參加藝術(shù)活動實踐心得五篇

參加藝術(shù)活動理論心得五篇有了一些收獲以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以進步對思維的訓練你知道心得體會如何寫嗎?下面是給你帶來的參加藝術(shù)活動理論心得，歡迎大家閱讀!

參加藝術(shù)活動理論心得1

學校每年會有幾次盛會，最讓我們期待的，就是元旦匯演了。今年的元旦藝術(shù)節(jié)，我決定不再只做一個觀眾，而要親自站上那個舞臺，讓自己成為焦點。

我準備的節(jié)目是一個小品，演員一共有三位。在經(jīng)歷了撰寫劇本，準備道具，分配角色等一系列環(huán)節(jié)后，我們已經(jīng)到達了能純熟表演的程度，接下來只希望在面對全校幾千名觀眾時可以正常發(fā)揮了。

演出那天，我坐在座位上默默地回想臺詞.語氣和表情，既緊張又忐忑，一旁的同學們都試圖使氣氛變得緩和些，讓我們感不到壓力與緊張。

我們的節(jié)目是第七個。時間過得很快，我們要上臺了。我告訴自己，不要緊張，正常發(fā)揮就沒有問題。

開口講的第一句話有些緊張，因為是第一次在全校面前表演節(jié)目，我一點底氣也沒有?；锇楸任矣形枧_經(jīng)歷，她悄悄給我遞了個眼神，示意我放開些，別怕出丑。我告訴自己別怕，就當是表演給自己看，這樣想著想著，心就漸漸平靜下來了，我們也就順利完成了節(jié)目。

下臺后，同學們夸我們表演得很成功，我感到一種沉甸甸的滿足感，我的表演被大家認可了。

這第一次的登臺演出在我的腦海中留下了深入的印記。它讓我認識到其實我們每個人都可以成為主角，成為焦點，關(guān)鍵在于自己要有英勇去做。每個人的潛能都是不可估量的，不要輕易斷言自己辦不到，要敢于去嘗試，不試你永遠不知道自己可以收獲什么，試一試我們或許會有意想不到的收獲。最重要的是，相信自己的實力，放開自己，大膽去做。

參加藝術(shù)活動理論心得2

自己的才情，弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，表達了當代小學生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風貌，同時增進了教師與學生之間的聯(lián)絡(luò)，這也是我校綜合理論活動的成果。希望今后學校能為孩子們搭建更多的展示平臺，為繁榮開展校園文化作出宏大奉獻。

對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計大賽我自己覺得不是很滿意，我覺得有很多東西不是我所要求，所想的那樣。

其實這個活動在如今大學生之間開展我覺得是很有意義的一件事情，如今大學生越來越重視自己的外在，而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象，所以我覺得這個活動很有必要!

下面我先來自我檢討下，我覺得這個活動什么都好，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責任，我覺得我們兩個部門缺少溝通，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多東西。

首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不嚴密，導致很多冷場的地方

其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細細的做到位，本應(yīng)還有個模特走秀的環(huán)節(jié)，只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)絡(luò)。

再次就是嘉賓環(huán)節(jié)，沒有確實下來嘉賓的人數(shù)，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了，這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤，不管是什么造成的，但是這個就是外聯(lián)的責任。

不過在此我可以很肯定的說，要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動，我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計秀!

希望學校以后可以再次來舉辦這個活動!

參加藝術(shù)活動理論心得3

說起腰鼓，我如今的話可是滔滔不絕。最近，我們學校搞起了腰鼓特色，教師帶頭打起了腰鼓，而且我們學生也每人一個腰鼓。自從有了腰鼓，有的同學們可以說是爭分奪秒地利用一切可以練習的時間在練習打腰鼓?？刹皇菃嶂灰抡n鈴一響，校園里便響起了腰鼓聲。我們可不是打著玩的，而是我們學校要創(chuàng)立腰鼓特色啦!這不，為了迎接星期五的檢查，我們一直在學習打腰鼓。腰鼓打起來節(jié)奏非常好聽。不信，你聽“咚啪，咚啪、咚咚啪……〞，每次聽到這聲音我都有一種說不出來的感覺。總之，這種感覺很舒適，很奇妙。

打腰鼓還很好玩。我們許多同學都喜歡學習打腰鼓。一到練習的時候，我們大家都特別地興奮，似乎有使不完的勁。有一次體育活動課，因為教師家里有事沒能教我們打腰鼓，大家傷心得不得了，做起游戲來似乎也不開心。腰鼓給我們帶來很多樂趣，還能鍛煉我們的身體，真是一個好東西。

上周五是我們學校腰鼓操比賽的日子，“啪啪啪啪……〞熱烈的掌聲響起，腰鼓操比賽正式開場了。第一支隊伍出場，啊，紅綢辮子!和我們班一樣啊。他們是我們的競爭對手，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著，只見他們的動作整齊劃一，每個同學面帶微笑，表演實在太棒了，我不由得緊張起來。

時間一分一秒地流逝，間隔我們班出場的時間越來越近，我的心跳也越來越快，假如忘了動作怎么辦假如表演不好怎么辦那豈不是丟了我們班的臉我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來。只聽見一句“下面出場的是崇德五一)班〞，頓時，我的緊張情緒煙消云散了。上場后，我的腦子里全是動作要領(lǐng)，我應(yīng)著鼓點用力敲著。紅綢在眼前飛舞，就像蝴蝶在翩翩起舞。耳邊，同學們的.鼓聲強勁有力，大家都賣力認真地表演著。

短短的`幾分鐘過去了，我們班的比賽完畢了。隨著“崇德五一，爭創(chuàng)第一〞的口號，我們退出了賽場。因為剛剛賽場上的全神貫注和用力，我的額頭冒出了大滴大滴的汗珠。通過這次比賽我認識到集體的力量是偉大的，我們班是個團結(jié)奮進的班集體，優(yōu)秀的班集體。

參加藝術(shù)活動理論心得4

為豐富學生的校園文化藝術(shù)生活，營造濃郁的校園文化氣氛，推動學校藝術(shù)教育工作的開展，踐行社會主義核心價值觀，在20__年6月3日，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)在操場進展了匯報演出，全校師生和部分家長歡聚一堂，觀看了本次文藝匯演的演出。

本屆藝術(shù)節(jié)以“社會主義核心價值觀〞為主題，通過朗讀、舞蹈、歌唱、古箏、手語操等多種節(jié)目，生動呈現(xiàn)了社會主義核心價值觀的深入內(nèi)涵，弘揚富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，傳遞社會正能量。本屆藝術(shù)節(jié)，加深了師生對文化藝術(shù)的理解，陶冶了藝術(shù)情操，提升了文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了積極向上的精神風貌。

此次文藝匯演旨在展示該校素質(zhì)教育的豐碩成果，為孩子們的個性特長提供展示舞臺。同時，以此形式來踐行社會主義核心價值觀，弘揚立德樹人正能量。

我認為藝術(shù)節(jié)是表達素質(zhì)教育的一個重要方面，是學校文化建立的一項戰(zhàn)略工程。

參加藝術(shù)活動理論心得5

作為我們幼教中心的主任，沙教師的音樂活動總是能把握自如，給教師們起到一個良好的示范作用。每次聽她的活動，我總是能從中受到很多啟發(fā)，看到自己很多還需努力、改進的地方。沙教師的藝術(shù)功底非常好，看她的活動，你會感覺很輕松、很扎實。?熊和石頭人?的音樂活動，聽教師們說是老教材上的一個活動，假如我拿到手里讓我來上的話，可能就只會關(guān)注到幼兒的學唱歌曲以及動作表演上，看了沙教師的活動后，給我、給很多教師都會帶來這樣的考慮和啟發(fā)：音樂活動的價值是什么??綱要?中提到的藝術(shù)領(lǐng)域的目的是什么?是否學會唱歌、學會表演、學會舞蹈就行了?

可能很多教師都和我一樣，在音樂活動的執(zhí)教上一直存在困惑和困難，一直沒有更多關(guān)注孩子音樂素養(yǎng)的進步。其實，在一個音樂活動中，我們可以挖掘的點有很多，從?小老鼠與泡泡糖?，到?熊和石頭人?這個活動，再加上以往聽沙教師音樂活動的感受來看，可以是旋律的感受，可以是演唱的輕重，可以是傾聽才能的培養(yǎng)，可以是節(jié)奏的掌握，可以是動作審美上的提升……每個活動，只要我們認真探索、考慮，都有很多有價值的點可以挖掘。

藝術(shù)活動中活動價值點的挖掘，是沙教師音樂活動給我的最大啟發(fā)。認真比照自己以往對音樂活動的認識和理解，對活動中價值點的把握，真的是有很多地方還需要努力的。只有不斷努力，多考慮，多請教，才能在自己比較薄弱的音樂活動的組織、把握上有所進步。我牢記沙教師給我的啟發(fā),每次碰到音樂活動，我就會先仔細分析教材，看看教材中哪些價值點我可以充分挖掘，哪些細節(jié)我需要注意把握。應(yīng)該來說經(jīng)過一學期的努力，在這點上是有所進步的。拿音樂活動?小雪花?來說，根據(jù)這首歌曲優(yōu)美、抒情的特點，活動前我就考慮到在活動中，我可以引導幼兒來