微電影策劃案課件

周口師范學(xué)院小芝麻工作室微電影策劃方案微電影主題校園輕松搞笑教育意義微電影的生命力微電影適合在各種新媒體平臺(tái)上播放，在移動(dòng)狀態(tài)下或者是在休閑狀態(tài)下都可以觀看，完整的策劃，特有的故事情節(jié)，融合幽默搞怪，時(shí)尚潮流，公益教育等元素，可單獨(dú)成篇，也可系列成劇。在商業(yè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天微電影這種形式更易于人們接受，因而能夠達(dá)到良好的宣傳效果拍攝目的1，可以讓更多的人認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活的具體及大學(xué)生心理的困惑，加強(qiáng)社會(huì)與大學(xué)生的更多互動(dòng)。2，可以緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí)生火的壓力，隔年清晰地認(rèn)識(shí)自身的不足，并且可以從自身的不足出發(fā)更加的完善自己3，鍛煉自己能力，包括團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為在社會(huì)上生存積累不足夠的經(jīng)驗(yàn)我們的優(yōu)勢(shì)1，我們自身就是在校大學(xué)生，多大學(xué)生活極其的熟悉，對(duì)我們來說拍攝微電影相當(dāng)于描繪自己的生活，2，我們是戲劇影視文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，劇本創(chuàng)作方面是我們的專業(yè)，所以這方面就保證正了我們的專業(yè)性3，我們學(xué)院具有一批專業(yè)的器材方便我們使用，可以節(jié)省很多拍攝費(fèi)用4，我們具有專業(yè)的指導(dǎo)老師，投資微電影帶來的效益1，這類電影的受眾范圍廣，在商業(yè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，時(shí)間已經(jīng)成相當(dāng)具有價(jià)值的一個(gè)商品，相對(duì)于電影來說人們更喜歡話費(fèi)簡(jiǎn)短的時(shí)間來觀看一場(chǎng)視覺盛宴2，廣告植入更加靈活，使觀眾易于接受，因?yàn)樵诓恍枰顿M(fèi)的情況下，人們對(duì)于廣告植入的抵觸會(huì)相對(duì)減少3，時(shí)間短，效率高，從而微電影的回收成本和收益就快。拍攝流程1，完成劇本2，演員的選擇，主要演員于小組內(nèi)定，需要群眾演員若干拍攝場(chǎng)地；校園內(nèi)3，導(dǎo)演及其其他工作人員由本小組內(nèi)定4，指導(dǎo)老師：苑永嘉老師4，拍攝時(shí)間：預(yù)計(jì)三天，實(shí)際情況根據(jù)劇本而定5，拍攝器材由學(xué)院提供6，預(yù)期時(shí)長(zhǎng)十分鐘后期宣傳拍攝及后期剪輯完成后，成片出來，根據(jù)整體效果可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)