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文檔簡介
第二年級有趣的作文八篇二年級有趣的作文篇1
一天,媽媽剛端上香噴噴的飯菜,爸爸就指著菜說:“這菜看上去好好吃,真想快點吃。〞媽媽說,:“你先別急著吃,兒子,還沒來,你快去找他〞。爸爸進門才發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書呢!爸爸叫兒子去洗手,然后吃飯。兒子不情不愿地走出門。爸爸心想:是什么書讓兒子這么入迷?于是爸爸就彎下腰,瞄了一眼。
兒子洗好手,坐在餐桌前等爸爸,等了一會兒還是不見爸爸來。兒子說:“媽媽什么時候吃飯呀,我都要餓死了。〞媽媽說:“不行,爸爸還沒來,你去叫他來吃飯。〞
兒子翻開門,發(fā)現(xiàn)爸爸竟然和小孩子一樣趴在地上,看他的書。
二年級有趣的作文篇2
星期三那天,天氣晴朗。我們全校組織了集體春游活動。那天早晨,我們很快地起床,大家很興奮,搞完晨練,吃完早餐,我們就高快樂興地坐著校車出發(fā)了。
一路上,經過了猴子石大橋,沿著湘江大道,我們很快的就來到了岳麓山山下。大家飛快的下車,老師組織我們班同學照了集體照。然后坐著纜車上山,在纜車上,我看到了茂密的樹木,彎曲的小路,快樂的麻雀......
很快的又來到了“鳥語林〞,我們剛進“鳥語林〞的門,天空下起了毛毛雨,但是沒有引起我看鳥的興趣,我很快穿起了雨衣,看著小鳥表演的節(jié)目。有八哥、鸚鵡、孔雀等好多小鳥表演的各種節(jié)目。我很喜歡八哥學人說話,還背古詩。特別是鸚鵡表演的舉重,騎車、拾垃圾,還會做數學題呢!有意思的是孔雀也來湊熱鬧,它著五顏六色的屏,象是跟小鳥們比美呢!那邊的雄鷹也不示弱,它展翅飛翔在天空,象是跟小鳥們比誰飛得更高呢!當然鴕鳥也積極的參加了表演,隨著一陣鼓聲,一個帶著黑墨鏡,穿著黑衣的叔叔騎在鴕鳥背上盡情地飛跑呢!
時間過的真快,一轉眼就到中午,大家領著自己的午餐自由快樂圍著一起。下午,我們依依不舍的離開了“鳥雨林〞,今天我玩得很快樂!
二年級有趣的`作文篇3
周六,我們坐上大巴車,興高采烈地來到了萊蕪“三黑一花〞繁育基地。
你猜我最喜歡什么動物?對,就是兔子。咱們就先說說兔子吧!導游叔叔說:“這里有長毛兔(白色)、黑兔和花兔。〞花兔為什么也長著白色的毛?我好奇地問。原來,它的頭是花的,所以叫花兔?;ㄍ玫难劬μ貏e有神,非??蓯邸iL毛兔長著一身雪白的毛,有著紅紅的眼睛、短短的尾巴、長長的耳朵,漂亮極了。兔群里還有只兔子的耳朵比擬特別,一只耷拉著,一只豎起來,很好笑。
接下來,我們看到的是奶牛。奶牛穿著一身“黑加白〞的衣服,很神氣。它們“哞哞〞地叫著,好似在對我們說:“你看我們,多漂亮?。〃曈幸活^奶??吹轿覀?,往后退了幾步。我想,它大概是害羞了吧!我還發(fā)現(xiàn),每頭奶牛的耳朵上都有一個小圓圈,上面寫著號碼。
最后,大家依依不舍地離開了繁育基地,踏了上回家的路。這次采風,我們學到了知識,也長了見識。
二年級有趣的作文篇4
今天,左老師在上課時,問了我們一個問題:“誰知道一張紙的力量有多大?〞話音剛落,袁佳瑞便高高的舉起手,答復:“能托住一杯水。〞“能托住一個水杯。〞“——〞同學們七嘴八舌地說了起來。還有一些同學干脆趁機說點別的。
左老師可不想浪費時間,她拿起水杯,裝滿水。這時同學們又安靜下來。左老師拿了一張紙,蓋在裝滿水的杯子上。左老師說:“注意看哦!〞我看著左老師將紙和水杯按在一起,把水杯倒過來。我們心里像抱著一只小兔似的,跳個不停。左老師慢慢地把手拿開了。我的心仿佛要跳出來似的,生怕紙不能托住水。只聽,嘩的一聲,水一下就掉了下來。同學們被驚得呆假設木雞,過了一會兒,才反響過來。大家都七嘴八舌的說了起來。心里只有八個字:水為什么會掉下來?
說了好一會兒,左老師也問了這個問題,一些銅須答復了這個問題〔包括我〕。大家的看法都不同,答復也不同。
左老師還要做一次,這次,大家一致認為,水還要往下掉。左老師有按著上次的方法做。不過,紙換成了小紙。大家心里都做好了準備,有的還準備吧眼睛和耳朵捂住。
左老師像上次一樣拿開了手,你一定料到水會掉下來吧!沒錯,同學們也是那么想的。可過了一會兒,卻不見水掉下來。同學們舉得奇怪極了,為什么呢?
原來,紙的大小不同,重量就不同。小紙在杯口上時,杯里裝滿了水,里面沒有空氣。加上外面的氣體就像一只無形的手托住了一般。而大紙?zhí)兀瑲怏w不能承受,說以就掉下來了。
你覺得有趣嗎?
二年級有趣的作文篇5
“叮鈴鈴〞下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛了出去,同學們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時沸騰了!
在足球場地上,男同學們正在進行劇烈的足球比賽。紅隊的10號隊員靈活地把球運到了禁區(qū),突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍隊的1號守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進了球門??幢荣惖耐瑢W也歡呼起來“勝利了!勝利了!〞
看,一群女生正在玩跳繩游戲,兩個女生各拿著一根長跳繩的一端,其余的女生排著隊,等著跳,兩個甩繩子的女同學整齊而有力地甩著,女生們一個接一個地跳著,跳過去的女生站到后面再排隊接著跳,沒有跳過去的,就讓她換那個甩繩子的同學,真是好玩極了!
我和同學們玩起了“老鷹捉小雞的游戲〞,我當“老鷹〞,另一個同學當“雞媽媽〞,其余的同學都當“小雞〞。我瞪著“鷹眼〞,張著“鷹爪〞。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了。〞小雞們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個“鬼點子〞,我扮了一個鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機抓住了一只小雞?!耙?!我羸了!〞我快樂地喊起來。
課間活動真是精彩、有趣啊!有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!
二年級有趣的作文篇6
《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實驗。
在仔細閱讀了操作說明書后,我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個動作重復了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來,我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。
這時,奇跡發(fā)生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來,粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前?!拔页晒α?!〞我興奮地大叫著。
通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)做科學小實驗是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實驗,我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。
二年級有趣的作文篇7
最近,我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風,這不,附近的桑葉幾乎都被我們采光了,大家都在為找桑葉這件事情而煩惱呢。我也很好奇:蠶真的只吃桑葉嗎?它究竟還能吃些什么?在許許多多的葉子中,它能迅速地找出自己最喜歡吃的桑葉嗎?無數的疑問在我的腦海中閃爍,我迫不及待地開始了求真小實驗。
首先,我找來各種各樣的葉子,它們大小不一,形狀各異,色彩也有區(qū)別,有白菜葉、生菜葉、樟樹葉、柳樹葉、萵苣葉、南瓜葉、辣椒葉、桔樹葉、豆角葉、雜草……養(yǎng)蠶的盒子里都快裝不下了!
我把這么多洗得干干凈凈的葉子和桑葉一起放入盒子里面,悄悄地觀察蠶兒的表現(xiàn):只見它好奇地聞了聞其它樹葉,然后快速地爬開了,徑直爬向桑葉,大口大口地吃了起來。在我看來,在這些葉子中,桑葉也并沒有什么特殊的標記呀,為什么蠶寶寶能這么快速地找到自己的最愛呢?它對桑葉如此情有獨鐘,這又是為什么呢?
蠶寶寶吃起桑葉來真是一點兒也不斯文,眼巴巴地看著那一片桑葉就要被吃光了,我還是滿頭霧水,百思不得其解,看來我的小實驗是無法告訴我答案了。
我?guī)е鴿M腦袋的問號去找媽媽,她卻和往常一樣地說:“你再想想別的方法吧,自己也可以上網查一查呀,一定會得到想要的答案的!〞
我急忙上網查資料,啊,終于找到了答案:蠶是靠它的嗅覺和味覺器官來區(qū)分桑葉氣味的,蠶最喜歡吃的就是桑葉,因為它們子子孫孫都生長在桑樹上,熟悉了桑葉的氣味,難怪蠶寶寶能那么迅速地找到自己的最愛。
人們常說:實踐出真知,在生活中只要我們認真觀察和思考,一定會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
二年級有趣的作文篇8
星期二,我們學校舉行了一年一度的三跳比賽。下午,三跳比賽終于隆重地拉開了序幕,比賽快要開始了,要參賽的選手在空余的地方拼命地練習,我也不例外,踢毽子、跳繩,都希望自己能為班級添上一份份榮譽。
最先跳短繩的同學閃亮登場,只見選手們各個表情嚴肅,“預備,開始。〞裁判員一聲令下,選手們馬上跳了起來,一個接一個。我們班的何羽佳,李乘舟,徐珩跳得飛快,快得繩子無影,耳邊響起了陣陣“呼呼〞的風聲。我心想:“他們跳得真好,我也要更加努力。〞
接下來該踢毽子比賽了,這可是我大顯身手的好時機。哨聲一響,毽子一個個被拋到了半空,又飛快地落到了同學們的腳上,我的毽子可聽話了,一上一下像一只歡快的小魚上竄下跳在我的腳上來回穿梭
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