2022最新冰心之繁星春水讀書(shū)心得作文

2022最新冰心之繁星春水讀書(shū)心得作文?繁星?春水?這部讓我們思念和感動(dòng)的書(shū)，是偉大的作家冰心老人寫(xiě)的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是美妙的，母愛(ài)是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。接下來(lái)在這里給大家?guī)?lái)繁星春水讀書(shū)心得，希望對(duì)你有所幫助!

繁星春水讀后感1

冰心作家，用輕柔的筆觸，生動(dòng)的細(xì)膩的寫(xiě)出了一首首贊頌詩(shī)，哲理詩(shī)。許多詩(shī)用激昂的話語(yǔ)鼓勵(lì)青年發(fā)奮向上，不斷進(jìn)取;許多詩(shī)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻，彰顯出一個(gè)個(gè)深入的這里，發(fā)人深思。許多詩(shī)用優(yōu)美的語(yǔ)言表現(xiàn)出偉大的母愛(ài)與兒時(shí)的童真，情韻悠長(zhǎng)。

比方：“小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)，然而深沉的恩慈，反使他終于沉默，母親啊，你是那春光么?〞便是作者對(duì)母愛(ài)的贊美，對(duì)母愛(ài)的.感恩。作者自比花兒，以表現(xiàn)出母親的愛(ài)對(duì)自己的滋潤(rùn)，呵護(hù)，同時(shí)表現(xiàn)春自己作為兒女對(duì)母親的眷戀，對(duì)母愛(ài)的由衷的的贊美

讀冰心的詩(shī)就好比走進(jìn)了一種美不勝收的境界，雖不像演講稿的鏗鏘有力，卻迸發(fā)出一種讓人前進(jìn)的動(dòng)力;雖不像散文的纏綿細(xì)語(yǔ)，卻能領(lǐng)人走進(jìn)哲理的殿堂。

總之，讀這本書(shū)，總覺(jué)會(huì)有一陣陣旖旎的風(fēng)，悄悄從心中掠過(guò)。

繁星春水讀書(shū)心得2

在靈魂的深處，有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈祥的教導(dǎo)。于是，我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

?繁星·春水?這部讓我們思念和感動(dòng)的書(shū)，是偉大的作家冰心老人寫(xiě)的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是美妙的，母愛(ài)是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。

詩(shī)中頌道：“那深藍(lán)的大海〞，“閃爍著的繁星〞，“飛濺的浪花〞，“晚來(lái)的潮水〞，“嫩綠的芽?jī)酣?，“淡白的花兒〞……流星、大海、山影、晚霞，無(wú)不包含著溫順的情思，散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是美麗的。在詩(shī)人的筆下，“母親就是大寫(xiě)的人〞，“母親是人類(lèi)最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。是生的慰安，是美的典范。〞

讀“母親呵，天上的雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;心中的雨來(lái)了，我只能躲到您的懷里〞，領(lǐng)悟到：母親是我們心中的依靠，是風(fēng)雨的臂膀。母愛(ài)如水，靜之的溫順浸泡你。

在?春水?中有一段詩(shī)：自然的微笑里，融化了人類(lèi)的抱怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類(lèi)的怨怒。還有它博大的胸懷包容我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類(lèi)的枯燥與冷漠和大自然的新穎與熱情，如此鮮明的比照!在廣博、崇高的大自然面前，人類(lèi)該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!

書(shū)中這樣寫(xiě)著：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽(tīng)回響。〞這讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊，流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響，其中既有春水的溫順和清冷，也有詩(shī)人冷暖不定的心情意緒——詩(shī)人天意。流水有情，一幅交相交融的春溪圖躍然紙上。

書(shū)中的詩(shī)歌情至深，語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱(chēng)。還有淡淡的憂愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的美術(shù)感。

在歲月的輪回中，時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi)。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈祥的'教導(dǎo)。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵!

繁星春水讀書(shū)心得3

以前，我從未讀過(guò)現(xiàn)代詩(shī)歌，從未感受過(guò)詩(shī)歌的韻意。這個(gè)國(guó)慶節(jié)我有幸讀了一本?繁星春水?，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)在我腦海中晃動(dòng)。

?繁星春水?這本書(shū)是冰心寫(xiě)的。寫(xiě)的都是愛(ài)的哲學(xué)。主要講的是對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的感悟和考慮。

當(dāng)我讀到：成功的花，

人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

浸透了奮斗的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨。我深深的感受到：一朵美麗的花，它的背后一定付出了許多努力，它才能開(kāi)的如此鮮艷。就好似一個(gè)人，一個(gè)成功認(rèn)識(shí)，他的背后一定也付出不少汗水，不少努力，他才能這么優(yōu)秀。但是，有一些人遇到困難，就輕易放棄。書(shū)中寫(xiě)的花，開(kāi)得很漂亮，因?yàn)樗谄疵L(zhǎng)，努力奮斗。這是它們努力得來(lái)的結(jié)果。這使我想起平時(shí)自己在生活上，一遇到小小問(wèn)題，就退縮，不自己面對(duì)，結(jié)果什么都不會(huì)，自主管理不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上，只要我遇到自己不會(huì)的題，不會(huì)自己去動(dòng)腦筋，就輕易放棄，結(jié)果成績(jī)沒(méi)什么進(jìn)步。所以，我如今要學(xué)習(xí)花的努力奮斗的精神。

當(dāng)我讀到童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是微笑時(shí)含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢(mèng)中的真實(shí)，是我們現(xiàn)代生活的夢(mèng)。這句話表現(xiàn)了作者對(duì)童真的向往，希望我們可以保持擁有一顆純潔的童心。這是在對(duì)母愛(ài)，童真，自然的歌頌。要告訴我們，我們要生活在一個(gè)純真的世界，我們要崇敬真、善、美，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。我小時(shí)候到如今，我仍然是那么的純真幼稚?？墒菃螁沃皇羌冋嬗字墒遣恍?，還必須有真，善，美和有頑強(qiáng)的意志力和奮斗精神。

當(dāng)我讀到母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的心目中就是那避風(fēng)的港灣，任何風(fēng)吹雨打都不怕，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)家。每一次，我遇到了什么困難，發(fā)什么事，我都不想說(shuō)給任何人聽(tīng)，只想說(shuō)給我的媽媽聽(tīng)。這是為什么呢?我也不知道，這大概是母愛(ài)的力量大吧。其實(shí)，母親也是有支柱力量的。假設(shè)全世界都反對(duì)你，但只有你的母親在你的身后默默的支持你，鼓勵(lì)你。這就是母親，偉大的母親。

讀完了這一本?繁星春水?，把書(shū)合上，咽了一口唾沫。一種從未有過(guò)的感覺(jué)總在我腦海中蕩漾，那是什么呢?那是冰心讓我讀懂了童真，讀懂了人生，讀懂了母愛(ài)，讓我感到心潮澎湃，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。

繁星春水讀書(shū)心得4

在寒假里，我閱讀了一本書(shū)，就叫做?繁星·春水?。這本書(shū)的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長(zhǎng)樂(lè)人。冰心奶奶學(xué)富五車(chē)，?繁星·春水?是她將平時(shí)寫(xiě)的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。

冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱(chēng)，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但是意義深入。從?繁星?中：

“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。〞

可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的夢(mèng)想：

“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。〞

更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

不久后，冰心奶奶背井離鄉(xiāng)，來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué)，她一去就是多年：

“故土的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，如今也怎么一滴滴的敲我的心弦。〞

等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望可以早點(diǎn)回家。她夢(mèng)想著與母親見(jiàn)面，夢(mèng)想著回家的思想感情。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。幾句這么短的詩(shī)句，卻可以出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫(xiě)詩(shī)時(shí)的思想。

在?繁星·春水?中的三百四十六首詩(shī)中，我最喜歡的莫過(guò)于這首詩(shī)了：

“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。〞

寥寥幾句，卻贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)，冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛(ài)，對(duì)母親表示了由衷的感謝之情。

冰心的詩(shī)含蓄深入，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心深深觸動(dòng)了……

繁星春水讀書(shū)心得5

老年人對(duì)小孩說(shuō)：

“流淚罷，

嘆息罷，

世界多么無(wú)味呵!〞

小孩笑著說(shuō)：

“饒恕我，

先生!

我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事。〞

小孩子對(duì)老年人說(shuō)：

“笑罷，

跳罷，

世界多么有趣啊呵!〞

老年人嘆著說(shuō)：

“原諒我，

孩子!

我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事。〞

我讀了這首詩(shī)，真想成為里面那熱愛(ài)生活、天真爛漫的孩子。那老人，他沒(méi)有快樂(lè)的從前，到了老年，已經(jīng)衰老，想到以前的事，只有一個(gè)詞“不堪回首〞。因?yàn)樗?/p>