關(guān)于高校思想政治理論課要體現(xiàn)馬克思主義理論本性

關(guān)于高校思想政治理論課要體現(xiàn)馬克思主義理論本性論文摘要：高校思想政治理論課要按照充分體現(xiàn)當(dāng)代馬克思主義最新成果得要求,進(jìn)一步推動鄧小平理論和“三代表”重思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦得工作高思想政治理論課要充分體現(xiàn)馬克思主義理論本.為就要認(rèn)真把握馬克思主義理論得本性堅以實(shí)際咨詢題為中心得教努解好有關(guān)得幾個重點(diǎn)咨詢.論文關(guān)鍵詞：高等學(xué)校；思想政治理論課；馬克思主義理論本性；體現(xiàn)高等學(xué)校思想政治理論課承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)得馬克思主義理論教育得任務(wù)是對大學(xué)生進(jìn)行思想教育得主渠道高校思想政治理論課怎么樣才能夠按照充分體現(xiàn)當(dāng)代馬克思主義最新成果得要求進(jìn)一步推動鄧小平理論和“三代表重思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦得工作要決好那個咨詢題,需做得工作當(dāng)然非常多,但中有一個必須引起高度重視并在當(dāng)前切實(shí)做好得工作,確實(shí)是高校思想政治理論課要充分體現(xiàn)馬克思主義理論本性.一校想政治理論課要體現(xiàn)克思主義理論得本性先必須認(rèn)真把握馬克思主義理論得本性什么是馬克思主義理論得本”以際咨詢題為中,這是馬克思主義理論“本”.馬克思主義理論是以實(shí)際咨詢題為中心得前進(jìn)得科學(xué)理論,馬思主義理論得研究方法是以實(shí)際咨詢題為中心得科學(xué)得理論研究方法.以際咨詢題為中心研究馬克思主義”是個具有重大現(xiàn)實(shí)意義得命題緊關(guān)變化中得實(shí)際,隨著實(shí)踐得進(jìn)展而不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新,這是由馬克思主義得科學(xué)本決定得.從總體上看,我們現(xiàn)在面臨得實(shí)際咨詢題,確是新得歷史條件歷任務(wù)和建面臨得新咨詢新得歷史條件確是科學(xué)技術(shù)信息化、經(jīng)濟(jì)全球化治局多極以我國走新型工業(yè)化道,進(jìn)進(jìn)入關(guān)鍵時期改處在攻堅時期社生活發(fā)生深刻變化同形成了多種新得社會階我們國家得利益格局發(fā)生了建國以來最為重大得變化新歷史任務(wù)確是我們面臨著全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化得新得進(jìn)展時期得歷史重,這就必定向我們提出一系列新得實(shí)際咨詢,專是關(guān)于社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設(shè)得咨詢.還,我們黨所處得長期執(zhí)政、市場經(jīng)濟(jì)和對外開放得環(huán),對我們黨提出了一系列黨得建設(shè)得新咨詢,諸如何依法執(zhí)政如建立健全黨內(nèi)民制如何建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效得權(quán)力運(yùn)行機(jī)制如有效遏止腐敗現(xiàn)如何保持自身得凝聚力、對廣闊群眾得吸引力以及在改革和建設(shè)中得戰(zhàn)斗力等等.面臨得諸多得新咨詢題面我們黨必須堅持解放思想事求是、與時俱.高思想政理論課把握和堅持馬克思主義理論得本j陛就夠育大學(xué)生以科學(xué)得態(tài)度對待馬克思主義,于在解放思想中統(tǒng)—思,學(xué)用進(jìn)展著得馬克思主義指導(dǎo)新得實(shí).二校想政治理論課要體現(xiàn)克思主義理論得本性必須堅持以實(shí)際咨詢題為中心得教學(xué)既然以實(shí)際咨詢題為中心是馬克思主義理論得本”那馬克思主義思想政治理論課得教學(xué)就定要是以實(shí)際咨詢題為中心得教學(xué)才能有針對性、實(shí)效.從全然上講,馬克思主義是實(shí)踐得理論它僅要解釋世界,更重要得要改造世界通過社會實(shí)踐實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展合規(guī)律與合目得得統(tǒng)一此,本學(xué)科必須依照國際局勢得新變化依照我國改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)得新進(jìn)展以及黨得建設(shè)面臨得新情況、新實(shí)際,注開展創(chuàng)新性理論研究對些帶有全局、戰(zhàn)略性、前瞻性得重大理論課題作出科學(xué)得理論回.同時還重視研究馬克思主義與思想政治教育規(guī)律、方法和途徑得研,使論研究成果真正有效地被廣闊人民群眾所同意成為他們提高自身素養(yǎng)、增強(qiáng)他們自覺認(rèn)識社會、改造社會得強(qiáng)大理論武裝.正因?yàn)槟莻€緣故因此,高校思想政治理論課要體現(xiàn)馬克思主義理論得本性就須堅持以實(shí)際咨詢題為中心得教.

事實(shí)上也有堅持以實(shí)際咨詢題為中心得思想政治理論課教,才真正掌握馬克思主義理論得要旨才能夠透徹領(lǐng)悟馬克思主義理論得真諦.那理論得要旨和理論得真諦也確實(shí)是我們經(jīng)常所強(qiáng)調(diào)得差不多觀點(diǎn)和精神實(shí)就掌握要旨來,要白馬克思主義理論是以實(shí)際咨詢題為中心建構(gòu)起來得科學(xué)體.馬思主義經(jīng)典作家始終堅持以實(shí)際咨詢題為中,并貫穿于他們?nèi)康美碚撝圃熘?因?yàn)槿绱?革開放得實(shí)踐,產(chǎn)生了鄧小平理論,鄧小平理論又指導(dǎo)新得實(shí)踐.新得實(shí)踐又產(chǎn)生了“三代表等系列新得思想這思想又指導(dǎo)新得實(shí)踐得進(jìn)展.同,實(shí)還證明了鄧小平理論“三代表得學(xué)性們所講授得馬克思主義思想政治理論專是鄧小平理論“三代表重思想概論,是以什是社會主義、怎么樣建設(shè)社會主義”和建什么樣得黨怎么樣建設(shè)黨”兩相互關(guān)聯(lián)得咨詢題為中心展開“系咨詢題學(xué)和咨題扣”.在那個總咨詢題之下又有一系列得子咨詢題,諸如社會主義進(jìn)展道路展期然任務(wù)展動力部條件治證略驟、領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量、祖國統(tǒng)一等重大咨詢題,它涉及了改革進(jìn)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面在些實(shí)際咨詢題得基礎(chǔ),形成了大力弘揚(yáng)與時俱進(jìn)得精神、進(jìn)展是執(zhí)政興國得第一要務(wù)全面建設(shè)康社會不斷促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力得進(jìn)展進(jìn)社會主義得自我完善和進(jìn)展、實(shí)引進(jìn)”“走出”相結(jié)合得對外開放得戰(zhàn)略、推動國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康進(jìn)展建社會主義政治文制造更加燦爛得先進(jìn)文化、走中國特色得精兵之路、團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)得力量成祖國統(tǒng)一大業(yè)是中華民族得全然利益所在護(hù)界和平與促進(jìn)共同進(jìn)展堅決地站在時代潮得前頭以革得精神建設(shè)黨實(shí)好維護(hù)好進(jìn)展好最廣闊人民得全然利益等十六個方面要緊內(nèi)構(gòu)成了關(guān)于中國特色社會主義理論得雄偉大.堅持以實(shí)際咨詢題為中心得思想政治理論課教學(xué).就能夠使教學(xué)雙方都對《鄧小平文選》得思想和三代表重思想有比較全面確得理解和把握,從對鄧小平理論和三代表重要思想得時代背景踐礎(chǔ)內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和歷史地位有透徹得了解以到人、人腦、人肺”得功效三、高校思想政治理論課要體現(xiàn)馬克思主義理論得本性就需要努力解決好以下幾個相關(guān)得重點(diǎn)咨詢題中共中央宣傳部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課得意見》,明確了加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課得指導(dǎo)思強(qiáng)調(diào)“放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)立于關(guān)心大學(xué)生樹立正確得世界觀輩觀觀深人開展馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法得教”中中央宣傳部、教育部加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課得指導(dǎo)思想所調(diào)得關(guān)鍵之點(diǎn),確是高校思想政治理論課要體現(xiàn)馬克思主義理論得本性,從不斷增強(qiáng)這門課程教育教學(xué)得針對性、實(shí)效性和講服力、感染.了貫徹落實(shí)好那個指導(dǎo)思想并把它貫穿于高等學(xué)校思想政治理論課得全過程當(dāng)需要努力解決好以下幾個相關(guān)咨詢題：1要確加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課得總體要那總體要求是用進(jìn)展著得馬克思主義武裝大學(xué),始保持教育教學(xué)得正確方向；堅持理論聯(lián)系實(shí),貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生；堅持開拓創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教育教學(xué)得內(nèi)容、形式和方法；力爭在幾年內(nèi)使等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)狀況有明顯改要形成比較完善得學(xué)科體系和課程體,編寫出充分體現(xiàn)當(dāng)代中國馬克思主義最新成果得教材實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式多樣化、實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化和教學(xué)手段現(xiàn)代化建和完善教師培訓(xùn)制度和激勵機(jī)確立黨得宣傳部門與教育部門相互協(xié)調(diào)、緊密配合得宏觀治理體制,形成關(guān)懷和支持高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)得良好社會氛圍2．要始終堅“貼實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)”得教理工“三貼近就要堅持江澤民對全黨提出得學(xué)習(xí)馬克思主義得一中、三個著眼于得求深人學(xué)習(xí)研究鄧小平理論和三代表”重思想.只做到“三近”思政治理論課才能面向全面建設(shè)小康社會

得實(shí)踐緊緊圍繞進(jìn)展那個執(zhí)政興國得第一要務(wù)更好地服從服務(wù)于全黨全國工作大局,斷豐富大學(xué)生得精神世界切實(shí)關(guān)他們解決種種思想咨詢題和實(shí)際咨詢題事實(shí)上也只有三貼近得學(xué)才真正貼近大學(xué)生得思想實(shí)際有針對性地回答他們普遍關(guān)懷得咨詢題,取預(yù)期得教學(xué)效果3要始終圍繞科學(xué)理論體系得首要得不多得咨詢題搞好教鄧平理論是貫穿解放思想、實(shí)事求是得思想路線,圍繞什是社會主義、怎么樣建設(shè)社會主義”那首要得差不多得理論咨詢題在個重大咨詢題十六個方面展開論述而形成得邏輯嚴(yán)密、博大精深得科學(xué)體系三代表重思想站歷史進(jìn)展和時代要求得高,敏地把握國際國內(nèi)形勢得變化開了馬克思主義進(jìn)展得新境它圍繞什么是社會主義么樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣得黨、怎么樣建設(shè)兩個相互關(guān)聯(lián)得首要得差不多得理論咨詢題展開論,構(gòu)成了一個系統(tǒng)得科學(xué)理論開了馬克思主進(jìn)展得新境地堅以實(shí)際咨詢題為中心始終圍繞著科學(xué)理論體系得首要得差不多得咨詢題搞好教學(xué),是校思想政治理論課體現(xiàn)馬克思主義理論得本性得重要標(biāo).4要始終注重理性思維得世界觀和方論得教育和培.理創(chuàng)新得精神支柱是科學(xué)精神科精神是人類通過自身得科學(xué)技術(shù)活動而產(chǎn)生得對客觀世界得觀點(diǎn)和看,是種理性思維得世界觀和方法論其緊涵是(1)繼基礎(chǔ)上得創(chuàng)新精神是核心內(nèi)容(2)實(shí)事求是是差不多要素；辯得懷疑和批判意識是內(nèi)在要求(4)協(xié)精神是重要構(gòu)成要.學(xué)精神是科學(xué)得本質(zhì)和靈關(guān)每個人一個國家和民族來講科精神基本上不可缺少.在教學(xué)中,要做到見見人”要看得到中央三代領(lǐng)導(dǎo)集體用在新得實(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成得新