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精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文不是主旋律,但組內(nèi)老師們沒有忽略它的重要性,本次研修課課堂就在這方面有諸多亮點呈現(xiàn)。韶華老師的《太陽》,在學(xué)完課文內(nèi)容后,補充說一說:校園里,太陽是出來的。這個拓展緊密地結(jié)合了學(xué)生的生活實際,使學(xué)生感到親切,有話可說,學(xué)生們有的說:校園里,太陽是小朋友們讀出來的;有的說:校園里,太陽是小朋友們笑出來的;還有說唱出來、玩出來、跳出來的???,多么精彩的語言,這樣的精彩正是由于老師的恰到好處的設(shè)計才得以生成。小宜老師的《畫雞》,在拓展J叫千門萬戶開”這句時,先引導(dǎo)學(xué)生口頭練習(xí)說公雞一叫,誰起來干什么,再出示圖片,讓學(xué)生結(jié)合圖片學(xué)說句式:公雞一叫, 就了。最后放手讓學(xué)生獨立把這個句式說完整。這樣的詞練訓(xùn)練由易到難,步步引導(dǎo),扎實有效。春燕老師的一課教學(xué)結(jié)束時,讓學(xué)生學(xué)寫小詩:,起得早,來去,在 做操。春燕老師先讓學(xué)生積極展開思維,一小部分一小部分地說,再引導(dǎo)學(xué)生把各個小部分連成小詩完整地說一說,最后老師還出示了一首自己創(chuàng)作的小詩,給學(xué)生的語言拓展與積累搭建了一個很好的平臺。在每位老師的精心設(shè)計下,本次研修課的課堂教學(xué)激起無數(shù)美麗的火花,還有很多的精彩我沒有水平去表達(dá),只能淺嘗輒止,實在遺憾,在
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