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折線統(tǒng)計(jì)圖第7單元折線統(tǒng)計(jì)圖一、新課導(dǎo)入用手比劃試一試!二、探究新知年份2006200720082009201020112012參賽隊(duì)伍/支
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519中國(guó)青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)表二、探究新知5205105004904804704604504404304204104003900參賽隊(duì)伍/支年份2006200720082009201020112012426394468454489499519中國(guó)青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)圖(2006-2012年)二、探究新知中國(guó)青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)圖(2006-2012年)2006200720082009201020112012年份390400410420430440450460470480490500510520參賽隊(duì)伍/支4263944684544894995192008年參賽隊(duì)伍的數(shù)量變化最大2007年參賽隊(duì)伍數(shù)量有些下降,但總體來(lái)說(shuō),從2006年到2012年,參賽隊(duì)伍數(shù)是呈上升趨勢(shì)的。2011年參賽隊(duì)伍的數(shù)量變化最小二、探究新知二、探究新知從數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)方式上來(lái)說(shuō):條形統(tǒng)計(jì)圖是用直條表示數(shù)據(jù),折線統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)的位置,然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái)。從作用上來(lái)說(shuō):從條形統(tǒng)計(jì)圖中可以直觀地看出各種數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示出數(shù)量的多少,而且還能清楚地表示出數(shù)量增減的變化情況。二、探究新知中國(guó)青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)圖(2006-2012年)2006200720082009201020112012年份390400410420430440450460470480490500510520參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519二、探究新知確定橫軸、縱軸分別表示什么描點(diǎn)連線標(biāo)數(shù)據(jù)二、探究新知注:這兩個(gè)圖片是微課縮略圖,通過(guò)更多的統(tǒng)計(jì)實(shí)例,繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,觀察統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),加深對(duì)折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí),用于預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)或課堂播放使用。如需使用此資源,請(qǐng)插入微課“【知識(shí)點(diǎn)解析】折線統(tǒng)計(jì)圖”。三、鞏固練習(xí)1.填空。(1)下面是某地9月18日白天氣溫情況統(tǒng)計(jì)表。要反映這一天氣溫的變化情況,用(
)統(tǒng)計(jì)圖比較合適。時(shí)間7:009:0011:0013:0015:0017:00氣溫/℃121823262218地區(qū)酒泉南京北京??谏虾鉁?℃830262823(2)下面是五個(gè)地區(qū)9月18日白天11:00氣溫情況統(tǒng)計(jì)表。要比較各個(gè)地區(qū)9月18日白天11:00氣溫的高低,用()統(tǒng)計(jì)圖更合適。折線條形三、鞏固練習(xí)2.下面是希望小學(xué)2015年四~九月份用水情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)這是一幅(
)統(tǒng)計(jì)圖。(2)圖中一格代表(
)噸。(3)(
)月用水量最多,是(
)噸,(
)月用水量最少,是(
)噸。(4)第二季度平均每月用水(
)噸,這六個(gè)月共用水(
)噸。折線50六450八504101800希望小學(xué)2015年四~九月份用水情況統(tǒng)計(jì)圖450400350300250200150100500四五六七八九用水量/噸月份36042045012050400
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