家長表揚(yáng)信最新【5篇】推舉

家長表揚(yáng)信最新【5篇】推舉表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表揚(yáng)者優(yōu)秀品德頌揚(yáng)之情的一種專用書信。它主要用于在日常工作、生活中受益于被表揚(yáng)者的高尚品德(或被其品德所感動(dòng))，特向被表揚(yáng)者所在單位或其上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致信，以期使其受到表彰、嘉獎(jiǎng)，使其精神發(fā)揚(yáng)光大。一起來看看工作表揚(yáng)信，歡迎查閱!

家長表揚(yáng)信1

家長給孩子的表揚(yáng)信.篇一

友愛的__：

你好!這是你長這么大，爸爸媽媽第一次給你寫表揚(yáng)信。你的每一個(gè)微小的變化都牽動(dòng)著我們的心，你的每一點(diǎn)進(jìn)步都足以令爸爸媽媽欣慰。

你是個(gè)孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會(huì)用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來，你會(huì)幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時(shí)，還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。

你是個(gè)獨(dú)立的好孩子。早上起床能自己穿衣服，雖然動(dòng)作慢了點(diǎn)，但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干潔凈凈了，真棒!

你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好孩子。遇到不懂的問題，總是打破砂鍋問究竟，不停地問爸爸媽媽為什么，有時(shí)候還真要把我們給難倒了。回家后會(huì)仔細(xì)給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍，你的小老師當(dāng)?shù)暮馨?你的優(yōu)秀還遠(yuǎn)不只是這些......

看到你這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，爸爸媽媽真的為你感到傲慢。__，你是爸媽至愛的“掌中寶”，祝你健康、歡樂、進(jìn)步每一天!

20__年__月__日

家長表揚(yáng)信2

敬重的柏彬校長：

您好!

我是貴校初三班級(jí)十一班同學(xué)___的家長，在孩子即將結(jié)束學(xué)校階段學(xué)習(xí)之際，我向校長先生深表謝意，感謝貴校四年來為孩子供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)感謝貴校培育了一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍，為孩子從德、智、體、美全面進(jìn)展搭建了良好的服務(wù)平臺(tái)。在此，我通過您，敬重的校長先生向十一班的班主任李劉浩老師表示感謝。在學(xué)校階段后面的這兩年時(shí)間里，假如沒有李老師的耐心與堅(jiān)持，孩子的今日是無法想象的。

自從初二開頭，李劉浩老師接任十一班的班主任。這時(shí)正值孩子青春逆反心理最強(qiáng)階段，問題接二連三、反復(fù)不斷。先是產(chǎn)生厭學(xué)心情，每到周日晚上總會(huì)對(duì)即將開頭的一周產(chǎn)生躲避心情。經(jīng)過家長與李老師反復(fù)地做工作，終于是解決了這一問題。但，隨即而來的則是孩子仰慕所謂的“江湖”義氣。在這段噩夢般的日子里，是李老師不厭其煩地耐心引導(dǎo)孩子，用生活中、書本上的例子給孩子以正面的啟發(fā)與關(guān)心。然而孩子此時(shí)正處在思想心情極其不穩(wěn)定狀態(tài)，經(jīng)常是稍有好轉(zhuǎn)又由于某種內(nèi)在或外來的緣由而全功盡棄了。這時(shí)候作為家長，我們很悲觀，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。但，李老師卻一次次地給我們鼓舞與關(guān)心，每兩周的家校聯(lián)系單上李老師總在醒目的位置上寫著“不拋棄，不放棄，我們一起努力?！辈⒛托牡匾龑?dǎo)關(guān)心孩子。校長先生，初二這一年對(duì)我們來說是特別困難的，這一年里孩子的心理及行為表現(xiàn)波動(dòng)特別大。更可怕的是在所謂的“江湖義氣”的思想支配下，孩子屢屢出現(xiàn)“為伴侶兩肋插刀”的“豪舉”。

去年五月的一個(gè)周末，孩子因打籃球與人發(fā)生爭吵，進(jìn)展到互不相讓，相約好一個(gè)地點(diǎn)較量。當(dāng)時(shí)我們都在外地，李老師知道后馬上趕到事發(fā)地點(diǎn)，當(dāng)時(shí)對(duì)方孩子們已經(jīng)糾集了.上的一些人到場。李老師找到我們孩子后對(duì)他動(dòng)之以情、曉之以理，把孩子勸離，阻擋了一場即將發(fā)生的斗毆大事。這天晚上，李老師始終在我家里陪著孩子直到我回家才離開。

自從這件事過后，孩子就像換了一個(gè)人，原先的不良習(xí)氣也日漸削減，精神面貌大有改觀。看到這一切我們由衷地興奮。但，心里也不免納悶：這一夜是什么打動(dòng)了孩子，原先我們苦口婆心，甚至嚴(yán)懲體罰沒有達(dá)到的目的，為何一晚上就有轉(zhuǎn)折?直到前兩天的“五一”假期，孩子與母親有一次長談，孩子向母親轉(zhuǎn)述了一年前發(fā)生的那一幕，最終說“李老師告知了我見義勇為與聚眾斗毆的區(qū)分。那天就是一起聚眾斗毆的大事，后果很嚴(yán)峻的，假如那天不是李老師趕到，我現(xiàn)在就不會(huì)能坐在這里了。自從那天聽李老師說過后，我就不再去參加那類事了?！甭犃撕⒆拥脑?，我們恍然大悟，是李老師的關(guān)愛打動(dòng)了孩子，是孩子對(duì)自己老師的敬佩使他迷途知返。孩子母親聽了這番話也流淚了，是為有如此負(fù)責(zé)任的老師所感動(dòng)，李老師在處理這件事時(shí)，抓住時(shí)機(jī)，深化淺出地把情與法的觀念同時(shí)傳送給孩子。她挽救了孩子，更救了一個(gè)家，她做了我們作為家長沒有做到的。

在這兩年時(shí)間里，李老師通過言傳身教給孩子在日常學(xué)習(xí)及思想品德方面良好的典范作用。孩子自覺地以自己班主任的言行為標(biāo)準(zhǔn)，摒棄了過去的污言穢語，在孩子心目中李老師就是自己的“偶像”。用孩子自己的話說就是“李老師真‘神’”。是的，是李老師敬業(yè)愛崗，從育人角度動(dòng)身關(guān)愛同學(xué)，精確?????揣摸同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)，所以李老師才能“神”。貴校的“全面進(jìn)展，人文見長”的教學(xué)理念，正是通過李老師這樣一絲不茍的工作作風(fēng)得以詮釋。

敬重的校長先生，孩子立刻就要離開文來校內(nèi)了，感謝貴校培育了李劉浩老師這樣的班主任，使得他順當(dāng)?shù)刈哌^了這一程，信任文來還有很多這樣的老師，文來的明天會(huì)更好!

家長表揚(yáng)信3

你好!爸爸媽媽今日給你寫這封信，是想告知你——你是上帝送到我們身邊的小天使，你是我們?nèi)胰说陌谅?，大家都為你感到驕?自從你轉(zhuǎn)到__幼兒園后，在全體老師的教育與呵護(hù)下，你在各個(gè)方面都有了不少的進(jìn)步，這讓我們感到很快樂。

在生活方面，始終以來，你每天早上都能按時(shí)起床，每天自己洗臉、洗腳、刷牙、吃飯、穿衣服，樣樣都很棒，還會(huì)把自己的玩具箱整理得很整齊，現(xiàn)在五歲了，又學(xué)會(huì)了自己擦屁屁、還能自己一個(gè)房間睡覺了。你在慢慢地長大，珍寶，爸爸媽媽都認(rèn)為你是我們家的小男子漢?，F(xiàn)在，你每天回家的第一件事就是幫媽媽拿拖鞋，間或還會(huì)自己疊疊衣服、關(guān)心媽媽掃地，變得越來越懂事了。

在學(xué)習(xí)方面，你特殊喜愛看書，聽故事。老師留的作業(yè)，你也能夠非常仔細(xì)地完成。通過學(xué)習(xí)，你把握了越來越多的學(xué)問，我們都為你感到興奮。

你也變得更懂禮貌了，見到老師、班里的小伴侶、熟悉的鄰居和媽媽的同事，都能主動(dòng)地微笑著打招呼了，聲音也很嘹亮。而且還會(huì)關(guān)心班里的小朋友，跟小伴侶相處的也很好。爸媽要特殊感謝老師們對(duì)你的訓(xùn)練和鼓舞!還有一件事，媽媽要特殊地表揚(yáng)你，就是在幼兒園每餐不再是只吃一碗飯了。每天看著你把小肚肚吃得飽飽的回家見媽媽，媽媽就特別快樂。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)憂你在幼兒園吃不飽了，也就可以安心工作了。媽媽假如總是擔(dān)憂，心就會(huì)疼的，你知道嗎對(duì)此，也要特殊感謝三位老師的耐心引導(dǎo)。

昨晚，你還仿照著_老師和_老師的樣子，把媽媽當(dāng)做__女同學(xué)，認(rèn)仔細(xì)真、像模像樣地給媽媽講了足足40分鐘的課，把_老師和_老師白天在班里講的內(nèi)容給媽媽復(fù)述了一遍。這一次，媽媽可有大發(fā)覺：你竟然一個(gè)字也沒有重復(fù)。當(dāng)媽媽告知你這一點(diǎn)時(shí)，你竟然很自信地說：我上課仔細(xì)聽老師講課了唄!__，盼望你連續(xù)堅(jiān)持，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但只要堅(jiān)持，缺點(diǎn)都可以改掉的。媽媽知道，我的珍寶始終在努力呢。

總之，這一學(xué)期，爸媽發(fā)覺你有了很多很多新的進(jìn)步，盼望以后你能在老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)，歡樂成長。爸爸媽媽祝福我們的珍寶每一天都有進(jìn)步，一天比一天更加健康可愛。

家長表揚(yáng)信4

友愛的老師，小伴侶：

大家好!

我是__小伴侶的媽媽，首先我要感謝幼兒園的老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我特地寫這樣一封信給我的珍寶。

寶寶，媽媽今日想表揚(yáng)你以下幾個(gè)方面：

1、你很有禮貌。會(huì)主動(dòng)跟別人打招呼，比如：爺爺奶奶好!當(dāng)別人給你東西時(shí)，你會(huì)主動(dòng)說感謝!當(dāng)客人要走時(shí)，你會(huì)送到門口，說歡迎下次再來玩!

2、你很擅長共享。和小伴侶們一起玩時(shí)，你會(huì)主動(dòng)將零食分給他們吃，也會(huì)跟他們共享玩具，并且樂在其中。

3、你心地和善，當(dāng)你看到電視里有人哭了的時(shí)候，會(huì)含著眼淚問我：媽媽，她怎么了?當(dāng)你看到媽媽受傷的腳時(shí)，更是傷心地幫我呼氣，還勸慰我：不痛不痛，痛痛飛走了!

4、你很愛學(xué)習(xí)，常常拿著故事書要大人念給你聽，有時(shí)媽媽沒空，你便坐在小凳子上自己去讀，去看。

5、你是個(gè)乖巧貼心的珍寶，每天爸爸媽媽下班回家，你像只小鳥一樣歡樂的飛過來，給我們一個(gè)擁抱，一個(gè)香吻，一句爸爸媽媽你們辛苦了!讓我們的疲乏瞬間煙消云散。

__，你的這些好的素養(yǎng)和習(xí)慣離不開幼兒園老師和長輩們的辛勤付出，盼望以后你能在老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)，歡樂成長，永久懷有一顆感恩的心。

此致

敬禮!

家長表揚(yáng)信5

翔翔，你真的長大了：

你會(huì)站在姥姥身后，用小手輕輕的給姥姥捶背;

你會(huì)幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;

遇到好吃的東西，你知道給每個(gè)人都分一份;

媽媽回到家，你會(huì)拿出特意給媽媽留得糍粑;