小學(xué)生三年級的5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生三年級的5篇我們要著于挖掘所寫事情中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)斟酌，確定文章的中心思想。即擅長從普遍的小事中寫出深意來。下面是我為大家整理的小學(xué)生三年級的作文，假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

小學(xué)生三年級的作文篇1

感恩是一個永恒的話題，在人生的漫漫長路中我們要學(xué)會感恩。

感恩父母，是一首不變的真情之歌。

從我呱呱落地那一天，父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長大，我徜徉在父母愛的海洋里，體會著真情的喜悅。父母為了我們?nèi)w美好的生活，不得不去外地打工。當(dāng)我們在題海里傲游到深夜時，他們總會關(guān)切的問侯，為我端一杯牛奶；當(dāng)我們悲傷時，父母是我們的水晶瓶，載滿了我們鉆石般的眼淚；當(dāng)我們興奮時，父母是我們的喜悅箱，裝滿了我們告成的喜悅。我們要學(xué)會感恩，感謝愛我們的人，感謝父母為我們付出的點點滴滴。感恩讓自己變得更喜悅，讓我們以一顆赤熱的感恩之心唱一首不變的真情之歌吧！

感謝老師，是一首不變的師生之歌。

老師是我們?nèi)松闹嘎啡耸撬麄?，讓我們一個個學(xué)識豐富，老師是人類靈魂工程師，為我們他既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，往往在燈光下批改我們的作業(yè)，專心的備考，夢想傳授更多的學(xué)識給我們，我們告成時，他們特別地開心?！疤依顫M天下”。是他們收獲告成的喜悅。老師是我們成長中不成缺少的一片面，感謝老師，感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊稽c一滴，讓我們一顆赤熱的感恩之心唱一首不變的師生情歌吧！

感謝生活，是一首不變的固執(zhí)之歌。

生活教我們面對挫折的士氣，它讓我們變得固執(zhí)；生活讓我們的人生變得更加喜悅。生活是多姿多彩的，我們品評著它的酸甜苦辣，感謝它的不平凡之處，讓我們以一顆赤熱的感恩之心唱著一首不變的固執(zhí)之歌吧！

感恩是人與人之間心的交流，心的感受。讓我們做一個感恩的人，用我們的行動感謝生活，感謝一切的一切吧！

小學(xué)生三年級的作文篇2

生活中，你的父母給了你無限的關(guān)愛；社會上，多數(shù)的好心人向你伸出接濟的雙手······在這個大千世界中，有多數(shù)的好心人曾扶助過你，你也要以實際行動來回報他們，這就是感恩。

感恩，不確定是以物資來回報，更多的是要讓扶助過你的人得到精神上、情感上的撫慰······有一次，我在網(wǎng)上看到了這樣一篇文章：一位名叫郭泰霖的29歲的小伙子的母親得了罹癌，需要移植適合的腎才能挽救生命，可是找了好長時間都沒有找到配型的腎。眼看著母親的病情一步步惡化，郭泰霖大膽的站出來，說：“我是唯一的一個兒子，我的腎能行！這是我送給媽媽母親節(jié)最好的禮物！”手術(shù)后，母親的病情有了明顯的好轉(zhuǎn)，郭泰霖的身體也沒有大礙，只是有些虛弱。

當(dāng)記者問他后不懊喪時，他說：“父親在我上小學(xué)時便離開了家庭，整個家由母親一人撐著，還要撫養(yǎng)我和兩個姐姐，真的很辛苦，我捐區(qū)區(qū)一個腎算什么！”讀了這篇文章后，我深受感動。我想：父母為我們付出了多少的精力，而我們卻全日嫌這嫌那，怨恨父母的不是，根本就沒有想到父母在這一切的背后付出了多少艱辛的勞動??！

我們理應(yīng)感恩父母為我們所做的一切，而不是一味的怨恨！“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報”，“吃水不忘挖井人”“一日為師，終生為父”，這些都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的精華，但又有幾人做到過？“兔死狐悲物傷其類”，“羊尚且有跪哺之舉，鴉尚且有反哺之義”更何況我們有血有肉的人呢？我們理應(yīng)感恩全體的人，感恩他們的辛勤勞動！

小學(xué)生三年級的作文篇3

花束盛開了它的馥郁與花朵，感恩一片土地資源賦予了他肥沃的土壤。魚兒在水塘中肆意暢游，感恩溪流中的每一滴水滾動到小池中讓水越來越水波蕩漾，水清如鏡。每一顆種子感恩著那肥沃的土地，感恩著早晨的露珠，感恩著那和暖的陽光，學(xué)好感恩賦予了我們的愛與輔助。

感恩我的爸爸媽媽，賦予了我生命，給了我一個溫暖又和暖的家，母親每日忙著這一忙著那一個，每每母親撫摩我的臉孔時，母親那兩手，是溫暖的，是不光滑的，是勤快的，他為了我們的家投入了分外多，母親，在這里三八節(jié)的一天，為您干了一碗熱呼呼的水餃，陷里給您裹住，一種對母親不知道如何表述的愛，愛情是沒理由的，給您包了健康平安幸福喜悅的水餃。爸爸您那干瘦的人體，扛起了我們這一溫馨的家，投入的大量汗液，為了更好地感恩我的爸爸媽媽。經(jīng)常與爸爸媽媽分?jǐn)偧覄?wù)活，我我用那的一雙勤快的手，幫母親按推拿，做一次早飯為她們端上一杯茶，感謝有你們讓個人成長帶有一個開心美好的生活。母親爸爸你們辛苦了。

感恩教師，您像一縷陽光，賦予了我溫暖，您是我還在黑喑的路面里，一向點亮著我的那一盞燈。您就是我茫然方位的羅盤，您澆灌了我專業(yè)學(xué)識，教給了我大道理，感謝有你，愛戴的老師。

感恩盆友，在大家每一個人的進(jìn)展的路面上，都是會交給大量盆友，摯友是冬天里的一杯茶水，幫我溫暖。盆友是在抽泣時的一張衛(wèi)生紙為我拂淚。盆友是在大家憂傷的時的一張創(chuàng)口貼，為大家治傷。感恩盆友，在她們務(wù)必輔助時，大家外伸大家的兩手去輔助她們。

感恩是大家每一個人務(wù)必上的一門人生道路必修課程，學(xué)好感恩，用一首《感恩的心》的歌，打動大家的內(nèi)心，送給輔助大家的人。學(xué)好感恩，從身邊的小事開頭做起，讓我們一起行動起來，讓自身的生命造就出大量的精彩紛呈。

小學(xué)生三年級的作文篇4

你們有聽過這首歌嗎？——“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣作我自己；感恩的心，感謝命運……”沒錯，這首歌就是《感恩的心》。同學(xué)們，生活中有大量讓我們刻骨鉻心或感動的事。留心地想一想，這些都是我們的身邊的人賦予我們的。所以，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會回報?；貓笥H朋好友對我們的愛與關(guān)切。

在我們的生命中，第一個要感謝的人就是爸爸媽媽。由于是他們賦予了我們生命；是他們給了我們一雙眼睛，讓我們看遍世界精彩；是他們給了我們一雙手，讓我們創(chuàng)造美好的未來；是他們給了我們一雙腳，讓我們走遍世界。假設(shè)沒有了他們，會有今天的我們嗎？爸爸媽媽的嘮叨，無不滲透著對我們的關(guān)切。在生活上的一些平凡的小事可以看到他們對我們無微不至的關(guān)切，如：天冷了，媽媽說多穿件衣服。摔倒了，爸爸說痛不痛。這些都是他們對我們的愛，我們要學(xué)會感謝他們。

其次個要感謝的人就是老師了?！按盒Q到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干”。這不正是贊美每一個無私奉獻(xiàn)的老師嗎？由于是他們賦予了我們學(xué)識，教會我們做人的道理。我們是祖國的鮮花，他們就是辛勤的園丁，瀝盡心血栽培我們；老師為了我們的未來，奉獻(xiàn)了他們名貴的青春。老師的愛，感動一生；老師的指導(dǎo)，一生受益。它是我們生命活力的源泉，是我們?nèi)松缆返闹该鳠?。因此我們要好好學(xué)習(xí)，回報他們。

第三個要感謝的人就是同學(xué)們。是你們一向陪伴著我在學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)；讓我喜悅地度過每一天的校園生活；是你們讓我在最無助的時候伸出援手，看到夢想；是你們在我開心的時候一起共享喜悅，痛楚的時候分擔(dān)痛楚。當(dāng)我宛如一只在大海迷失方向的小船時，你們就像這艘小船張滿了的帆，為我鼓勁，陪伴我一起找到出路，去到對岸。有了你們的陪伴，讓我喜悅地成長著。因此我們要感謝你們。

感恩，是一個多么動人的詞。同學(xué)們，我們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會感恩，懂得感恩。讓我們從現(xiàn)在起，從小事做起，去回報大家對我們的愛把！

小學(xué)生三年級的作文篇5

“感恩的心，感謝命運，花開花落我照舊會珍惜……”聽到這首歌，想必大家都不目生。沒錯，這就是《感恩的心》，這首歌詠出了我的心聲。

感恩啊，我們都有一顆感恩的心。我是一個腦癱后遺癥患者，生活根本無法自理。我從小就是在別人的扶助下成長的，所以我更要懂得感恩，感謝全體扶助過我的父母、摯友、老師、社會。

感恩父母。感謝他們給了我生命，感謝他們培育了我，使我能夠生活在這個世界上。感恩摯友，感謝他們陪伴我喜悅生活。感恩老師，感恩他們給了我學(xué)識，感謝老師的辛苦，使我在成長中自信，自強，我更要感恩社會，感謝他們給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝他們給了我成長的后盾，使我能夠全心全意的在學(xué)識的海洋中徜徉、翱游。

很小的時候，我就知道我與其他孩子不一樣，先天的殘疾，使我受到了不少鄰里的扶助，同時也受到了那些小頑皮包的諷刺。父母教導(dǎo)我要懂得寬容，要看到別人的好處，不要凌辱自己的人斤斤計較，要有一顆寬容的心。逐漸地，我有了一些好摯友，我們一起嬉戲，一玩耍，一起喜悅地成長。

八歲時，我上學(xué)了，老師教了我大量的學(xué)識，讓我知道了更多的學(xué)識，懂得了更多的道理，同學(xué)們的扶助，讓我過得喜悅。在老師和同學(xué)