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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)讓生活更美好5篇大多數(shù)人認(rèn)為生活沒有意義,由于他們沒有特權(quán)去享受一盎司真正的自由。下面是我為大家整理的小學(xué)讓生活更美好作文,假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

小學(xué)讓生活更美好作文篇1

微笑讓生活更美好。為什么說微笑讓生活更美好?在你失落的時(shí)候別人向你微笑。你會(huì)心情開朗,不會(huì)再為某一件事而悲傷。微笑會(huì)讓生活變得豐富多彩。

上下學(xué)見到同學(xué)打招呼的時(shí)候,臉上露出會(huì)心的微笑。自己開心,別人也開心,在別人遇到困難或者自己遇到困難的時(shí)候,不要逃避大膽面對(duì),不會(huì)有不好的結(jié)果。還我們對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)我們好。對(duì)別人微笑,你會(huì)收到一份會(huì)心的微笑。在一次偶然的時(shí)候,忠厚點(diǎn)我到黑板上解題。我做題的過程中,我的心一向砰砰的跳,或許做錯(cuò)了,受到老師的批評(píng)。然而我卻得到了表?yè)P(yáng),此后以后我學(xué)習(xí)更加勤快了。每天都有一個(gè)好心情,也微笑對(duì)人,由于我知道微笑對(duì)人你會(huì)得到好的結(jié)果。

假設(shè)你不敬愛別人,別人也不敬愛你。上次我心情不好,有一個(gè)人向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。而我卻說不知道。這還不重要,我又加了一句?!澳愫帽俊?。他生氣了,有一次我向他借橡皮擦,他說沒有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎么會(huì)這么壞。我的心情很好。于是沒有理他,到了后來,我才想起一怎么回事。

后來在他寫作業(yè)的時(shí)候墨水沒有了,于是我主動(dòng),給他。到了后來我們和好了。變成了知心的好摯友。每一次見到她都會(huì)向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的,同時(shí)你自己的心情也會(huì)變得很好,由于我嘗試過自然也知道結(jié)果。

小學(xué)讓生活更美好作文篇2

望著天際倚靠在群山邊的夕陽(yáng),悄悄地吐灑著光芒,我淡淡地笑了,我想我定然露出兩個(gè)淺淺的酒窩,很甜,很甜……

笑是一種很奇異的東西,它會(huì)使你有一種飛向云端的感覺,它可以讓庸人變成美人,我想,全體美好的源泉都來自于“笑”。一本書上這樣說道:女人假設(shè)在出門之前忘卻打扮,那就用微笑來代替吧,微笑會(huì)使人們更加心愛美觀。這純自然的美觀,不加一點(diǎn)水粉的裝飾,這才是“美”的最高境界,當(dāng)然,這只有微笑能做到。

笑,還可以使沖突化解。那是一年的冬天,天氣很冷。我路過一家餐館,有個(gè)服務(wù)生碰巧洗完菜,把臟水往外潑,我即刻火冒三丈,斜眼瞅著那個(gè)服務(wù)生,她馬上覺得很不好意思,連聲賠罪,并回給我好幾個(gè)微笑。那沁人心脾的微笑回蕩在我的心田,這時(shí)倒是我覺得不好意思了,也為我方才不太禮貌的行為賠罪。就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波信息了,這就是微笑和魅力,它可以使大事化小,小事化了。

我崇拜微笑。

但是,讓我不明白的是,為什么笑,有的時(shí)候總是留給熟人呢?比方說吧,假設(shè)兩個(gè)熟人打招呼,彼此微笑,這是自然的事,可對(duì)于目生人來說就不同了,我曾經(jīng)做過一個(gè)測(cè)驗(yàn),在路上向?qū)γ孀哌^來的阿姨,真誠(chéng)地一笑。但那阿姨卻納悶極了,不停地尋問我小姑娘,你怎么了?這讓我不解,怎么?給目生人一個(gè)笑,也不行嗎?

我想,這得改一改了,既然笑會(huì)讓生活更美好,那么,我們就理應(yīng)讓笑像冬日里的陽(yáng)光,揮灑在你我之間。笑,不能只僅限于身邊的人,而要面向世界,面向全體的人,有一句話說得好:你用微笑面對(duì)生活,生活會(huì)以同樣的方式回報(bào)你。我相信這句話,不會(huì)錯(cuò)!

小學(xué)讓生活更美好作文篇3

愛是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我的心田;愛是一縷清風(fēng),輕拂我的煩憂;愛是一塊西瓜,消釋勞動(dòng)的疲乏,愛讓生活更美好。

那年冬天,稀奇地冷,我又發(fā)高燒了,無精打采地趴在桌子上。媽媽見了,摸了摸我的額頭,迅速背起我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,媽媽忙上忙下,夜里為我惦記,不敢打一個(gè)盹。其次天,我察覺媽媽眼睛邊多了兩道黑眼圈,但她絲毫不在意,還說只要我退燒了,她就精神了。

爸爸對(duì)我的關(guān)切也是無微不至的。一個(gè)恬靜的夏夜,我正躺在床上呼呼大睡??墒菂拹旱奈米釉谖叶叀拔宋宋恕钡亟兄?,猶如看上了我一樣。不一會(huì)兒,我身上就展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大包小包。我不耐煩地拍打蚊子,抓癢癢。爸爸聽見我房間里有動(dòng)靜,迅速過來,點(diǎn)了蚊香,坐在我床邊,與蚊子對(duì)戰(zhàn),護(hù)我周全。有了爸爸的照管,不知不覺,我就做起了美夢(mèng)。

其次天早晨,只見爸爸眼睛里布滿了紅血絲。但他絲毫也不在意,還在炫耀昨晚“蚊子大戰(zhàn)”的戰(zhàn)果呢,還在炫耀養(yǎng)護(hù)女兒功勛大呢!

愛是生活中最美的音符,在爸爸媽媽的潛移默化中,我也學(xué)會(huì)了愛。那天,晴空萬里,爺爺正在田里鋤地,太陽(yáng)很大,爺爺?shù)囊路冀窳耍勾蟮暮怪閺臓敔數(shù)念~頭上流了下來,我望見了,迅速跑回屋子,為爺爺送了一大塊西瓜。爺爺接過西瓜,夸我是個(gè)懂事孝順的好孩子,我聽了心里比吃了蜜還甜。

愛,是冬日里一束束和暖的光,愛是夏日里一縷縷清風(fēng)。愛是春天里一滴滴細(xì)雨。家,由于有愛,我們更幸福。國(guó)家,由于有愛,生活更和諧。世界,由于有愛,生活更美好。

小學(xué)讓生活更美好作文篇4

自信,是我前進(jìn)的和維持樂觀隨性的最正確動(dòng)力。

早晨,點(diǎn)點(diǎn)日光灑落在淡綠色的小桌上;飛落到深淺不一的花壇盆景、藤蘿翠竹之上;翻落到那熠熠生輝的鋼筆上;爬上了縷縷青絲。這是誰(shuí)的鬼點(diǎn)子呢,除了“那位”,還可能是別人嗎?

“那位”猶如洪鐘般的聲音在滔滔不絕的動(dòng)筆聲中響起:“停!放下手中的鋼筆,來交流?!敝さ姆畔落摴P,開頭結(jié)果的沖刺,在林立的手中,并沒有選中我,不過,要自信,走陽(yáng)光大道走到頭也好,一條獨(dú)木橋走到黑也好。反正就是一向走到頭?!盎鹦侵胁]有生命?!彼慕Y(jié)論下來了“怎么沒有?”果果那小小的聲音站了出來?!盎鹦堑耐庥^沒有生命,不代表它的巖層中沒有生命啊。”舉起手,想用一個(gè)致命的回復(fù)堵住她的嘴?!皬垬烦?。”

“我不贊同,第一巖層中并沒有氧氣;其次,巖層中并沒有水分;第三,巖層并沒有可以阻擋紫外線和宇宙線輻射的成分;第四,巖層中沒有食物;第六,巖層中的溫度很不穩(wěn)定,可能很高,可能很低,所以火星巖層中不成能存在生命。

“誰(shuí)報(bào)告你外星的生物,要用地球人的角度去看的?”果果理直氣壯,絲毫不留一點(diǎn)情面。

“好,不管水、食物這幾個(gè)條件。光是光他們就住不下去。沒有光,就沒有溫度,沒有溫度就沒有生物。就算扔開光,他們也抵御不了紫外線和宇宙線的輻射,你知道紫外線有多么的可怕嗎?連那厚重的大氣層、臭氧層也只是削減,而不是殲滅這個(gè)紫外線。說白了,任何東西都很難通過,所以紫外線是很可怕的存在,那里也不成能有生命。

“萬一他們?cè)谧钌钐幠??”“哪有那么多萬一?你也得拿出足夠的理由,說明他們?cè)谧钌钐幇??!?/p>

死一般的安寧……

小學(xué)讓生活更美好作文篇5

旅行讓我增長(zhǎng)見識(shí),旅行讓我放松,旅行讓我懂得了許大量多的道理。那壁畫,始終印在我心中。

小鳥在樹上歡快地唱著歌,蟬為它伴奏,而蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。我手里拿著我珍愛的魔方玩弄著。

“別玩了下車了!”“哇。”“敦煌六點(diǎn)半還不天黑!”

對(duì)于來過敦煌不是一兩次的爸爸可沒有稱贊。

美食家爸爸帶著我們進(jìn)入旅店。天黑了,天空中展現(xiàn)許大量多亮晶晶的眼睛,還有宛如玉盤一般的明月。那是最好的一幅星空畫。

“叮!叮!”

“起床了!”爸爸帶著我們一同去了莫高窟。只見人山人海,我們被擠了進(jìn)去,當(dāng)我望見第一幅壁畫時(shí),我一動(dòng)不動(dòng)看呆了,里面有唐朝的,還有西夏的……真讓人感到驚疑。

我看得入了迷,結(jié)果被人群擠開。突然,導(dǎo)游說:“這些都是一些殘留的,還有大量散落人間,也有大量散落在各國(guó)?!蔽液苌鷼猓鹑缫活^獅子在咆哮。自己國(guó)家的瑰寶要去外國(guó)看,是多么痛楚的事情?。?/p>

就在我生氣之時(shí),我并不知道當(dāng)我尋思觀看的時(shí)候,其實(shí)爸爸和媽媽正坐在一個(gè)佛像旁看著。那個(gè)佛像的眼睛沒了

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