三年級班主任期末工作總結(jié)

三年級班主任期末工作總結(jié)三年級班主任期末工作總結(jié)PAGEPAGE3三年級班主任期末工作總結(jié)PAGE小學(xué)三年級班主任期末工作總結(jié)小學(xué)三年級班主任期末工作總結(jié)班主任工作千頭萬緒、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來，我能時(shí)刻牢記“敬業(yè)愛崗〞和“為人師表〞的職業(yè)道德為主旨，在實(shí)質(zhì)工作中任勞任怨地主動展開班級管理和德育教育，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)和幫助下，圓滿的達(dá)成了本學(xué)期的教育教課任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做以下總結(jié)。一、教育工作我們?nèi)甓喙灿?4人，此中男生37人，女生27人。男孩多，并且調(diào)皮，男孩中差生也多。但班級凝集力強(qiáng)，班級集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在班級管理方面，我第一推行“記帳〞管理。就是對學(xué)生每日在校狀況好與壞一一進(jìn)行記錄出錯(cuò)誤累計(jì)三次找講話，幫助剖析錯(cuò)誤原由，更正了賜予獎賞。三年級是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，身體、思想都在突飛猛長，并且個(gè)別同學(xué)思想變化大，逆反心理也強(qiáng)，假如不過一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，簡單和老師產(chǎn)生對峙情緒。對他們進(jìn)行了“記帳〞管理，學(xué)生能嚴(yán)格要求自己，對自己表現(xiàn)的利害了如指掌，即便犯了錯(cuò)誤，責(zé)備到他們頭上，也能心悅誠服其次，對班級的各個(gè)部位推行崗位責(zé)任制。就是班級中不論是大事仍是小事，都有固定的人去管，如開門、自習(xí)、責(zé)任區(qū)、發(fā)生業(yè)、收作業(yè)、課間記律、取水、站隊(duì)、圖書管理等等。都有人去管理，有人去做，我也從沉重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。第三，我獲得了家長對我的支持和信任。要想教育勤學(xué)生，家長就一定支持老師的工作，我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達(dá)成了共鳴，不論是家里發(fā)生的事，仍是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。正由于這樣，我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、踴躍進(jìn)步的班級。在我的班級里，素來沒有學(xué)生敢和我頂撞的，有的孩子剛才范了錯(cuò)誤我責(zé)備過，但是轉(zhuǎn)瞬又和我很親密，我真的感覺這些孩子真的懂事了，也長大了！二、教課方面這學(xué)期我雖沒有做過什么高層次的公然教課，但是我的教課工作可都每走一步都是腳扎實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過。除了備課，上課之外，我還堅(jiān)持每日批閱學(xué)生的家庭作業(yè)，作到批后讓學(xué)生實(shí)時(shí)改錯(cuò)誤。我們班的學(xué)生好多任課教師都說，紀(jì)律很好，學(xué)生的聽課狀態(tài)很好，也很愛講話。在我的講堂上，學(xué)生的講話老是絡(luò)繹不決，你追我趕，但是學(xué)生講話很踴躍，但是學(xué)生講話很踴躍，但是著手卻很懶，不肯意算，針對本班的實(shí)質(zhì)狀況，我堅(jiān)持每日的早自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生做幾道計(jì)算題，為的是能提升學(xué)生的計(jì)算正確率；每周二的下午第二節(jié)看護(hù)的時(shí)間我還讓學(xué)生帶來家里的課外書在講堂上看，為的是培育學(xué)生的獨(dú)立閱讀的能力和習(xí)慣；班級建立了圖書館，利用課余時(shí)間能夠看課外書，曾大閱讀量。平常利用業(yè)余時(shí)間常常出練習(xí)卷，做到一課一清。我深信只需我努力，必定會使我們班的學(xué)習(xí)成績是最棒的！三、其余方面學(xué)生的進(jìn)步是值得驕傲的，獲得的成績更是讓人快樂的，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中，我們班也是從不甘落伍的。在校春季運(yùn)動會上，我們班獲得了第二名的好成績。班級的衛(wèi)生方面也是做的有條不紊，每日學(xué)生們都能實(shí)時(shí)完全的達(dá)成打掃任務(wù)，把學(xué)校和班級當(dāng)作了自己的家。此外，在本學(xué)期我還利用安閑時(shí)間寫了多篇省、市級的論文，還獲取了諸多的榮譽(yù)。我想我所做的全部，領(lǐng)導(dǎo)是認(rèn)可的，我的付出沒有空費(fèi)，學(xué)生的進(jìn)步和獲得的成績就是最好的回復(fù)，不是嗎！以上是我對本學(xué)期教育教課工作的總結(jié)，還有好多的缺少該去更正。我相信我在此后的教育教課中會一如繼往，用我所有的愛心和耐心去教育我的學(xué)生，我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴