2022年圖書館工作總結(jié)及工作計(jì)劃

第6頁(yè)共6頁(yè)2021年?圖書館工作?總結(jié)及工作?計(jì)劃一年?來(lái)，圖書館?在學(xué)院的正?確領(lǐng)導(dǎo)以及?全體館員的?共同努力下?，緊緊圍繞?年初下達(dá)的?責(zé)任目標(biāo)，?充分發(fā)揮圖?書館職能作?用，不斷提?高服務(wù)水平?與能力，努?力滿足廣大?人民群眾和?全院師生的?文化需求，?為打造優(yōu)質(zhì)?信息服務(wù)平?臺(tái)，構(gòu)建和?諧社會(huì)發(fā)揮?了積極作用?。先后被_?__省圖書?館學(xué)會(huì)表彰?為“___?全民閱讀活?動(dòng)先進(jìn)__?_”;被_?__職業(yè)技?術(shù)學(xué)院表彰?為“先進(jìn)基?層黨___?”。現(xiàn)將_?__年工作?情況總結(jié)如?下:一、?明確發(fā)展目?標(biāo)優(yōu)化基礎(chǔ)?服務(wù)隨著?學(xué)校的發(fā)展?，師資隊(duì)伍?壯大，學(xué)生?人數(shù)增多，?使圖書館直?接面對(duì)的讀?者僅在校師?生就達(dá)到_?__萬(wàn)多人?。為滿足廣?大市民及全?體師生的閱?讀需要，我?們?cè)黾恿烁?部室的開(kāi)放?時(shí)間，如報(bào)?刊閱覽室、?圖書借閱室?實(shí)現(xiàn)每天連?續(xù)___個(gè)?小時(shí)開(kāi)放制?度;進(jìn)一步?完善了《圖?書館崗位職?責(zé)和業(yè)務(wù)工?作細(xì)則》、?《圖書館消?防安全制度?》、《__?_年度各部?室責(zé)任目標(biāo)?》等一系列?制度計(jì)劃，?并以此來(lái)規(guī)?范服務(wù)行為?，減少工作?盲點(diǎn)，做到?“人人有責(zé)?任，事事有?程序”的工?作標(biāo)準(zhǔn);充?分借助計(jì)算?機(jī)技術(shù)和圖?書館管理軟?件來(lái)提升圖?書館各項(xiàng)業(yè)?務(wù)工作管理?。目前，我?館已全面實(shí)?現(xiàn)圖書采編?、流通、檢?索自動(dòng)化管?理，圖書館?的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)?統(tǒng)計(jì)都已實(shí)?現(xiàn)電腦操作?、有序化管?理，為了確?保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)?據(jù)安全與規(guī)?范，每天對(duì)?數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行?經(jīng)常性的、?制度性的維?護(hù)，同時(shí)做?好5___?務(wù)器、__?_臺(tái)工作機(jī)?、___臺(tái)?公共查詢檢?索機(jī)、__?_臺(tái)師生用?電腦的維護(hù)?保養(yǎng)工作，?基礎(chǔ)服務(wù)的?優(yōu)化，吸引?了更多讀者?到館閱讀，?截止目前全?年流通人次?達(dá)___萬(wàn)?人次，較去?年相比有較?大幅度提高?。二、拓?寬服務(wù)領(lǐng)域?豐富讀者活?動(dòng)年初，?圖書館就依?據(jù)省圖書館?關(guān)于全民閱?讀活動(dòng)__?通知要求，?立足本館工?作實(shí)際，對(duì)?___年全?民閱讀活動(dòng)?做了統(tǒng)籌安?排，通過(guò)親?子閱讀推廣?、好書推介?、講座展覽?、數(shù)字圖書?推廣等形式?多樣的閱讀?活動(dòng)，推動(dòng)?全民閱讀活?動(dòng)持續(xù)深入?開(kāi)展。一?是在“42?3世界讀書?日”即將來(lái)?臨之際，為?引導(dǎo)廣大青?年學(xué)生多讀?書、讀好書?，圖書館與?院團(tuán)委聯(lián)合?舉辦了以“?閱讀點(diǎn)亮青?春書香伴我?成長(zhǎng)”為主?題的___?月讀書月系?列活動(dòng)。_?__月__?_日中午，?在學(xué)校一號(hào)?餐廳門口隆?重舉行了“?世界讀書日?”宣傳暨簽?名倡議活動(dòng)?，在校學(xué)生?___余人?參加了本此?活動(dòng)，為今?年的全民閱?讀活動(dòng)拉開(kāi)?了序幕;二?是為進(jìn)一步?激發(fā)幼兒的?閱讀興趣，?培養(yǎng)其良好?的閱讀習(xí)慣?，4;23?世界讀書日?上午，本館?和市婦聯(lián)聯(lián)?合舉辦了“?親子閱讀;?同悅書香”?閱讀推廣活?動(dòng)，近百名?小朋友及其?家長(zhǎng)參加了?此次活動(dòng)。?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為?___名親?子閱讀活動(dòng)?志愿者頒發(fā)?了聘書，志?愿者現(xiàn)場(chǎng)帶?領(lǐng)孩子和家?長(zhǎng)們共同閱?讀了一些原?創(chuàng)繪本作品?，___有?趣的親子故?事，并對(duì)書?中的故事情?節(jié)進(jìn)行了交?流與互動(dòng)。?隨后，家長(zhǎng)?和孩子們分?別就自己在?參與此次活?動(dòng)中取得的?收獲和感受?進(jìn)行了交流?;三是為拓?寬我校大學(xué)?生的專業(yè)知?識(shí)面，__?_月___?日下午，在?圖書館四樓?電子閱覽室?，為我校建?筑工程系的?部分學(xué)生播?放了《談中?國(guó)三建筑傳?統(tǒng)木裝修》?的視頻，為?同學(xué)們介紹?了傳統(tǒng)木裝?修的內(nèi)外檐?裝修等知識(shí)?內(nèi)容。同時(shí)?向同學(xué)們介?紹了圖書館?數(shù)字資源、?圖書館電子?資源使用規(guī)?定、館藏搜?索方法、“?知網(wǎng)”等閱?讀類數(shù)字資?源搜索方法?等多項(xiàng)內(nèi)容?，讓同學(xué)們?學(xué)習(xí)如何更?方便快捷地?使用圖書館?數(shù)字資源;?四是為讓小?記者們能更?深入地認(rèn)識(shí)?圖書館、了?解圖書館，?___月_?__日上午?，___市?廣播電視臺(tái)?少兒頻道欄?目的___?余位小記者?走進(jìn)了市圖?書館，在工?作人員的指?導(dǎo)下，初步?了解圖書館?的工作流程?，掌握分類?排架的基本?方法，開(kāi)展?借還書體驗(yàn)?活動(dòng);五是?為讓孩子們?樹(shù)立愛(ài)讀書?的良好習(xí)慣?，___月?___日下?午，圖書館?與西苑小區(qū)?幼兒園共同?舉辦了親子?閱讀公益活?動(dòng)。西苑小?區(qū)幼兒園_?__名小朋?友在老師、?家長(zhǎng)的帶領(lǐng)?下來(lái)到圖書?館，開(kāi)展了?“我給大家?講故事”活?動(dòng)。三、?倡導(dǎo)親子閱?讀打造服務(wù)?品牌為進(jìn)?一步推廣親?子閱讀活動(dòng)?，激發(fā)孩子?們的閱讀興?趣，市圖書?館專門開(kāi)辟?了親子閱讀?專區(qū)，設(shè)立?了繪本專柜?，面向__?_至___?歲少年兒童?開(kāi)展親子閱?讀推廣系列?活動(dòng)。在本?館成立的“?小蜜蜂親子?故事會(huì)”起?源于一群熱?愛(ài)閱讀的媽?媽___的?小群體閱讀?聚會(huì)，通過(guò)?與市圖書館?合作，將小?群體閱讀聚?會(huì)重新定位?和設(shè)計(jì)，以?快樂(lè)閱讀體?驗(yàn)、親子共?讀為目的，?與全市的孩?子和家庭_?__親子閱?讀。自__?_月份創(chuàng)辦?以來(lái)，始終?堅(jiān)持兩周一?次，力求精?品化、趣味?化，每次_?__個(gè)小時(shí)?，活動(dòng)形式?多樣，有知?識(shí)講座、故?事___、?英語(yǔ)閱讀、?小游戲等內(nèi)?容。截至?目前，該活?動(dòng)已成功舉?辦___期?，參與人數(shù)?達(dá)___人?次，受到孩?子和家長(zhǎng)們?的熱烈歡迎?，市電視臺(tái)?、___日?報(bào)都進(jìn)行了?專題報(bào)道，?不少參與家?庭對(duì)此活動(dòng)?稱贊不已，?并紛紛表示?通過(guò)參與，?不僅激發(fā)了?孩子們的閱?讀興趣和互?動(dòng)能力，也?有利于增進(jìn)?親子關(guān)系，?以后還將持?續(xù)參加。?四、規(guī)范圖?書采購(gòu)管理?加強(qiáng)文獻(xiàn)資?源建設(shè)_?__年，我?館將遵循“?科學(xué)論證，?計(jì)劃先行;?規(guī)范管理，?按章行事;?透明公開(kāi)，?廉潔高效;?確保質(zhì)量，?服務(wù)創(chuàng)新”?的原則，根?據(jù)學(xué)院事業(yè)?發(fā)展規(guī)劃、?學(xué)科專業(yè)建?設(shè)與教學(xué)科?研工作實(shí)際?需要，在征?求各部門，?重點(diǎn)是各院?部意見(jiàn)的基?礎(chǔ)上，制定?學(xué)院圖書采?購(gòu)預(yù)算和工?作計(jì)劃。?為了做好本?年度的新書?采購(gòu)工作，?自___月?起，圖書館?已向各院系?廣大師生發(fā)?出推薦邀請(qǐng)?，希望各部?系根據(jù)科研?需要提供圖?書的書名、?作者、__?_、出版年?及版次等信?息，發(fā)至圖?書館郵箱做?為采購(gòu)參考?意見(jiàn)，由圖?書館統(tǒng)一采?購(gòu)。按照?qǐng)D?書采購(gòu)管理?辦法，在經(jīng)?費(fèi)緊張的情?況下首先確?保經(jīng)典核心?文獻(xiàn)的入藏?，在講求實(shí)?用的前提下?保證館藏的?系統(tǒng)性、連?續(xù)性。計(jì)劃?紙質(zhì)文獻(xiàn)約?占年度文獻(xiàn)?總經(jīng)費(fèi)的_?__%;電?子文獻(xiàn)約占?年度文獻(xiàn)總?經(jīng)費(fèi)的__?_%;其它?載體文獻(xiàn)約?占年度文獻(xiàn)?總經(jīng)費(fèi)的_?__%左右?，爭(zhēng)取提高?對(duì)書刊全文?數(shù)據(jù)庫(kù)的引?進(jìn)力度，逐?步優(yōu)化館藏?結(jié)構(gòu)，提高?館藏質(zhì)量，?形成自己的?館藏特色。?今年共采購(gòu)?新書___?種，___?冊(cè)，目前已?全部加工上?架。為進(jìn)?一步豐富_?__市圖書?館館藏資源?、構(gòu)建與市?民溝通交流?的渠道，本?館常年面向?社會(huì)各界團(tuán)?體、機(jī)構(gòu)及?個(gè)人接受文?獻(xiàn)捐贈(zèng)，也?得到了社會(huì)?各界人士的?關(guān)心和支持?。___年?，圖書館受?贈(zèng)文獻(xiàn)達(dá)_?__冊(cè)。館?藏文獻(xiàn)全部?按照《中國(guó)?圖書館圖書?分類法》、?《中國(guó)文獻(xiàn)?編目規(guī)則》?、《中文圖?書機(jī)讀目錄?格式使用手?冊(cè)》及本館?書目數(shù)據(jù)細(xì)?則進(jìn)行制作?、審校中文?圖書書目數(shù)?據(jù)。目前圖?書館館藏中?文文獻(xiàn)書目?數(shù)字化達(dá)到?___%。?五、加強(qiáng)?數(shù)字圖書館?建設(shè)提高公?共服務(wù)能力?本館目前?擁有中國(guó)知?網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)?庫(kù)、___?知識(shí)服務(wù)平?臺(tái)、博看暢?銷期刊數(shù)據(jù)?庫(kù)、超星數(shù)?字圖書館、?超星讀秀文?獻(xiàn)檢索服務(wù)?平臺(tái)等__?_個(gè)數(shù)據(jù)資?源庫(kù)，館內(nèi)?無(wú)線網(wǎng)全覆?蓋，到館后?可以隨時(shí)通?過(guò)電腦、手?機(jī)上網(wǎng)查閱?、檢索資料?。為進(jìn)一步?搞好文化服?務(wù)體系建設(shè)?、提高公共?文化服務(wù)能?力、推動(dòng)覆?蓋城鄉(xiāng)的公?共文化服務(wù)?體系建設(shè)的?需要，每日?定時(shí)維護(hù)數(shù)?據(jù)，確保服?務(wù)器正常運(yùn)?行，確認(rèn)參?數(shù)的正常有?效，及時(shí)與?服務(wù)商進(jìn)行?溝通，使資?源更新更加?順暢、時(shí)效?性更強(qiáng)。針?對(duì)讀者訪問(wèn)?數(shù)據(jù)庫(kù)程序?復(fù)雜的問(wèn)題?，不斷改良?數(shù)據(jù)庫(kù)的訪?問(wèn)方式，截?止目前，校?園網(wǎng)范圍內(nèi)?無(wú)須再輸入?用戶名和_?__即可直?接訪問(wèn)數(shù)據(jù)?庫(kù)，使讀者?的訪問(wèn)更加?便捷。作?為市級(jí)中心?館，___?市文化共享?工程支中心?積極開(kāi)展培?訓(xùn)、服務(wù)和?惠民活動(dòng)，?努力構(gòu)建全?市公共圖書?館事業(yè)的協(xié)?作平臺(tái)。為?宣傳推廣我?校圖書館各?類型數(shù)據(jù)庫(kù)?，提高數(shù)據(jù)?庫(kù)使用率，?我館于__?_月___?日舉辦了“?云端上的圖?書館”業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，全館?人員及部分?讀者參加了?培訓(xùn)，讓大?家對(duì)圖書館?的數(shù)字資源?有了更深入?的了解。一?年來(lái)，我館?在做好傳統(tǒng)?業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工?作的同時(shí)，?不斷創(chuàng)新工?作思路，將?輔導(dǎo)工作納?入年度目標(biāo)?管理，重點(diǎn)?對(duì)福利院等?我館的共建?流動(dòng)站圖書?室提供業(yè)務(wù)?指導(dǎo)和技術(shù)?支持，共提?供業(yè)務(wù)指導(dǎo)?___次，?使基層圖書?室的基礎(chǔ)業(yè)?務(wù)工作逐步?走上了科學(xué)?化、規(guī)范化?的軌道。?六、完善工?作制度提高?服務(wù)質(zhì)量?___年，?我館進(jìn)一步?加強(qiáng)圖書管?理，完善管?理工作制度?，制定了相?應(yīng)的排架規(guī)?則，加強(qiáng)值?周生培訓(xùn)，?引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)?惜圖書、保?護(hù)圖書，將?所有書架責(zé)?任到每一個(gè)?人，并在每?周四下午定?期進(jìn)行檢查?，實(shí)行借、?閱、藏一體?化全開(kāi)架方?式，開(kāi)架書?刊排架誤差?率要求控制?在___%?以下。為了?保證藏書質(zhì)?量，對(duì)于破?損圖書及時(shí)?收回并進(jìn)行?修補(bǔ)，全年?共修補(bǔ)圖書?___冊(cè)。?為了有效保?護(hù)館藏文獻(xiàn)?，并保證處?于動(dòng)態(tài)（范?本）中的館?藏體系達(dá)到?完整、有序?，逐步修訂?完善了《_?__市圖書?館文獻(xiàn)保護(hù)?制度》、《?閱覽規(guī)則》?、《防火防?盜應(yīng)急預(yù)案?》等一系列?文獻(xiàn)保護(hù)相?關(guān)制度，書?庫(kù)的防火、?防盜、防蟲(chóng)?、防潮、防?塵等措施到?位、設(shè)備齊?全，使館藏?文獻(xiàn)得到切?實(shí)保護(hù)。每?月定期通過(guò)?展板、__?_和網(wǎng)站等?形式向讀者?推出一期“?新書導(dǎo)讀”?，年推薦新?書___期?、約___?多種圖書。?規(guī)范有序的?閱讀環(huán)境吸?引了眾多讀?者，目前借?書證總數(shù)為?___個(gè)，?比去年增加?了___個(gè)?，流通人次?達(dá)___萬(wàn)?人次，讀者?投訴率為零?。七、各?個(gè)單項(xiàng)工作?有序進(jìn)行?為讀者提供?一個(gè)整潔優(yōu)?美的閱讀環(huán)?境是圖書館?義不容辭的?責(zé)任，一年?來(lái)，圖書館?做到每天開(kāi)?窗通風(fēng)換氣?，保持空氣?新鮮，對(duì)辦?公及閱讀桌?椅每日進(jìn)行?清潔，對(duì)燈?具定期檢查?，及時(shí)更換?，保證充足?照明，對(duì)書?刊、書架、?桌椅及各種?設(shè)備擺放整?齊有序，針?對(duì)亂拉桌椅?、大聲喧嘩?等不文明現(xiàn)?象，強(qiáng)化工?作人員“一?崗多責(zé)”的?意識(shí)，主動(dòng)?上前勸導(dǎo)和?提醒，使圖?書館始終保?持整潔有序?。目前，圖?書館獲得“?衛(wèi)生紅旗”?比例為_(kāi)_?_%。另外?，我館扎實(shí)?做好部門黨?風(fēng)廉政建設(shè)?、綜合治理?、安全__?_工作