化教育、遠程教育工作的順利開展，發(fā)揮電化教育、遠程教育資源的最佳應用效益，提高農村教育質量和效益”的精神，加快我鎮(zhèn)教育信息化進展步伐，提高本鎮(zhèn)老師運用現(xiàn)代教育技術手段和應用遠程教育資源的水平，為我鎮(zhèn)現(xiàn)代遠程教育工程的應用、管理奠定堅實的師資基礎，使該項工作真正取得實效，以期起到以點帶面的輻射作用，促進校際閱歷共享和溝通，努力使我鎮(zhèn)電化教育上一個新臺階，特舉辦本次觀摩活動。

一、活動的目的和意義

按臥龍區(qū)有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神和蒲山鎮(zhèn)中心學校電教工作計劃、教學工作計劃為指導。各中心小學校以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的討論和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，推動我鎮(zhèn)教學工作的全面現(xiàn)代化。

二、活動的時間和地點

時間：20--年12月5日(8:30——11:30)

地點：槐樹灣中心小學多媒體教室

參加人員：蒲山鎮(zhèn)中心學校、各中心小學業(yè)務主任、電教專干。

三、觀摩活動安排

1、8:40蒲山鎮(zhèn)中心學校邰付祥書記做活動安排。

2、8:50槐樹灣中心小學校長郭平作《搭建遠程教育平臺，服務常規(guī)教育教學》的專題報告。

3、9:00集中觀摩蒲山鎮(zhèn)槐樹灣小學計算機教室、遠程教育接收教室和電教教材室，聽取電教專干李晞介紹學校電教工作的開展情況，查看學校電教工作的過程性材料。

4、9:25觀摩電化教育公開課一節(jié)。

5、10:20全體與會人員一樓會議室評課

6、11:00蒲山鎮(zhèn)中心學校崔欽德主任做活動總結性發(fā)言。

四、活動要求

1.參加觀摩活動的參會人員均請準時到會，不得遲到。

2.槐樹灣小學負責攝影、攝像，編輯并發(fā)布活動信息，整理資料并制作光盤。

3.活動實錄、課件、活動內容等資料均將制作成光盤。

4.光盤上交蒲山鎮(zhèn)中心學校存檔。

5.要求各校專心觀摩，借鑒閱歷，發(fā)現(xiàn)問題與不足，促進共同進步。

學校教學活動方案模板篇6

一、展評目的：

通過教案展評，增進老師進步教案書寫質量，夯實老師設計、書寫教案的基本功，引導老師重視教案的書寫，并把書寫教案納入到自己處理教材、討論教法、展開教科研實踐活動的一個非常重要的組成部份中來。力爭做到一學期的教案整理起來就是一本有有用價值、有指導意義、有可鑒戒性的教學參考書。

二、初評對象：教學一線上課的全部任課老師。

三、展評對象：

以教研組進行初評，1—6班級教研組各評出語文、數(shù)學各一位，英語教研組評出一位，綜合教研組評出品社、科學、音、體、美各一位。

四、評比時間：20__年6月15日下午第三節(jié)課

五、教案展評標準：

1、教案規(guī)范、項目填寫齊全，保存得好。

2、備夠節(jié)數(shù)符合要求，課時劃分公道。

3、教材解析透徹，以學段課標、教材特點和學生實際確立教學目標，做到明確詳細，體現(xiàn)知識與技能、進程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標。

4、教學重難點緊扣課標要求，突出知識、能力練習點。

5、導學流程清晰、科學、公道、可操縱性強，師生活動、重點知識體現(xiàn)好。

6、板書設計科學公道，凸顯老師基本功。

7、教學反思真實到位，有價值。到達思得、思失、思改。

8、能應用現(xiàn)代教學手段輔助教學，在教案中有明顯體現(xiàn)。

六、詳細安排：

1、6月15日上午由各教研組組長負責人將老師教案上交到教育處。

2、6月15日下午活動時間全體老師到綜合樓會議室參觀掃瞄。

3、評委要高度重視此次活動，結合評分標準進行評分，要給其他老師一個公平、公正的評價，所評價分值不能全是滿分或一樣，假如出現(xiàn)此類現(xiàn)象，取消評委資格，按工作制度處理。

評委組組長：

評委組副組長：

評委組成員：

4、此次展評活動按分值評比出優(yōu)秀教案，并設一二三等獎。

活動結束后教研組長組織本組老師在組內進行集體備課，主要議題：結合這次展評目的聯(lián)系自己實際討論今后教案該如何設計教案，并上交全部人的發(fā)言材料。

學校教學活動方案模板篇7

一、活動主題：

共享快樂圣誕

二、活動時間：

20__年12月25日

三、活動地點：

岳陽市特殊教育學校

四、主辦單位：

參加單位：中南林業(yè)科技大學新希望協(xié)會湖南理工學院東洞庭湖濕地保護協(xié)會

五、活動流程及內容：

整個活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽)，參加者可全程參加，也可選擇參加。

上午(在大禮堂)：

9：00-9：10主持人公布活動開頭

9：10-9：15特教學校領導至歡迎辭

9：15-9：20聯(lián)誼會負責人致辭

9：20-9：30清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨)

9：30-9：35理工愛心社負責人致辭

9：35-11:35游藝活動(文藝表演、游戲、派發(fā)圣誕禮物、拍賣)：游戲4個，特教學生節(jié)目3個，大學生節(jié)目3個，清風義工及聯(lián)誼會節(jié)目2-3個，濕地保護