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幼兒園保育員工作心得總結(jié)精選范文5篇社會(huì)在開(kāi)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。下面給家分享一些關(guān)于幼兒園保育員工作心得總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)
幼兒園保育員工作心得總結(jié)1
在這個(gè)學(xué)期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的區(qū)別,小班是比較重視保育工作的,所以和以前工作也有所區(qū)別,因?yàn)樾“嗟暮⒆幽挲g比較小,從開(kāi)學(xué)開(kāi)場(chǎng),每一天都有孩子在哭鬧,所以在最初的一段時(shí)間里面,我都在協(xié)助代班老師一齊來(lái)?yè)嵛磕切┖⒆?,從中我也理解了不一樣孩子的性格特點(diǎn)以及不一樣孩子的對(duì)待方式也是不一樣的。
小班的孩子年紀(jì)小,在生活自理方面的潛力與大班的孩子有很大的不一樣,他們經(jīng)常會(huì)解出小便甚至是大便,我都是很認(rèn)真的給他們擦洗,并給他們換上干凈的衣服,到了冬天,有些孩子的小便個(gè)性的多,冬天孩子的衣服穿的也是很多的,每次解完小便褲子都是拉不上,我也是每次配合帶班老師幫他們把褲子一一的拉上。
其實(shí),當(dāng)保育員和老師是一樣的,要去多理解孩子,明白他們的想法,理解他們的性格,兩年的時(shí)間讓我理解了很多,此刻每一天并不是清掃老師就解決,還要配合好帶班老師的工作,做好保育工作,此刻也許我做的還不是很好,但是我會(huì)漸漸的體會(huì),越做越好,以便更好的進(jìn)步自我。
幼兒園保育員工作心得總結(jié)2
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)歷,保教工作。
隨著社會(huì)的開(kāi)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒安康、愉快、平安的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L(zhǎng)處和經(jīng)歷,借此來(lái)不斷進(jìn)步自己的保育程度。
(2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來(lái)園就把教室的門窗翻開(kāi)通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)展消毒,并把物體外表擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長(zhǎng),讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶假如進(jìn)展了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合。
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
幼兒園保育員工作心得總結(jié)3
時(shí)間過(guò)得真快,不經(jīng)意間一學(xué)期就過(guò)去了,在這一學(xué)期里,我由小學(xué)調(diào)入本幼兒園,很多工作內(nèi)容都不熟悉,經(jīng)園指導(dǎo)的培訓(xùn)以及班級(jí)老師的帶著,一個(gè)學(xué)期下來(lái),已經(jīng)漸漸熟悉了保育員的工作。在工作上有困惑時(shí),我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教指導(dǎo),或請(qǐng)教班主任,還請(qǐng)教同班老師或比我之前熟悉本行工作的保育員老師,虛心學(xué)習(xí),努力工作,在大家的幫助以及自己的努力下,各方面都有了一定的進(jìn)步。如今,我整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)歷,以便更好地進(jìn)步自己的各項(xiàng)工作程度。以下讓我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)歷,做好自己的保教工作
社會(huì)在開(kāi)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)好一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)歷,承受她們的正確指導(dǎo),不斷進(jìn)步自己的教育和保育程度。平時(shí)還堅(jiān)持每天抽一些時(shí)間看有關(guān)幼兒教育的書(shū)籍。(哪怕時(shí)間非常短)以加強(qiáng)自己對(duì)本職工作的理解。既來(lái)之安之。遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)〞是無(wú)私的,也是做好一位保育員老師永久的主題,自從我擔(dān)任了小二班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)〞,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們安康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。比方:剛開(kāi)場(chǎng)單獨(dú)看守幼兒午休時(shí),由于小朋友剛?cè)雸@,很多的小朋友都
沒(méi)有午休的習(xí)慣。等兩個(gè)老師一下班,(其實(shí),上床才幾分鐘,之前他們已經(jīng)去過(guò)廁所了)只有我一人時(shí),有的小朋友就以上廁所為由,走出床位,到廁所去,在那起勁的玩水或成心在那蹲廁所。一個(gè)幼兒要去,那就連鎖反應(yīng),排了長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)。假如老師不給去,有的小朋友確實(shí)尿有屎。所以,老師走后的10幾分鐘,我們的睡室是最熱鬧的。等他們都折騰夠了,我就有理由拾掇他們了:剛剛都去了廁所了,也該睡覺(jué)了,等你們睡醒了,老師給你們講故事。開(kāi)場(chǎng)時(shí),這個(gè)方法還有效??珊髞?lái),有一天,不想睡的小朋友,始終都不睡,還發(fā)出聲音。我就說(shuō):不睡覺(jué)的小朋友,不可以發(fā)出聲音影響別人??伤麄冞€是吵。我又說(shuō):老師打給你家人,(馬上成心撥號(hào)碼)天黑才來(lái)接你回家。一個(gè)叫陳珂柯的小朋友,馬上就哭出聲來(lái)了,還流下了很多淚水。我又說(shuō),假如你睡覺(jué),我馬上告訴他們,早點(diǎn)來(lái)接你。(又馬上成心撥號(hào)碼)他馬上停此了哭泣。立即乖乖地睡了,不久,就睡著了。后來(lái),沒(méi)有人發(fā)出聲音,所有的小朋友都睡著了。其實(shí),針對(duì)不同的孩子,就使用不同的方法。也就是“對(duì)癥下藥〞,小朋友才服你又愛(ài)你。一個(gè)學(xué)期下來(lái),哄幼兒午休已經(jīng)有了一些門道。假如不動(dòng)動(dòng)腦筋,不想想方法,一個(gè)人是很難管得好三十幾位小朋友午休的。記得有一位學(xué)者說(shuō):“把一流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的人才的老師,只能算是三流的老師;把非一流的學(xué)生培養(yǎng)成有用人才的老師,才是真正一流的老師。任何一個(gè)教育家都是因?yàn)閷?duì)非一流的學(xué)生的培養(yǎng)獲得成功而成為真正的教育家的。〞
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看些有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤〞,比方:勤開(kāi)窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)??紤],“為什么要這樣做,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)〞等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛分開(kāi)自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做。剛開(kāi)場(chǎng)幼兒的自理才能差,因?yàn)槟挲g小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)展培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。〞讓孩子邊模擬邊念,在模擬中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我效勞才能大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉擦嘴巴,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。在午休起床后,手把手地教小朋友穿衣穿襪穿褲。在老師的教誨下,小朋友的模擬下,一個(gè)學(xué)期還沒(méi)完畢,已經(jīng)大部分小朋友能“自己的事情自己做了。〞
當(dāng)然自己在這半年來(lái),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。
幼兒園保育員工作心得總結(jié)4
10月12日上午,我們?cè)谥行膱@的三樓電教室里進(jìn)展了保育員的一日常規(guī)操作標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),一天的時(shí)間學(xué)習(xí)了諸多內(nèi)容,看視頻、文字、講解,讓我們對(duì)自己的工作有了更加生動(dòng)的理解,關(guān)于這次培訓(xùn),我有幾點(diǎn)心得跟大家分享下。
一日工作常規(guī)顧名思義就是一天你的工作行為標(biāo)準(zhǔn),老師一開(kāi)場(chǎng)講解的就是入園環(huán)節(jié),從開(kāi)窗通風(fēng)到消毒柜消毒,班上飲用水的準(zhǔn)備,走廊衛(wèi)生清掃,老師非常詳細(xì)的一一說(shuō)明,特別指出保溫桶內(nèi)飲用水的溫度為30℃—40℃這樣不會(huì)燙傷幼兒也不會(huì)太涼,老師的專業(yè)知識(shí)讓大家學(xué)到了許多。
學(xué)習(xí)中,大家認(rèn)真的做著筆記,接下來(lái)的總環(huán)節(jié)是以視頻的方式讓大家學(xué)習(xí)的,觀看視頻的過(guò)程通過(guò)保育員的演示,老師的講解,班上每個(gè)老師各司其職,從消毒到點(diǎn)心知道幼兒入廁,幼兒吃點(diǎn)心環(huán)環(huán)相扣,常規(guī)有條不紊的進(jìn)展,間點(diǎn)之后的午飯環(huán)節(jié)也以視頻的方式演示。進(jìn)入午睡環(huán)節(jié),老師講解的特別仔細(xì),對(duì)于午睡中可能發(fā)生的情況也為我們找到解決方法,并列舉了兩個(gè)事例指出一定要保護(hù)好幼兒的人身平安,女孩睡覺(jué)時(shí)發(fā)夾一定取下,加強(qiáng)午間巡視,有個(gè)別發(fā)燒,要時(shí)刻關(guān)注幼兒體溫是否正常。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)于保育工作日常行為標(biāo)準(zhǔn)有了更加深入的理解和體會(huì),比照平時(shí)工作中的缺乏,找出了自己存在的差距,非常感謝組織這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師們,讓我們更加標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的去完成各項(xiàng)工作。
幼兒園保育員工作心得總結(jié)5
一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)保育員這份工作已經(jīng)兩年了,從剛開(kāi)場(chǎng)的不知所措到此刻的已經(jīng)完全掌握了這份工作和他的職責(zé)。
在這個(gè)學(xué)期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的區(qū)別,小班是比較重視保育工作的,所以和以前工作也有所區(qū)別,因?yàn)樾“嗟暮⒆幽挲g比較小,從開(kāi)學(xué)開(kāi)場(chǎng),每一天都有孩子在哭鬧,所以在最初的一段時(shí)間里面,我都在協(xié)助代班老師一齊來(lái)?yè)嵛磕切┖⒆?,從中我也理解了不一樣孩子的性格特點(diǎn)以及不一樣孩子的對(duì)待方式也是不一樣的。
小班的孩子年紀(jì)小,在生活自理方面的潛力與大班的孩子有很大的不一樣,他們經(jīng)常會(huì)解出小便甚至是大便,我都是很認(rèn)真的給他們擦洗,并給他們換上干凈的衣服,到了冬天
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