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出發(fā)

來到賽迪已經(jīng)一個月了不過和身邊的同事相比我基本還是最新的新人了,周圍陌生的環(huán)境不斷地提醒我,這是我的一個新的起點,一切的一切都將重新開始。

戶外拓展對我來說是個新鮮的詞匯,雖然之前也從師兄那里打聽到了一些內(nèi)幕消息,不過實際上還是對戶外拓展一頭霧水。也許和以前一樣還是那種形式大于內(nèi)容的東西吧。玩,這是我在出發(fā)前對此行的全部認識。

經(jīng)過一個小時的車程,不出所料果然是個有山有水的好地方,清風峽一個美麗的名字,我們一天半的訓練即將從這里開始。

換裝,站隊,分配教官。一切按照老套的軌跡有條不穩(wěn)的發(fā)展著直到我們到達了我們第一個目的地開始研究我們的隊呼和隊旗的時候我才發(fā)現(xiàn)這一次的確是個不同尋常的訓練。

隊旗,隊呼

當說要我們來制作隊旗的時候,我腦海里完全沒有主意,不是說缺乏想像力只是總是沒能想到一個滿意的圖案。不夠讓我更難以想象的是我們最終確定的隊旗居然是一個骷髏~~!,我們的隊名居然叫做紅魔隊。我的天,這也行!不過當我們舉起了骷髏隊旗成為了紅魔隊員的時候。我認識到或許事情就是這樣,無所謂多有創(chuàng)意的名字,無所謂多么不著邊際的想象,只要是大家確定下來的那么一個人的想法也會變成大家的想法,有了一個統(tǒng)一的名字我你他就真正的變成了我們,我們就是紅魔隊,一個必勝的團隊!

空中單杠

培訓當然要有項目,不過沒有想到的是居然第一個項目會是這個~~傳說中的空中單杠,真的有人敢上去嗎?事實很快回答了我。當我看到大家簇擁著第一個人為他加油時,當我看到他一躍抓住了空中單杠時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迫不及待的想要上去了,去感受出發(fā)前大家的加油,感受騰空躍起時大家的歡呼,感受那份能為團隊盡到自己一份力量的榮譽與喜悅。沒錯,我做到了,當我落回地面時我很滿足,我超越了自己,當我獨自一個人面對這樣的項目時也許我會退縮,但是當我身后有如此強大的團隊時,所謂的困難變得渺小許多,因為我不再是一個人,我擁有了20雙眼睛的注視,擁有了20個聲音的吶喊。

穿越電網(wǎng)

又是一個不可思議的項目,同樣是那個問題,這能行嗎?

能行,這是我最終得出的結(jié)論。

當我抬起別人把別人送過電網(wǎng)的時候,我的心里仍然沒有底。我會不會在最后托大家的后退呢?這樣的不安一只縈繞在我的腦海里邊。

一直以來我堅信著一點,最可靠的人永遠都是自己,所以必須讓自己變得越發(fā)強大。但是當遇到困難的時候我還是不得不承認自己的弱小,不過當大家把我抬過電網(wǎng)的時候我認識了一個永遠比自己強大的力量團隊。當我穿過電網(wǎng)的時候,我完全沒有發(fā)揮自己力量的機會,我只要相信這大家,感受著大家的力量。而當我在網(wǎng)的這邊或者那邊的時候我又成了大家中的一員,于是我發(fā)現(xiàn)我的力量在這樣的一個群體里邊被放大了,他不再是單獨的一雙手,而是很多雙手中的一雙,同樣的一雙手在集體中卻可以發(fā)揮數(shù)十倍的作用。這就是團隊吧,可靠,強大,自信。

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畢業(yè)墻

我自己無法翻越這樣一堵墻,但是我們可以。

當進行到這樣最后一個項目的時候我對完成它已經(jīng)沒有任何的疑問了。在這170人中,我可以是基座,我可以是正在向上攀爬的人,我也站在墻上將別人拉上來。因為我很確定我們是一個整體。而我們的力量是強大的。

團隊是一種習慣

拓展結(jié)束了,我在想一個問題。雖然拓展中大家發(fā)揮了團隊的力量,可是畢竟我們只是在做游戲,生活或許是個更殘酷而現(xiàn)實的地方,我們真的還可以擁有這樣一份力量嗎?

沒錯,生活是現(xiàn)實的,它無法讓我們像游戲中那樣輕松地思考問題,去構(gòu)建團隊。但也正是因為生活是現(xiàn)實的,我們更需要一個強大的力量來面對現(xiàn)實中的困難。我們只有堅定一個團隊的信念,讓團隊協(xié)作成為一種習慣我們才能擁有最強大的力量。

我或許不夠強大,你也是,他也是。但是如今我們走到了一起,我們所在的賽迪是一個偉大的團隊,所以我們必然是最強大的。

八一路小學工會干部常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務,做到上情下達,下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用.體現(xiàn)為:

在校行政的大力支持下,積極地在政治上,生活上關(guān)心教師,使他們感到黨的溫暖,組織的關(guān)愛.過去的一年中,元旦節(jié),教師節(jié)慰問全體教師(包括退休教師),并組織部分退休教師召開座談會以及農(nóng)家樂,還帶領(lǐng)他們?nèi)ハ骊巺⒓印先藨c重陽老年節(jié)活動.

做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死,家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問.并與財會人員協(xié)助這些教職工進行醫(yī)療保險的理賠工作.把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時送到教職工心里.本年度,工會慰問因傷病住院的教職工6次,還倡議全體老師參加了慈善一日捐的活動,獻出了自己的愛心.

(3)關(guān)心學校職工身體,組織全校參加區(qū)里統(tǒng)一體檢,并進行了相關(guān)了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座.

(4)關(guān)心學校職工的精神生活,注重民主意識.在12月份召開全校職工代表大會,并就如何提升學校軟實力提出自己的合理化建議.提高了老師們參政議政的民主意識.

(5)積極開展各項有益身心的健康活動.從去年秋季開始至今,我校工會一直組織全體老師每月按時進行各類文體活動,如:羽毛球,登山,跳集體舞活動.

(6)走出校園,走進大自然的美,生活的美.組織全體老師春到桃花源踏青,秋到明月山泡溫泉理療.

(7)及時總結(jié),并進行優(yōu)秀工會會員評優(yōu)及生活困難職工申請補助的申報.

二,.今后的工作設想

1,我們要更緊密依靠上級組織和學校的黨,政組織,爭取用較多的時間組織工會干部進行政治理論和業(yè)務學習,組織工會干部外出參觀學習,學習外地先進的工會工作經(jīng)驗以及前瞻性的工作思路,以提高工會組織自身的思想政策水平和業(yè)務能力.繼續(xù)組織骨干教師外出參觀學習,開拓視野,更好地為教育教學工作服務.

2,.要在上級大力扶持的同時,進一步調(diào)動社會辦學的力量,爭取為工會組織多籌集一點資金,配合學校為教職工多辦一些實事好事.工會干部將更加團結(jié)一心,共同努力,進一步調(diào)動全鄉(xiāng)教工的工作積極性,為更大幅度提高全校的教育教學質(zhì)量,為進一步發(fā)展八一路小學的教育事業(yè)而不斷做出自己新的貢獻.

3,抓好工會組織建設,提高工會工作整體水平.抓好工會組織建設是實現(xiàn)各項工作有根本性進展的組織保證和必要條件,今后幾年工會要把加強組織建設及自身建設放到重要議事日程上來.對招聘和聘用的教職工要吸收他們加入工會組織,進一步發(fā)揮工會小組的作用,夯實工會工作的基礎(chǔ),提高工會工作整體水平,積極開展健康向上的職工文體活動,豐富教職工文化生活,進一步加強校園文化建設.

2018年在市教育局的領(lǐng)導下,在相關(guān)部門的具體指導下,我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆四中全會精神為指導,結(jié)合我校辦學的特點,把普法教育工作列入到學校法制教育的重要日程。學??偨Y(jié)了“四五”普法教育工作的經(jīng)驗,開展了“五五”普法教育活動宣傳發(fā)動階段的工作,制定了具體的、切實可行的“五五”普法教育規(guī)劃和實施方案。學校的依法治校工作全面落實,師生的法制觀念顯著提高?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,堅持黨的教育方針,堅持法制宣傳教育與法制實踐相結(jié)合,進一步增強廣大教職工和學生的法制觀念、法律意識和安全防范意識,努力做到依法辦學、依法治教,為全面完成學校的教學和建設工作提供了寬松的法制環(huán)境

二、法制宣傳教育工作組織落實,職責明確。

學校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組,由黨支部書記、校長任組長,工會主席、教導主任、政教主任和班主任代表任組員,具體負責學校的“五五”普法宣傳教育工作。領(lǐng)導小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責,黨支部和校長室負責全校的法制宣傳教育工作,工會組織具體負責教職工的法制宣傳教育,利用教師政治學習等時間,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的合法權(quán)益。教導處落實在思想政治課等學科中如何滲透法制教育,做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負責學生的日常法制宣傳和教育,落實法制副校長工作制度,通過升旗儀式、班團隊活動和社會實踐活動等載體,提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確,各司其職,法制宣傳教育真正落到了實處。

三、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。    

1、加強法制知識學習。在暑期組織教師學習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進行了熱烈的討論。

2、在每周的周前會上,及時的學習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。

3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。

6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學生問題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。

四、加強學生的普法宣傳工作。

1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用思政課堂,集中有序的組織學生學習相關(guān)法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。

5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,開辟公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

6、配合法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。

7、加強與社區(qū)的合作,利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。

8、加強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。

總之,這一年來的工作基本完成各項任務,教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實踐中,鞏固普法成果,不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅持下去,并逐步引向深入,為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。

 

 

 

 

 

 

2018年學校普法工作總結(jié)

2018年在市教育局的領(lǐng)導下,在相關(guān)部門的具體指導下,我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆四中全會精神為指導,結(jié)合我校辦學的特點,把普法教育工作列入到學校法制教育的重要日程。學??偨Y(jié)了“四五”普法教育工作的經(jīng)驗,開展了“五五”普法教育活動宣傳發(fā)動階段的工作,制定了具體的、切實可行的“五五”普法教育規(guī)劃和實施方案。學校的依法治校工作全面落實,師生的法制觀念顯著提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,堅持黨的教育方針,堅持法制宣傳教育與法制實踐相結(jié)合,進一步增強廣大教職工和學生的法制觀念、法律意識和安全防范意識,努力做到依法辦學、依法治教,為全面完成學校的教學和建設工作提供了寬松的法制環(huán)境

二、法制宣傳教育工作組織落實,職責明確。

學校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組,由黨支部書記、校長任組長,工會主席、教導主任、政教主任和班主任代表任組員,具體負責學校的“五五”普法宣傳教育工作。領(lǐng)導小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責,黨支部和校長室負責全校的法制宣傳教育工作,工會組織具體負責教職工的法制宣傳教育,利用教師政治學習等時間,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的合法權(quán)益。教導處落實在思想政治課等學科中如何滲透法制教育,做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負責學生的日常法制宣傳和教育,落實法制副校長工作制度,通過升旗儀式、班團隊活動和社會實踐活動等載體,提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確,各司其職,法制宣傳教育真正落到了實處。

三、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。    

1、加強法制知識學習。在暑期組織教師學習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進行了熱烈的討論。

2、在每周的周前會上,及時的學習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。

3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。

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