二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中課外閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練(人教部編版,含答案)

二年級(jí)（下）語(yǔ)文期中課外閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（一）（一）雨停了，天上有一座美麗的橋。爸爸，如果我提著你那把澆花用的水壺，走到橋上去，把水灑下來(lái)，不是我在下雨嗎？我把雨灑在山上的藥圃里，你就不用挑水去澆了，你高興嗎？媽媽，如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個(gè)月亮嗎？我拿著月亮照你梳頭，你高興嗎？哥哥，如果我把你系在門(mén)前樹(shù)上的秋千，拿去掛在橋上，我坐著秋千蕩來(lái)蕩去，我的花裙子不是變成了一朵彩云，飄來(lái)飄去嗎？你看見(jiàn)了，高興嗎？選一選。（1）文中美麗的橋指的是（）a.拱橋b.云彩c.彩虹（2）文中小作者走到彩虹橋上打算幫爸爸（），幫媽媽（）。幫爸爸澆藥圃。讓天上多一個(gè)月亮。讓爸爸媽媽也到彩虹橋上去。拿著小圓鏡照著媽媽梳頭。照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)飄來(lái)飄去（ABAC式）：根據(jù)短文內(nèi)容填空。我還想把掛到彩虹架起的橋上去，這樣就能,花裙子就能變成一朵，飄來(lái)飄去。這一切真是太美了。你覺(jué)得小女孩做的這些爸爸、媽媽、哥哥會(huì)高興嗎？為什么？你知道彩虹由幾種顏色組成嗎？它們分別是什么顏色？說(shuō)一說(shuō)，如果你能登上美麗的彩虹橋你打算為誰(shuí)做點(diǎn)什么？畫(huà)一畫(huà)你心目中美麗的彩虹。（二）烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，飛出樹(shù)林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告訴它：“村子的井里有水。”猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。這時(shí)候，猴子到井邊來(lái)打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說(shuō)：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”說(shuō)完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。本文寫(xiě)了和之間發(fā)生的事。本文共有段。第段寫(xiě)烏鴉用老辦法喝水，第段寫(xiě)烏鴉喝到了水。在文中找合適的詞填空。一（）石子一（）烏鴉一（）井一（）辦法一（）水烏鴉的老辦法是什么？找出句子，并用橫線畫(huà)出來(lái)。5.老辦法為什么不行了？6.讀了這篇文章，我懂得了（三）太陽(yáng)公公感冒了冬天的一個(gè)早晨，太陽(yáng)公公感冒了。他的臉好白好白，沒(méi)有一點(diǎn)兒血色。風(fēng)姐姐知道后，趕快跑到動(dòng)物電臺(tái)大聲廣播：“太陽(yáng)公公感冒了！誰(shuí)有治感冒的藥方？請(qǐng)趕快送來(lái)——”小松鼠第一個(gè)聽(tīng)到，他心里很著急，連忙取個(gè)紅皮帽子送去。小黑豬聽(tīng)到了，他想起上次自己感冒了，媽媽給他煮姜湯喝，治好了感冒。于是，他馬上煮起姜湯來(lái)。小狐貍也知道了，他忙拿了條紅色的長(zhǎng)圍巾……風(fēng)姐姐把這些禮物送給太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公戴上帽子，圍上圍巾，喝了姜湯，又重重地打了幾個(gè)噴嚏，臉兒慢慢地紅起來(lái)了?！疤?yáng)公公病好啦！太陽(yáng)公公病好啦！”小松鼠、小黑豬和小狐貍，咼興地叫著、跳著，不停地拍著小手1.填上合適的詞語(yǔ)。戴（）圍（）(）地廣播(）地叫著(）地跳著(）地拍手2.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。趕快（）（）焦急（）下面的小動(dòng)物給太陽(yáng)公公送什么了？請(qǐng)你用線連一連。小狐貍帽子小黑豬圍巾小松鼠姜湯太陽(yáng)公公是在（什么時(shí)候）感冒的。從哪兒看出太陽(yáng)公公感冒了？請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。小黑豬聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)公公感冒了，他想到了什么？用“”把小黑豬的想法畫(huà)出來(lái)。收到小動(dòng)物們送的禮物，太陽(yáng)公公的??！這從第自然段可以看出來(lái)，因?yàn)樘?yáng)公公的臉。讀了這個(gè)故事，我們可以看出風(fēng)姐姐、小松鼠、小黑豬和小狐貍對(duì)太陽(yáng)公公都很。（四）放蜻蜓晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)！”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的打“——”。蜻蜓（qlnqlng）扇著（shdnshdn）??乘涼（chOngchen）捉?。▃huozuo）??寫(xiě)出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。漂亮—（）喜歡—（）用“”畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子。讀讀短文中的這個(gè)句子“兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的?！边@是把蜻蜓的比作。我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？答案：1.(1)C(2)AD蕩來(lái)蕩去晃來(lái)晃去搖來(lái)?yè)u去蹦來(lái)蹦去哥哥的秋千坐著秋千蕩來(lái)蕩去彩云會(huì)的，彩虹橋很美，小女孩對(duì)父母家人的關(guān)心疼愛(ài)更美。不管愿望是否能實(shí)現(xiàn)，她的家人一定會(huì)為小女孩天真、懂事感到高興。7種，顏色分別為：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。示例：老師，如果我拿著你講課用的粉筆，走到橋上去，畫(huà)上你最喜愛(ài)的玫瑰花，摘下來(lái)送給您，你高興嗎？略（二）1.烏鴉猴子2.424顆只口個(gè)桶猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。因?yàn)榫罅擞鍪乱獙W(xué)會(huì)變通（三）1.戴帽子圍圍巾大聲高興開(kāi)心不停連忙馬上著急小狐貍圍巾小黑豬姜湯小松鼠帽子4.早晨他的臉好白好白，沒(méi)有一點(diǎn)兒血色。5.他想