2022年大學(xué)心理委員工作總結(jié)

第4頁共4頁2021年?大學(xué)心理委?員工作總結(jié)?我很榮幸?成為了一名?心理委員，?同時(shí)也很感?謝老師的幫?助。經(jīng)過了?一次心理委?員培訓(xùn)，老?師指出大學(xué)?生常出現(xiàn)的?心理問題:?新生適應(yīng)問?題、人際問?題、戀愛問?題、就業(yè)問?題等等，而?且具體地分?析了心理疾?病的不同區(qū)?分以及表現(xiàn)?。告戒我們?心理委員:?要及時(shí)發(fā)現(xiàn)?同學(xué)出現(xiàn)的?心理問題，?但不要隨便?給同學(xué)貼心?理標(biāo)簽，發(fā)?現(xiàn)問題要尋?求專業(yè)幫助?，科學(xué)地維?護(hù)心理，所?有的這些讓?我受益良多?。我作為?心理委員經(jīng)?過了快一個(gè)?學(xué)期的工作?，以及班里?同學(xué)的配合?，對(duì)于心理?委員的主要?職責(zé)我已十?分了解。知?道班級(jí)心理?委員的日常?工作，心理?委員的職責(zé)?。以下是我?的工作總結(jié)?:1.心?理講座，豐?富心靈這?學(xué)期學(xué)院里?開展過一次?心理講座，?參加的同學(xué)?都說自己受?益匪淺。_?__月，我?也___策?劃了一次以?“情緒管理?”為主題的?心理班會(huì)。?情緒就是人?對(duì)事物的態(tài)?度的體驗(yàn)，?情緒的長(zhǎng)期?壓抑對(duì)個(gè)人?的健康有很?大的影響。?所以我通過?班會(huì)的形式?來向同學(xué)傳?達(dá)情緒管理?的重要性和?情緒管理的?一些方法。?采取寓教于?樂的形式，?氣氛十分輕?松。希望每?位同學(xué)__?_自己的心?理健康，能?夠更好地管?理自己的情?緒。2.?了解同學(xué)，?心理溝通?我及時(shí)了解?班級(jí)各位同?學(xué)的心理狀?況，用心去?觀察了解每?個(gè)同學(xué)，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)班里?同學(xué)心理和?行為的變化?。發(fā)現(xiàn)異常?情況，我會(huì)?立即反映給?輔導(dǎo)員。每?周我都有寫?每周驛站，?記錄班級(jí)的?整體情況，?也有記錄班?級(jí)的個(gè)別同?學(xué)的一些心?理動(dòng)態(tài)（范?本）。記錄?的時(shí)候，我?會(huì)盡量多一?些客觀描述?，少一些主?觀判斷。因?為同學(xué)的信?任，她們?cè)?意來找我聊?天。我也按?照培訓(xùn)時(shí)老?師所教導(dǎo)的?，多聽、少?說、不批評(píng)?、不說教。?尊重對(duì)方，?不說不該說?的話，因?yàn)?我知道一些?不合適的話?只會(huì)使事情?惡化。我和?同學(xué)們建立?了良好的朋?友關(guān)系，這?也是我做好?心理委員工?作的基礎(chǔ)和?財(cái)富。3?.積極配合?，共同努力?我積極配?合院和系里?的心理活動(dòng)?，并做好宣?傳工作，分?配好人員去?參加心理活?動(dòng)。)每次?的活動(dòng)我都?做好了記錄?，除了記錄?人員，更重?要的是我去?記錄參加了?的同學(xué)們的?感想，還有?收集同學(xué)們?在心理健康?方面的需求?，來協(xié)作學(xué)?校展開更符?合學(xué)生的心?理健康教育?工作。我配?合好其他班?委各種活動(dòng)?，___月?我們班還_?__過一次?爬山。這次?爬山不僅是?對(duì)身體的健?康狀況的提?高，山間道?路的坎坷不?平使得同學(xué)?們互相幫忙?，拉近了我?們同學(xué)們之?間的距離。?我們平時(shí)大?多是在室內(nèi)?學(xué)習(xí)，一直?做腦力勞動(dòng)?的我們來說?，到空氣新?鮮的野外爬?山是一種非?常好的積極?性休息，可?使原來一切?緊張的大腦?細(xì)胞得到放?松。這同樣?有助于我們?的心理健康?。作總結(jié)?就像給自己?鑄造了一面?鏡子，通過?這面鏡子我?看到了自己?的成績(jī)和進(jìn)?步，但更重?要的目的是?看清自己身?上的不足之?處。總的來?說，本學(xué)期?的工作比較?順利，各項(xiàng)?活動(dòng)的開展?也較為成功?。但是由于?經(jīng)驗(yàn)不足，?閱歷不夠，?也存在著一?些的不足。?在以后的工?作中，我將?會(huì)更加努力?，爭(zhēng)取做得?更好。大?學(xué)心理委員?工作總結(jié)(?二)時(shí)光?流逝，轉(zhuǎn)眼?間我在成長(zhǎng)?中又渡過了?一年半的大?學(xué)生活?；?首走過的這?些日子里，?很榮幸能作?為班干部，?與各位同學(xué)?共同進(jìn)步，?我在大家的?身上學(xué)到不?少的知識(shí)。?這些日子我?心中最大的?感受便是要?做一名合格?的學(xué)生不難?，但要做一?名優(yōu)秀的班?干部就不那?么簡(jiǎn)單了。?我認(rèn)為:一?名好的班干?部不僅要為?人謙和正直?，對(duì)班里工?作認(rèn)真兢兢?業(yè)業(yè)。而且?在思想政治?上、能力上?更要專研。?我，作為一?名班里的心?理委員需要?學(xué)習(xí)的東西?還很多很多?。作為一?名心理委員?，要想完成?工作的責(zé)任?，首先必須?具備良好的?心理素質(zhì)，?樹立正確的?世界觀和人?生觀。在這?一年半中我?認(rèn)真參加各?種學(xué)習(xí)和活?動(dòng)。有句成?語是:只要?功夫深，鐵?杵磨成針。?是的，作為?一名心理委?員，我在工?作中無意中?會(huì)考慮不周?顯得毛毛糙?糙，不甚妥?當(dāng)。當(dāng)意見?、建議來臨?時(shí)，現(xiàn)在的?我不再不悅?，不再拒絕?。而是以更?高的要求來?要求自己，?努力告誡自?己:換個(gè)角?度靜心仔細(xì)?想想如何能?的好一些。?在學(xué)習(xí)中?我認(rèn)真聽取?經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)?記錄，并在?活動(dòng)后的空?余時(shí)間認(rèn)真?思考推敲，?有目的的在?班中進(jìn)行一?些嘗試。如?:為何我與?班里的同學(xué)?關(guān)系很難處?理好!在?工作中，我?認(rèn)真投入，?認(rèn)真學(xué)習(xí)。?我感到人人?都是我的師?長(zhǎng)，我能學(xué)?，要學(xué)的東?西還很多。?如:搞維修?。在空余時(shí)?間，我會(huì)閱?讀一些班里?訂的雜志，?去心理辦公?室翻閱、網(wǎng)?上查詢有關(guān)?相關(guān)資料，?學(xué)生這一?年半以來的?工作是觀察?本班的學(xué)習(xí)?和生活，聽?心理知識(shí)講?座。參加學(xué)?校舉行的“?健康教育月?”活動(dòng)，學(xué)?生積極參與?主題為“珍?惜生命”的?心理健康征?文比賽，并?獲得老師的?稱贊?？?體來說，上?一學(xué)年到現(xiàn)?在的工作比?較順利的完?成了，各項(xiàng)?活動(dòng)的開展?也比較成功?。但與學(xué)校?的要求相比?，我自身在?工作當(dāng)中還?存在著一些?不足和缺陷?有待提高，?如下:第?一，沒有充?分和每一個(gè)?同學(xué)進(jìn)行溝?通。第二?，同學(xué)們跟?我反映的問?題，有一些?沒有得到實(shí)?質(zhì)性地解決?。有一些工?作計(jì)劃，由?于某些原因?，也沒有得?到實(shí)施。?第三，在與?各個(gè)舍長(zhǎng)之?間的溝通方?面，還存在?著一些不足?之處，沒有?做到定期地?開舍長(zhǎng)會(huì)，?征求他們的?意見。第?四，經(jīng)過與?其他班級(jí)的?心理委員的?交流，我發(fā)?現(xiàn)我班的關(guān)?于心理方面?的活動(dòng)舉辦?的還不夠。?缺少一些以?“心理健康?”為主題的?班會(huì)。因?yàn)?這是一種寓?教于樂的形?式，同學(xué)們?可以自由的?發(fā)言，氣氛?也會(huì)十分輕?松，有助于?增強(qiáng)同學(xué)們?的自信心，?同時(shí)還可以?促進(jìn)同學(xué)們?之間的團(tuán)結(jié)?。除以上?外，我與輔?導(dǎo)員您的交?流是不夠，?人文關(guān)懷還?有待提高。?自己感覺工?作上有時(shí)會(huì)?慌亂，不夠?有序，說明?我的經(jīng)驗(yàn)還?不足，要向?其他人請(qǐng)教?。不過經(jīng)過?這些日子的?工作歷練，?以及各位同?學(xué)的積極配?合，對(duì)于心?理委員的主?要職責(zé)和工?作，我已經(jīng)?十分了解。?感謝各位同?學(xué)對(duì)我的信?任，讓我本?學(xué)期再次擔(dān)?任心理委員?一職。許多?人認(rèn)為這一?職務(wù)無足輕?重，不必太?負(fù)責(zé)認(rèn)真。?我認(rèn)為這是?錯(cuò)誤的想法?，一個(gè)人只?有擁有健康?的心理，才?能正確的對(duì)?待每一件事?情，才能把?每一件事情?做好。因此?，我們每個(gè)?人都要認(rèn)真?看待這一工?作。在接?